这有什么办法呢作文

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篇1:这有什么办法呢作文

这有什么办法呢作文

由于妈妈在银行上班,所以我从小到大都爱屁颠屁颠跟在妈妈身后去银行取钱存钱,办理业务。我每次都把自己装成小小考察员一样,指指点点:“嗯!这家银行不错,服务比较周到。只是保安不在,恐怕不大安全,没人抓小偷呀!打个90分吧!”“唉!这家银行服务态度极差,没有大堂经理。也没有人指导你该怎么做。坐里面的'阿姨语气冷的冰块似的! 60分,哼……”小时候爱这样,长大后也一样,只是把建议都写在建议薄上了。

今天,妈妈要去信用社去给市民卡存钱,刚好带上我这位评论员。走进信用社,第一印象就不好,很多人都在玩手机,理都不理你。妈妈好声问道:“你好。请问充市民卡的钱,在哪个窗口办呢!”只见那位柜员看都不看妈妈一眼,只是朝一旁努了努嘴。

“可这个窗口关闭了呀!”妈妈着急地问道,“员工在吃饭,大概半小时左右吧!别人吃饭,怎么办呢?你还不让她吃饭啊!”还冲我们翻了一下白眼。妈妈听了,就火了:“我好不容易早点下班,来存钱,竟还要等30分钟,怎么搞的?总不能因为吃饭连业务都不办啦?”

“要办就等吧,不办就别在这儿大声嚷嚷,多没修养啊!”“哟!你们信用社架子可是大得不得了,都说是柜员等客户,哪有客户等柜员呢?你们领导呢?我要打电话!”那柜员便不理妈妈了,我见了,又开始写评论了!

妈妈嗓门大,保安都开始帮柜员说话:“谁叫你大中午来,要吃饭呀!这有什么办法!”妈妈便与他吵起来,这么大的声音惊动了行长,行长语气好些,她解释说:“因为只有一台机器才能办理市民卡充值,请你稍等一下,她马上就吃完饭了。妈妈这才恍然大悟,觉得刚才乱发火有点过份了。

我也与妈妈差不多,那回,我帮妈妈去商场开发票,服务员接过票子丢在一边,自各儿在那儿看手机。我见非常生气,把评论写在一旁的意见本中。恰好被正在巡逻的经理发现了,经理很严肃地批评她:“你在干什么,快给顾客开发票啊!”她愣住了,十分委屈地说打印机坏了,待会儿来修。啊!原来是这样,这下轮到我低头了。

有时耐心等等,宽容待人,生活会更美好。

篇2:妈,这有你的一封信

妈,这有你的一封信

亲爱的.妈妈:

您最近身体怎么样?

请原谅,我由于住宿在学校,不能整日陪伴在你的身边。我只想借这个机会向您说一句最为动听的语言:“妈妈,我爱你!”

也许我很不孝,都长得这么大了,还在向你索取着。经过岁月的推移,你的头发都变白了,在这白发中,不知道会有多少是为我担心、为我操劳而留下的,所以我很不孝。

在您为了我的学习耳对我严厉苛刻时,我却丝毫不知道你的好意,反而在心里埋怨着:“我老妈就知道说我……”可您为的是什么?为的不就是让我好好学习,等到长大了不再像您一样劳苦一生吗?可是这些我又何尝不知道,但我只希望您能以自己的身体为主,不要为了我而伤心。

你的女儿长大了,我可以照顾你了,请您不要为我所担心了!妈,我爱你,当我知道你为我犯了错而在夜里默默的哭泣时;当我知道你为了让我不着凉自己发烧39度时;当我知道你原本直挺的背因为照顾我在一点点的萎缩时我真的恨我自己,恨我自己为什么为了自己,而把罪给了自己鲜活生命的母亲……

妈,如果我是一株荷花,那么您必定是默默付出的荷叶。您把自己的全身精力都放在了我这荷花身上,而虚度了你美丽的岁月!如果荷花失去了荷叶,她还会如此妖娆美丽吗?

妈,我真的想拼尽我自己我自己的所有力量,来使你的生活变得更加温暖舒适。也许我还没有能力,没有能力对家庭付出所有。我稚嫩的肩膀上还担不起这家庭的重担。但我可以省,坚持好好学习,不再让你为学费而劳累,我也可以不用那么名贵的本子,但作为你的女儿,我只希望你能不再这么劳累啊!

你的女儿:竟思佳

20xx年4月1日

篇3:办法

一、办法的概念

办法是国家行政机关或主管部门在办理某一事项、开展某一活动、执行某一精神时所制定的具体要求的条文。

二、办法的特点

1.约束性

办法中要写明对某些事情的处理意见,作为人们行动的规范。

2.具体性

办法中包括对执行某一事项或活动的要求,其条款应更具体,不得笼统。

三、办法的.结构、写法

办法一般包括标题、正文、制文单位和日期几部分。

1.标题

一般由制文机关+事由+文种构成,如《怡丰银行出口贷款基金管理办法》。也可以由事由+文种构成,如《关于博士和硕士学位授予单位复审办法》。

2.正文

可以采用章条式或条款式。其基本内容包括制定办法的依据和目的,办法的具体规定,实施办法的说明。

3.制文单位和日期

一般写在正文右下方。

四、办法的写作要求

1.要依据上级机关的有关规定,联系自己的实际,提出具体可行的实施要求。

2.条文要严谨、周密,不能有漏洞。

X X冷冻机厂科技情报(翻译)网管理办法

为充分调动科技人员积极性,发挥科技情报工作的作用,根据上级要求,除专职情报部门外,在厂内成立兼职科技情报(翻译)网,聘请各级技术部门有关人员或具有翻译能力的科技人员,()参加情报网的活动,协助工厂开展科技情报工作。具体管理办法如下:

1.成员。科技情报网成员,由技术情报室推荐、技术副厂长批准,方可参加科技情报网。科技情报网成员坚持兼职和业余的原则。各部门对科技情报网成员的活动,应予以支持。

2.任务。科技情报网的主要任务是,积极筹集、研究、提供本部门的技术动态,反映本部门应当研究的技术课题,总结本部门的科技成果,并承担有关翻译任务。

3.领导。科技情报网由技术副厂长直接领导,厂技术情报室协助主管厂长做具体工作。厂技术情报室定期召开会议,制定计划,落实任务,检查工作。

4.权利。科技情报网成员,可享受从厂技术情报室优先获得借阅各种技术资料的权利,并根据情况也可以延长资料使用期;可优先参加有关技术座谈会、交流会等。

5.义务。科技情报网成员,对受委托分管的任务,应负有质量责任,对本部门科技情况的报道,应对其真实性负责。

6.报酬。凡积极工作、成绩显著者,可向上级及主管部门反映,给予表扬或适当奖励。凡撰写科技文章或翻译材料者,按厂规定的稿酬支付办法执行。

7.本办法自1982年6月4日执行。

x x冷冻机厂技术情报室

1982年6月4日

篇4:关于办法

有两个人一起去冒险,不料途中遇到强盗,把他们吃的喝的都抢走了,以及钱,他们又饥又渴,这时候,一个白发苍苍的老爷爷出现了,他对那两个人说:“我现在手里有两样东西可以给你们,你们自己选择,一样是三条鱼,另一样是一根钓鱼竿。”一个人迫不及待的选择了三条鱼,另一个人选择了一根钓鱼竿。

选择鱼的人,很快把鱼吃光了,慢慢的,又饿死了,选择鱼竿的人,还没到河边,就饿死了,一个很悲惨的结局,有人会说:是不是不管怎么样他们都不会活过来呢?回答说:不是这样的。其实,他们只要合作就可以了,三条鱼,一天两个人吃一条鱼,坚持三天,到达河边,他们可以钓鱼吃,这样,他们就可以回到家。很简单的一个方法,只因为两个人都是那么的自私,没有想过把自己的分给别人,与别人一起享受,所以他们都死了。

朋友们,还有多余的时间吗,还有的话,就请接着看下去吧。

课堂里,一位教授给学生们出了一道题目:在商店里,一个聋哑人要买一枚钉子,他在纸上写了钉子两个字,售货员就拿给他一枚钉子,聋哑人很满意的走了,这时,又来了一个盲人,他想要买一把剪刀,可是他没带纸和笔,这是他应该怎么办呢?很快又同学举手,洪亮的说:“用手做剪刀状!”有很多同学都赞成,教授说:“都是这样的答案吗?”没有人说话,教授说:“这个方法看似好,可是,你们忽略了一点,我说的是盲人,他并不是哑巴,直接用嘴巴说就可以了。”全班同学都发出了惋惜声,教授说:“其实,聋哑人这个词语给你们定住了思维,所以才会这样。”

这两个故事都是讲究方法,只不过是意义不同罢了,在更多的时候,多花一点时间去想一下,也许结局会变得更好!

篇5:关于办法

“嘶啦!”老师从本子上撕下一张平凡得不能再平凡的作业纸,并吹牛皮似地对我们说:“大家看见这张纸了吗?今天,我就要从这纸里穿过去!”

“哈?”同学们议论纷纷。我不由自主地笑了笑,心里暗暗地想:“哼!痴人说梦!那就请老师先穿一穿吧!”虽然老师海拔不高,骨瘦如柴,但也不能从巴掌大的纸里穿过去呀!除非——老师是刘谦或者孙悟空。

“吹牛!”

“骗人!”

“……”

接着,各种各样的嘘声灌入我的耳朵,在我的耳朵里跳起了疯狂的“迪斯科”。

“刷…刷…”只见黑板上,老师已经写好了一句话“办法总比困难多,只有想不到,没有做不到!”

啥、啥、啥?我没看错吧?老师难道要我们为他想办法?哈!真是吹牛没有好下场啊!“同学们,现在,我就请你们来为我想办法了!”老师一脸“可怜”相地对我们说。

好吧!看见老师这个模样,大家都心软了,绞尽脑汁地为老师想办法……有的同学用手托着脑袋,眼睛直盯着天花板,恨不能让老天扔下一个答案;还有的同学却已经放弃了希望,趴在桌子上,似乎在想:既然有那么多人想办法,也不少我一个。

事情好像发生在一瞬间,同学们那千奇百怪的答案在教室里此起彼伏,谱出了美妙的幻想曲。

“好!我十分感谢同学们的办法,”老师那低沉的声音传入我们的耳畔“下面,见证奇迹的时刻到了。”

咦?这不是著名魔术师刘谦的经典台词吗?我大脑中浮现出了一个名字——胡谦!

只见老师把纸对折,用指甲划了个小口。霎时,教室里寂静无声,大家都以为他会从那个“一线天”中穿过去。不,大家猜错了。老师又继续了他的动作,左一撕,右一扯,那张纸在老师手里变成了一个大麻花。接着,他又把纸摊开,不一会儿,“大麻花”又变成“大项链”。老师又把头探入“项链”中,左手像穿衣服似的也钻入到了圈中……终于,老师成功地穿过了那张纸,教室顿时成了掌声的海洋……

“是啊!只要打破常规思维,勇于创新,不论什么事都可以得到解答的!”我不禁发出这样的一声感叹。

看过关于办法还看了:

篇6:这有你需要的短信段子

20xx年最新短信段子

1、人不能低下高贵的头,捡钱时例外。

2、送心爱的人回家,到哪里都是顺路。

3、烟我是不抽的,酒我是不喝的,恋爱的男人都是这样骗女孩子的。

4、女孩择偶条件:20岁的相貌,30岁的成熟,40岁的勇猛,50岁的资产。经计算,(20+30+40+50)/4=35,我今年正好35岁。

5、老婆给我说:亲爱的,既然爹妈是第一位的,孩子是第二位的,我是第三位的,那么从现在开始,你就管我叫小三儿吧。

6、老公:“今夜晚归,要和另一同事送一醉酒女同事回家。”

老婆:“送到哪儿都可以,只要不送到床上就行。”

老公:“已经在床上了,她躺在马路上,硬说这是她家的床。”

7、名人侃房价:

曹操:何以购房,唯有按揭。

辛弃疾 :众里看房千百度,蓦然回首,那房却在遥远郊区处。

拿破仑 :不想把烂尾房卖到10万元每平方米的开发商就不是一个好开发商。

8、下班后,我打老婆手机,想让她上楼前带一点菜回家,却一直不接电话。过了十几分钟,她上气不接下气地跑回家,很得意地对我说:“为了节约电话费,我马不停蹄跑回来,什么事情?”抓狂~!!@!@#

9、老婆大脑短路时说的话:唉,明天又停电,什么事也不能做,只好躺在床上看一天的电视了。

老公,吃完晚饭我们也去河边看海吧!

你再惹我生气,当心我踢你两耳光.

10、这么个时代,这么个世界,不得个抑郁症什么的,你都不好意思出来见朋友。

11、琴棋书画不会,洗衣做饭嫌累。拒绝生儿育女,亲热按次收费。

20xx最火的短信段子

1、据苹果公司调查资料显示,世界上第一个iPhone拥有者是台湾歌手林志炫,当年他为购买苹果手机付出了惨痛代价。后来他把这段经历写成歌曲,这就是著名的?单肾情歌?,歌中这样唱到:每一个单肾的人得看透,想iPhone就别怕伤痛。

2、学校的教室、食堂、图书馆、自习室每天都会上演这样的鬼故事:一个同学指着一个空荡荡的座位说,这儿有人……

3、很多事情吧说到底是视角不同,比如泰坦尼克号的沉没,对于当时船上厨房里的龙虾等生猛海鲜来说,那可是生命的奇迹啊!

4、两人吃饭,桌上放着一碗芥末。其中一个认为是甜的,舀了满满一勺放进嘴里,立即泪如泉涌。不过他紧闭嘴巴没说一句话。朋友问怎么了。他说:想我爹了,20xx年前的今天他上吊了。朋友安慰了他。也舀了满满一勺放进嘴里,骤然泪如雨下。第一位佯装地问:你怎么也哭了?朋友说:你爹死的好惨啊。

5、一条新闻说iPhone4拦住了劫匪的子弹,救了主人一命。楼下跟贴有人冷淡地回复道:如果是用我们Nokia,子弹早已经反弹回去干掉劫匪了。

6、都市人的无奈:我是真的想嫁给他,可是他是GAY;我是真的想娶她,可是她妈妈说我没车没房;我是真的生病了,可是去医院总是挂不到号;我是真的想回家过年,可是我半夜排在第一排也买不到火车票;是真的想买车,可是我摇不到号···我是真的想买房,可是我没有五年纳税证明;你呢?

7、昨晚在寝室,隔壁床的把我的手机拿去玩汤姆猫,对汤姆猫说:你是脑残,汤姆猫说:你是脑残。他说:我是sb,汤姆猫说:sb。然后全寝室笑翻-

20xx最受欢迎的短信段子

1. 人的一生会遇到很多的挫折,跌倒后就要勇敢的站起来,即使前方是绝路,希望也会在转角等着你!

2. 不要等待机会,而要创造机会,昨晚多几分钟的准备,今天小几小时的麻烦,苦想没盼头,苦干有奔头。

3. 在失败面前不要流泪,因为有人会嘲笑你的懦弱,更有人会践踏你的尊严,记住,微笑地面对生活才是给敌人最好的还击!

4. 信念是生活的太阳,面对它时酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩!

5. 拥抱星空需要心灵的宽度,而不是手臂的长度,今天努力不仅使未来增值,甚至可以卖个好价钱!你努力了吗?我们一起加油,加油!

6. 鲜花和掌声对一个人的成长至关重要,但更重要的是源于自身的鼓励。在任何时候,自激自励都是人生奋进的原动力!

7. 是一滴水,投身江河就不会被风干;是一粒沙,经浪潮淘洗就会晶莹!

8. 人的一生最难做的事就是:让自己右手能做到的左手也能做,左脚能做到的右脚也能行——平衡自己,自激自励!

篇7:如何快速搞定融资?这有一些你不知道的事

如果说,在风起云涌的创业大环境下,寻求融资已经成为常态,而“如何快速融资”才是核心竞争力。

关于快速融资,我想先给大家泼一泼冷水:快速融资这个问题是没有准确的1+1=2的答案的。就好像“我怎么有一个完美的人生?”、“怎么找一个比较好的老婆或者老公?”这都不可能由别人告诉你,然后你照着去做就一定会有答案。

每个人情况不一,选择的行业有所差异,团队也不尽相同,所以快速融资也好、创业也罢,它不是一道数学题,没有对错,只有合不合适。

投资多是锦上添花。

融资,有点像一见钟情的恋爱,日久生情的非常少。

怎么来理解融资中的每一轮呢?就拿A、B、C轮来说吧:

A轮是你的想法基本上到了可以推广、且商业模式比较成形的阶段。在这种情况下会进行A轮的融资,金额一般在200万到500万美金之间。现在市场比较热,一些好的公司或者好的模式能达到小一千万美金的规模。

B轮的时候基本上你的模式已经成形,并取得了一些数据上的成绩。你在B轮上面的融资,比如一千万或者小几千万的融资,是用来加大你的市场推广、扩张你的团队、复制你的模式,、占领这个市场。这个是B轮的用处。

到了C轮,是你要和同行竞争决胜负的状态。你已证明你的商业模式,并已开始快速扩张。那么C轮的融资实际上是为了更加巩固你的领先优势。在一些行业,尤其在互联网领域,最后成功的就是第一第二,连第三名都很难活下去。

一个公司有没有持续力的发展,实际看你的股权架构是不是搭得足够合理,如果不合理会遇到非常多的问题。

在中国真正做得好的公司都是“one man company”,不是说创始人只有一个,或者说团队只有一个老大,但是这个公司总有一个股权最多的,话语权最大的精神领袖。大家想想你知道的伟大的公司,哪一家不是一个人,包括国内和国外的,除了谷歌。我们知道的BAT,马化腾,马云,扎克·博格都是“one man company”,可能有一个团队,但是最有话语权的只有一个。股份比例是一回事,但是投票比例又是另外一回事。

创业不易,在创业的过程中你会遇到各种各样的问题和大坑,其实创业是很考验人性的旅程。在整个过程中,大家都在飞速竞争、飞速奔跑,如果在决策层方面有不同的声音是非常致命的,不仅会导致整个速度变得非常慢,而且还会带来非常严重的公司内耗。

时间比什么都重要。

相信这句话大家都理解,但我想再强调一下,接下来会举一个案例。创业也好,所谓的成功也好,对你来说最重要的是什么?我跟每个人基本上说的一句话,是我最明白的一个道理,时间才是最值钱的。最值钱的不是你的钱,不是你的商业模式,也不是你的团队,时间永远是最值钱的资产。有了时间,所有的东西都是有可能的。没了时间,什么事情也不可能。

当你融资的时候,当你企业发展的时候,市场热度过了,已不在那个点上,你是非常非常难的,即便你的商业模式再好。

所以我希望给大家传递一个信息,时间比什么都重要。而且作为一个核心创始人、核心的领导,一定要抓大放小,在关键的时候要知道你要的是什么、该放弃什么?也许放弃几百万美金。就能换取市场的先机和几千万美金的入帐。

一些朋友问到在融资过程中要注意什么?把底裤都脱了,什么都别隐瞒。这是我想给大家说的一点,不要隐瞒任何事情。这里也有很多案例,包括我们去融资,基本上他们是按照上市公司的标准把我们所有的账、每一笔交易,甚至我们所说的每一句话全部看了一遍,律师团队、会计师团队,花了将近两三个礼拜,把我们所有的东西都过了一遍,没有任何东西是藏得住的。更关键的是,你跟投资人沟通的时候,哪怕撒了一点谎,哪怕这个谎不重要,那会使人想其他的问题你会不会也撒谎。如果一个投资人对你有这样的怀疑,事情将会变得非常艰难。

这是我想说的一点,在融资过程中有什么说什么,发生什么不理想的事情,也要把这个坦诚地跟投资人沟通,除非你在赌对方不会发现你隐藏的东西。而这在身经百战的投资人面前,尤其是B轮以后投资金额较大的,基本上很难过这一关。

A股资本市场现在很火,大家都说创业了,你还不如当时融一笔钱去炒股票。但是我们不应该这么想,我们应该考虑在火红牛市大行情下,怎么利用好这样一个机遇。我们B轮融资时也有一些VC给了允诺,我们最终选了一家A股上市公司。我想跟大家说的是,天使会小一点,B轮以后,A股的上市公司不妨是一个很好的选择。

如果是一家上市公司,他投你比较理想,角色相对比较快。同时现在股市比较好,他们在投资你的过程中对他的主营业务也是正面的影响,如果你的业务和上市公司主营业务比较相关,就是一个比较不错的选择。这个大家自己想一想,看自己的业务有没有一些潜在的投资人可以对接。

在融资的时候,大家都知道这个道理,一定要做好两手准备,但回到最开始说的那些话题,这些VC都不是天使,而是商人。所以对于我们来讲,一定要做好多手准备。你拿到SPA都不是最后完成融资的那一刻,一定是钱到了账才是真正融资的那一刻。

大家也都知道,创业除了靠自己的能力,还要靠运气。

来分享下我自己真实的案例。我们现在这一轮的投资人,当时我们融资时已经有三个投资人基本上定了。我那会在武汉出差,返回北京的时候,在火车站里,我们现在B轮的股东,他是个上市公司的董事长。说一定要见我。我之前根本不认识他,是朋友介绍的。当时,第二尽职调查已经做了两三个礼拜,SPA还没签,基本上我回去就要敲定。在这种情况下,我不太认为最后这个事情能成。出于礼貌,我说上火车之前简单见一见,聊个五分钟。但就是因为这五分钟,最后促成牵手的是我们这两家。

现在回想起来,我当时差点说算了,要不然我们下次再聊吧,或者我们融资完之后再聊。当时根本没想到他会成为我们的股东,去跟他简单的聊了五分钟,最后我们又聊了半个多小时,一个多小时,最后有了这个交易。

我真的是拿自己的案例告诉大家,可能当时你觉得最不可能成为你股东的这个人,最后成为了你的股东。就像谈恋爱一样,你当时最想象不到的那个人可能会成为你的老婆,最后为你生了小孩。“Never say never”,我们的心态要开放一些,不要拒绝各种各样的机会。因为你不知道他背后是什么,他的背景是什么,一定要去沟通,一定要多去尝试。

最后分享一下,我这两次创业以来,觉得作为一个创始人来讲最重要的四点工作。不是说我们天天盯执行、想尽办法把一些细节做好,当然这都很重要。但是更重要的是你作为一个创始人,你首先要把公司的愿望、要解决的问题想好。这个别人想了没用,只能你想,因为最终拍板的是你。千万不要做成一家下面执行团队天天想战略,你作为一个创始人天天做执行的公司。这就坑爹了,这种公司也是很可悲的。

一、Set Vision,是最关键的,这个人只能是你。

二、Raise  Money,你得负责找融资,别人做不了,只能你去。

三、Hire and manage,团队你招的,这个人行不行,执行力怎么样,你需要负责。怎么管理他们,怎么激励他们高效工作,这也是我们创始人最核心的工作。

四、Be a cheerleader,最好的例子是马云,他不用做一些具体的工作,但是他每次都要出来发声,不管是对行业的,对政府的,还是对自己的员工。

我举的这四点,是创始人每天应该做什么。更关键的是这四点只有他能做,别人做不了。所有其他的问题,你都可以花钱去解决,或者组建团队让他们去做,但只有这四点必须创始人亲力亲为。如果我们作为一个创始人,不把自己有限的精力花在这四个方面,那谁花时间在这上面?如果一个公司连钱都没有,连最基本的manage,连士气都没有,那这个公司到底有没有竞争力?

篇8:山西高考作文:这是我的国,这有我的家

这是我的国,这有我的家

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用美丽的雪花写下:相信未来。

——食指《相信未来》

50年前,那是个混乱的年代。20岁的食指一如现在的我们,看不清前途,也找不到归路。青春的迷茫笼罩着奋斗的征途,家国的命运牵扯着每个人。但相比食指,我们生而有幸。

这是个伟大的国度,这是个发展的时代。

纵横交错的交通大动脉上,每天急速行驶着数不清的和谐号,傲视全球的高铁成为中国速度的完美隐喻;从九天揽月的“嫦娥工程”到五洋捉鳖的“蛟龙号”,则不断刷新中国发展所能达到的高度和深度;古老的丝路上,正在续写着“一带一路”的新传奇,两千年的时空交汇见证了中国影响力的广度。

这个不断创造奇迹的时代,早已深深地烙印在我们的集体记忆里,凝聚成值得自豪的中国力量。这份力量伴我们经历了许多欢喜和悲痛,为北京奥运会的盛大开幕流下过激动的热泪,也为汶川大地震的死难同胞流下过动情的泪水。

这还是个矛盾的国度,是个糟糕的时代。

满天的黄沙跟随着蒙古高原南下的风,一次次淹没了北方的城市;空气中的PM2.5爆表,一次次牵动着公众的神经。越来越糟糕的环境让人质疑生活,越来越高涨的房价让人无处栖身,越来越拥堵的马路让人不胜其烦。逃离北上广的话题每年都会甚嚣尘上,但每年依然有许多人怀揣着梦想涌入城市。

经济的发展伴随着道德的滑坡,物质的丰富伴随着精神的空虚……这些充满矛盾的词汇,一次次成为社会讨论的焦点,而各种热点事件的爆发又在不断地撕裂着舆论场。这个社会弊病丛生,身处其中的我们呼唤干净的空气,也呼唤公平和正义。

但是,这就是我的国,这里有我的'家。她取得了举世瞩目的成就,也遇到了“成长的烦恼”。我们深知,只有自信地看到她的长处,并且诚实地指出她的不足,才是对她真正的热爱。而我们对美好的追求,将会是这个国家前进中不竭的动力,帮助她走出“成长的沼泽”。

穿越历史的迷雾,站在这片祖先生活过的土地上。不知道为什么,总会想起24岁的张骞,那年他牵着骆驼横绝朔漠,离开了繁华的长安城,准备穿越未知的沙漠去“凿空”西域。两千多年以后,食指在用美丽的雪花写下“相信未来”,同样看得我热血沸腾。如今的我们,即使体会不到他们所经历的苦难,但我们对国家的热爱和对自由的向往,依然会心潮澎湃。

没有谁的青春是容易的,我们是这个社会中独立的个体,每个小人物的离合悲欢,构建了整个国家的时代图景。无论个人还是国家,我们都只能忍着成长的阵痛向前走,可以回首而不能回头,意志坚定地走过艰苦的历程。只有虔诚地相信未来,才能更好地做出改变。

这个时代,让我们比任何时候都更接近梦想!

篇9:办法小学生作文

一天中午小猪笨笨和小猴聪聪在跳绳。笨笨轮绳,聪聪跳绳,它们把绳子的另一端绑在树干上。

小兔丽丽来了,它看见笨笨和聪聪跳绳,它也想跟它们一起跳绳,可是它前面有一条小河,过不去。笨笨和聪聪看见了想办法:怎样才能让丽丽过来呢?它们拿一根木板搭在小河的上面。

丽丽过了桥和笨笨、聪聪一起玩了,瞧,它们玩的多开心呀!

篇10:办法小学生作文

有一天,小鸭出去散步了,一不小心掉进了猎人的陷阱里。小鸭很着急就大声叫,救命啊,救命啊。

不远处的大象听见了,就跑过来问小鸭:“你为什么掉进坑里了?”小鸭说:“我掉进猎人的陷阱里了!”大象叫来小伙伴,小猴、小熊、小鸟一起来想办法。不久后,大象到小河边用鼻子吸水再倒进坑里,小鸭慢慢浮了上来。

解救后的小鸭非常感激大象他们的帮助。后来就开开心心的玩了起来。

篇11:办法小学生作文

夏天,风和日丽的早晨,小兔子朵朵穿着花裙子,出去散散步。

夏天就像魔术师。刚才晴空万里,现在却乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨。

这可怎么办呢?朵朵发现路边有许多小蘑菇,她想了想,有办法了!朵朵采下一朵最大的蘑菇,打在头上,蘑菇瞬间变成了一把蘑菇伞。

朵朵想起了奶奶住在附近,就一路奔跑到奶奶家。回到奶奶家朵朵就说:“奶奶我想问一下这的人是不是都用蘑菇当伞呢?”奶奶说:“这就对了!我们这的.人都拿蘑菇当伞。”

篇12:办法小学生作文

周末,小兔子不用上课,它要去郊外的奶奶家玩。它特别地开心,在小花小草旁边蹦蹦跳跳的边走边唱,“我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给奶奶尝一尝,它家住在遥远又僻静的地方”。

突然,下大雨了,小兔子一下子被淋湿了。它抱着头遮雨,低头一看,发现树下有许多蘑菇。它开动脑筋一想,说我有办法啦。小兔子找了一颗最大的蘑菇,像雨伞一样打着,赶快跑到奶奶家。奶奶开门一看是小兔子,开心极了,说:“孩子,你可真棒,能想出这么好的办法,真聪明呀。”

篇13:办法小学生作文

从前有一只小白兔,它想去森林里去摘一朵漂亮的花送给妈妈 ,于是它兴高采烈的跑进森林去摘花,突然天空下起一场了大雨,小兔子飞快的跑到一棵大树底下躲雨。

它看到树下有蘑菇,蘑菇长得就像伞一样,它想摘一朵蘑菇当成雨伞用,于是它挑了一个最大的蘑菇打着蘑菇跑回了家。妈妈问它:“你怎么回家的?”小兔子说:“拿蘑菇回家的。”妈妈开心的说:“你真聪明。”

篇14:还有一种办法作文

还有一种办法作文

还有一种办法作文(一)

教室里叽叽喳喳的,同学们正在热烈讨论着刚才数学老师在黑板上出的题目,有的挠着头,有的托着腮帮子,还有的挥舞着手中的笔向同桌讨论着解题思路……我们的数学老师却讲台上安静地看着大家,嘴角泛出一丝得意的微笑。

时间一分一秒的飞逝,五分钟,十分钟,突然老师嘴角的微笑不见了,原来是教室的一个角落传出来此题正确的答案,同学们的解题方法在得到老师的肯定后,教室里一片胜利的欢呼。就在大家紧张的情绪刚刚放松下来,数学老师却眯缝着眼睛对大家说起了她的口头禅:“同学们,这道题还有一种更加巧妙解题办法,有谁知道啊?”

在一片惊讶,疑惑和怀疑的声音中,同学们又被打回了思考的世界,老师的嘴角勾起了似曾相识的一道弧线。这就是我们的数学课,开始有些同学们不太理解,觉得老师在为难我们,可是在她的口头禅帮助下我们的数学成绩在全年级名列前茅。

数学老师不由让我想起来苹果之父乔布斯。苹果公司员工设计的产品在乔布斯眼里似乎永远都不满意,他相信一定还有一种更好的设计方法。在员工的眼里,乔布斯是对工作要求苛刻的老板,在消费者的眼里,他的苹果产品永远让人爱不释手。乔布斯的这种“还有一种办法”的思想会让公司生产出更好的产品。

数学老师就是我们班的“乔布斯”,同学们就是她的员工,大家做的数学题像是苹果公司设计出来的产品。无论是学习还是工作,只要我们永远抱着一种一定还有一种办法的态度,一定会超越自己,得到意想不到的结果。

人类文明的发展和进步何尝不是如此呢?我们的祖先从摘采野果充饥,穿兽皮树叶遮体,到耕田织布后的丰衣足食,人类并没有满足和安于现状,月球上也有了人类的足迹。因为我们人类永远认为一定还有一种办法会更好,这是我们人类不断能够自我超越的动力。

还有一种办法作文(二)

当一种方法你解释不通的时候,你是选择死缠不放,还是原路返回寻求新的路径。一道数学题总有许多不同的解法,一条路总能通向不同的地方,世界那么大,无奇不有,问题那么多,想法不同,若人总是用惯性思维去思考问题,怎么能够成长,事无绝对,你与我,在茫茫的人生道路上寻找另一条路的踪迹。从第一条路出发,到达不了目的地,那么,就请走另一条路试试!

看看每一次的第一条路,都告诉我:你还需要再走一走别的路;而每一次的成功,都标示着:只有这样,你才能找到我――成功;()但每一次的沮丧,却也都向作者亮起大大的字迹:千万不要灰心,要找回你的自信!是啊,当一条路走不通的时候,不钻牛角尖,换个角度思考问题,进而大胆开拓,积极进取,成功之路就在前方为你敞开!“通往广场的路不止一条。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”

对!生活也是如此!

话说某日,我们正在数学单元测试,很快,我便来到了一道超级难以解答的“附加题”面前。于是,我开始埋头苦算。把数字都加起来?还是逐个除?哦,不不不,那是……我心急如焚,哎呀!怎么还做不出来呀!?就剩下这一步算式了!我的头渐渐埋得更深了,像掉进了“数字黑洞”,难以自拔。

时间一分一秒地过去了,我仍旧一筹莫展。恰在此时,老师从我身边走过,带来一阵凉风,吹散了我的心急和汗水,立刻让我神清气爽:对呀!换一种思路,用方程来解,不更容易吗?嗯。

转瞬间,这道难题就被我轻松攻克。哈哈!我成功了!这小小的'成就感不仅增强了我的自信心,同时也让我深深感受到了――选择另一条路真好!

是的,天空是高远的,我们就像鸟儿海阔天空翱翔;大海是宽广的,我们就像鱼儿自由自在游淌。寻找另一条路的踪迹,迷茫已经度过,成功在向我们招手。请永远记住这句话:通往广场,通向成功的路,不止一条!

还有一种办法作文(三)

这是一次偶然的机会,在一个人的空间里看到的东西,这叫我想起了那天。

她们几个人在学校的那边的那个十字路口久久徘徊,几个女孩子在那拥抱着哭泣,每个孩子都想个泪人儿似的。作为同班同学,也不该就这样陌生的做个路人,其实说实话,对于这帮女生,有时候我还会对他们有些意见的。看着她们互相安慰着,我作为一个旁观者,自然上前安慰一下。我这一去不要紧,“到了那儿一定给我打电话”“嗯”漂亮的娃娃脸,被泪水擦的沙红,努力的点着头,把手轻轻贴在对面那个形影不离的好朋友的沙红的脸上,又把手把在另一个抹着沙红脸蛋上泪的肩上。就这样,话一直的说着,动作依旧重复着,只是动作的角色变着。

我看看远处那座盛满记忆的红房子,那个她们一起嬉戏的大大的操场,我的泪水忍不住往外涌,但是,在没有人看到的时候,泪没了,转过头,拥着那两个可爱的孩子向那边走去,而那个可爱的孩子也被带走了,只是她们是背着走的。她俩几次的回眸都叫我无情的阻止了。

把她俩送走了之后,我追上要走的那女孩,因为家远,不能陪着继续走,下了车,一个拥抱,假装认真地对她说:“其实你知道么?”他有些诧异“你长的特别漂亮――”她听了,笑了,笑得真好看。

就这样,一声“拜拜”我们就此一东一西。

或许,敦煌脚下戈壁前,这个可爱的孩子会想起在红房子里,她们曾经嬉戏的大大的操场上正在想念她的那些可爱的孩子们,多么惬意。

相信一定会实现的。

我歌颂真挚的友谊,但更偏爱自己的做法。朋友的离开,并不是单纯的一件令人伤心的事,或许,换一种方式,会叫我们变得更成熟,更坚强。

篇15:办法初中作文

办法初中作文

一个女人在家中做着家务,阳光洒在大理石上,是那么的恬静、安详。

“叮。”门铃不知被谁按响了。“哎,来了。”女人用甜美的声音应道。

打开门,一个凶神恶煞的男人出现在她面前,他们手上还拎着一把刀,很显然......女人先是大惊失色,但很快淡定了下来:“哦,先生,您好,您是来推销菜刀的吧?”女人友好地说着,放下了手中的抹布。“来,进来坐坐,外面冷”男人诧异地盯着她看。“天哪。”男人想到“她是傻子么?她不知道我想干嘛吗?莫非她只是懂装不懂?”

“来,喝杯热水吧。女人递过一杯热水,“外面冷吧。”男人接过水,迟疑了半天,还是喝了。女人坐在他对面的'不远处,与他亲切地聊着家常,气氛是如此的紧张,但又是那样的和谐。

女人边聊边在担心:“他会不会把我杀死?”但她还是与男人聊着,男人那一颗冷酷的心竟渐渐被女人所融化了,他放下手中的菜刀,与女人聊了起来......

“我要走了,今天,谢谢你。”男人起身说。“哦,请等一下。”女人说“那把菜刀是卖给我的么?多少钱?”男人愣了一下:“啊?哦......”没有等男人说话,女人就递给了他一张钱,男人接过钱,眼中含着泪水对女人深深鞠了一躬:“谢谢。”

第二天早晨,当女人打开门时,她发现了一张纸条:

亲爱的女士:

我不知道该如何表达感谢,昨天,谢谢您。谢谢您用巧妙的方法‘接待’了我,我决定改邪归正了,谢谢您!

“卖刀”的男人纸条中还夹着那一张钱,女人拿着纸条,一滴泪滴了下来。

篇16:办法800字作文

办法800字作文

我的姐姐是个滑旱冰高手,看着她用许多优美的姿势滑行着,我心里羡慕极了。于是,我便想学滑旱冰。我磨破了嘴皮子,缠着姐姐硬是不放,姐姐终于答应了教我滑旱冰。

来到了体育公园,我看到了许多在滑旱冰的人。有的迅速地穿过人群,像一匹狂奔的骏马;有的做着各种优美的'动作,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的还是初学乍练,扶着栏杆慢慢滑……看着他们滑的那么好,我已经迫不及待了,就问姐姐:“姐姐,我们什么时候玩呢?”姐姐说:“小懒虫,马上就玩!在这儿等着我,我去租两双鞋子回来!”

虽然等姐姐的时间只有短短几分钟,但因为我太心急了,等那几分钟的时间对我来说十分漫长。终于等到了姐姐,她先帮我穿上了滑冰鞋,然后教了我一些走路的要领,最后还给我做了示范。可我压根没把姐姐的“金玉良言”听进去,还心想:对于我这种“天才”来说,滑旱冰简直是“小菜一碟”,还用得着你教吗?

等姐姐讲完,我立刻就要站起来滑。我刚开始滑,就把姐姐教的动作要领全部都忘到九霄云外了。姐姐说了一声“小心”,我就摔了个“专业狗啃泥”动作。我一边摸了摸摔痛的屁股,一边抱怨说:“都是这鞋子的质量不好,才害得我摔跤!”姐姐敲敲我的脑袋,说:“才刚开始学就不耐烦了,肯定是学不会的。别发牢骚了,我再教你一遍!”吸取了刚才的教训,我十分认真地按姐姐说的话去做,果然可以走路了。后来,我胆子大了一点,就快速的滑,没想到我又和地砖来了个“亲密接触”,摔得我的腿都破了皮。姐姐看见我的狼狈相,赶紧过来扶我。她不但没有笑我,反而和颜悦色地说:“饭要一口一口吃,路要一步一步走。你想一步登天,那哪成啊?你不能太心急了,要慢慢来,以后你就能滑的像我一样好了。”

我按照姐姐说的话做,果然能按中等速度滑了。后来,我们要回家了,我这才依依不舍地离开了体育公园。这次初学滑旱冰让我懂得了一个深刻的道理,那就是做任何一件事情都不能心急,更不能轻言放弃,只要相信自己,总有一天可以成功。

篇17:办法的作文

关于办法的作文

蚂蚁能和大象比吗?蚂蚁能和大象比什么呢?可以想象,一只小小的蚂蚁怎么能和身躯庞大的大象相提并论呢?是不是有点太自不量力了,它们之间的反差太大了啊。但是如果换个方式比的话,会怎么样呢?比如说,不比力气大小,就比一下谁的身体小,蚂蚁能够在小孔里自由的钻进钻出,而大象对这却只能干瞪眼了,这种情况下蚂蚁就具有了一定的优势。又有人会说,你这不是强词夺理了吗?哪有这样的比法。那就再换个方式比较一下看看。蚂蚁虽小,但它能够轻松搬动几倍于自己体重的物体,大象却无论如何做不到这一点。由于它本身的体重巨大,它的力气虽然很大,但叫它搬动比自己身体体重大几倍的物体又如何能做到呢。在这一点上,小小的蚂蚁毫无疑问的又胜过了大象。

世上本没有十全十美的东西,你本事再大,总有技不如人的地方,一样的,你就是再怎么不行,也总有比别人强的地方,上帝给你关了一道门,也会为你打开另外一个窗口。也许你先天有智力障碍,但你拥有音乐天赋,通过拼搏,说不定你能成为一位小提琴手,也许你今生都无法走路,但你拥有一颗聪明的脑袋,通过努力,你也许就能成为一名作家。在20xx年的春节晚会上有一个节目叫《千手观音》,给很多人留下了深刻的印象。这是20xx年春节晚会上一个最使人激动、最使人热泪盈眶、最使人难忘的节目,演员的每一个动作,看不出一丝一毫的瑕疵,表演的每一秒钟都给了人一种极高的艺术享受。很多人当时并不知道这节目全部是由聋哑人参演的,如果事后不作说明、媒体不予透露的话,相信大多数人不会知道,也不会相信。也正因为这一点给人以巨大的心灵震撼,一个节目,能在她们的.手里演绎得那么漂亮、那么完美无缺,让整个世界都为之惊叹。她们凭着自己的灵性和坚强的意志使得自己在某种程度上超越了正常人。她们是聋哑人,和正常人相比有着很多的不足,但你能说她们就不如正常人吗?

尺有所长,寸有所短,关键是要能够正确对待自己,认识到自己的优缺点所在。每个人都有自己的优点和缺点,在任何时候,我们都需要理解自己,掌握自己,不要只看到自己的优势和长处,也不要只看到自己的短处和不足。正像有人说的,消极时想想自己的长处,得意时想想自己的不足,只要心态平和!不要刻意的去关注自己的不足,其实人人都有缺陷,我们需要做的就是把握和发挥自己的长处,取人之长补己之短。即使无法和别人相比也不要紧,人的一生充满着机遇和挑战,在很多时候,如果你能换个角度去看的话,你的短处和不足可能正是你的优势所在,就看你怎么去发挥了。

篇18:办法的格式

办法的格式

(一)办法的基本格式

1.标题

标题的写法有两种:一是用表示范围的“关于……的实施办法”的介语结构来表示;二是在“介词结构”或标题前加上制定办法的单位名称,如<国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法>.

2.正文

办法的'正文多由三个层次组成。第一层,写一两句前言说明制定该办法的目的;第二层写实施办法的具体条文;第三层,写与此有关的但又没有必要详写的一些问题,只简要交代清楚即可。

3.结尾

写上制定单位和日期。

(二)办法的写法

办法的写法与规定、条例有相似之处,由于它的实施性强,要写得明确、严密、细致。

1.开头部分

用简短的一段序言,说明制定办法的依据和目的。

2.主体部分

写具体措施、办法。各项措施与办法的安排。要由主而次,从直接有关的方面到间接相关的个别问题。

3.结尾

最后要交代施行的日期与实施的要求。

篇19:办法的格式

关于学生奖惩制度的实施办法

一、为了加强对学生的管理,使学生奖惩制度经常化、规范化,通过对学生的奖惩能真正起到扬善戒恶的作用,特制定本办法。

二、对各方面表现优秀的学生授予三好学生称号。三好学生每学年评定一次。学年结束时。由学校正式授予称号,发给奖状以资鼓励。三好学生的材料,存入学生档案。

.  三、三好学生的评比,一定要面向全体学生。严格掌握评比条件,全面衡量。既要看学业成绩,又要全面考察学生实际水平;既要看在校表现,还要考察在家庭和社会的表现。

四、对于违犯(中(小)学生守则>的学生。要进行耐心的说服教育。对违法乱纪,错误严重,屡教不改的学生,视其情节轻重,态度好坏,分别给予警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等处分。

五、奖励或惩处学生,须经学生评议由班主任提出并征求任课老师的意见,经教导处讨论提出意见,报校长审批。

给学生勒令退学或开除学籍处分,须报区教委审批。

对学生的惩奖决定后应通知家长。勒令退学或开除学籍,应同时通知学生所在街道居委会。

六、对受处分的学生,应坚持“惩前毖后,治病救人‘’的方针,要继续进行教育,而不要歧视。一个学期后,确有悔改表现的,经讨论批准后,可以撤销处分(开除学籍者除外)。撤销处分的决定,应通知家长并向全校公开,同时撤销原处分材料。勒令退学的学生,退学后确能悔改并表现好的,经中请批准。可以复学,按其实际文化程度编入相应班级。

七、对学生必须坚持正面教育为主,表扬为主。对犯错误的学生的处理,应持慎重态度。讨论处分学生时,除特殊情况外,应允许本人发表意见。

××中学

××年×月×日

篇20:询问办法全文

最新关于专题询问办法(全文)

第一条 为了规范本省各级人民代表大会常务委员会对本级人民政府、人民法院和人民检察院的专题询问工作,增强监督实效,加强权力运行制约,促进依法行政、公正司法,根据《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》等有关法律的规定,结合本省实际,制定本办法。

第二条 专题询问工作应当与听取和审议专项工作报告,听取和审议国民经济和社会发展计划、预算的执行情况报告、审计工作报告,执法检查等多种监督方式相结合,坚持依法有序、公开透明、问题导向、注重实效的原则。

第三条 专题询问的议题应当围绕关系本地区改革发展稳定大局和群众切身利益、社会普遍关注的重大问题,结合人民代表大会代表提出的议案建议、人民代表大会及其常务委员会各项工作中发现的突出问题以及公开征集意见中社会公众反映的热点难点问题提出。

第四条 专题询问的议题建议由人民代表大会及其常务委员会各机构提出,由常务委员会办公厅(室)汇总并征求常务委员会组成人员和有关方面的意见,由常务委员会主任会议(以下简称主任会议)研究决定专题询问议题,列入常务委员会年度工作要点。主任会议根据工作需要,可以调整专题询问议题。

第五条 专题询问每年至少进行一次。根据主任会议决定,人民代表大会专门委员会、常务委员会工作委员会(以下简称承办机构)承办专题询问的具体组织实施工作,常务委员会其他机构按照职责分工负责专题询问相关工作。

第六条 承办机构应当拟定专题询问工作方案,提请主任会议研究通过后实施。

工作方案主要包括询问议题、应询单位、组织领导、工作分工、方法步骤、询问会议组织、新闻报道等内容。

第七条 承办机构应当围绕专题询问议题组织调研,掌握真实情况,形成调研报告。调研时,应当邀请一定数量的常务委员会组成人员、人民代表大会代表参加,可以邀请专家学者参加。

承办机构应当根据调研、执法检查、代表议案建议、公开征集意见中反映的突出问题,提出询问提纲。

调研报告和询问提纲经主任会议研究同意后,会前印发常务委员会组成人员和列席会议的本级人民代表大会代表,抄送应询单位。

第八条 应询单位应当按照专题询问工作方案要求,提供必要资料,配合开展调研、执法检查、视察等相关活动,做好应询准备工作。

第九条 专题询问会议在常务委员会会议听取和审议相关工作报告后举行,由常务委员会主任或者副主任主持,出席、列席常务委员会会议的人员参加,可以邀请公民旁听。询问人主要在常务委员会组成人员中产生,列席会议的.本级人民代表大会代表也可以提出询问。

第十条 询问人提出的问题应当围绕询问提纲,结合应询单位职责,紧扣议题、抓住关键、明确具体,不得事先告知应询单位。

第十一条 根据询问议题所涉及的工作,人民政府、人民法院、人民检察院有关负责人应当到会回答询问,其所属部门的主要负责人同时到会回答询问。

询问问题涉及多个部门的,应当由承担主要职责的部门为主答复,其他有关部门补充答复。

第十二条 应询人回答询问应当直截了当、客观准确,不得推脱或者回避。不能当场回答的,应当说明原因,经主持人同意后,可以在专题询问会议结束后五日内书面答复询问人并抄送承办机构。

第十三条 承办机构应当在专题询问会议结束后十日内,结合审议有关报告的情况,整理提出审议意见,经主任会议研究同意后,由常务委员会办公厅(室)交由应询单位研究处理。

第十四条 应询单位应当根据审议意见制定整改方案,明确整改任务、整改措施和时间安排,在收到审议意见后的二个月内,将审议意见中要求解决问题的研究处理情况征求承办机构意见后,向常务委员会提出书面报告。情况复杂需要延长期限的,应当经主任会议同意,但最长不超过三个月。

承办机构应当对审议意见中要求解决的问题进行连续跟踪督办,直至有关问题得到解决。督办情况的报告经主任会议同意后,印发常务委员会组成人员和列席会议的本级人民代表大会代表。

常务委员会应当听取审议意见的研究处理情况报告,结合审议有关报告和专题询问会议情况进行满意度测评。满意度测评时,应到会的常务委员会组成人员过半数对应询单位的研究处理情况报告不满意的,应当要求其继续处理并报告,也可以依法作出决议、决定或者提出质询。

第十五条 专题询问应当作为宣传法律法规、规范权力运行、推动和促进工作的有效途径。专题询问情况向有关方面通报。

第十六条 常务委员会有关机构应当协调安排新闻媒体做好专题询问的宣传报道工作,按照有关规定向社会公开。

新闻媒体根据常务委员会安排,围绕专题询问的议题选定、调研视察、听取报告、现场询问、研究处理审议意见、督促整改等工作可以进行连续报道,对现场询问可以进行网络直播、电视直播或者录播。

第十七条 本办法自通过之日起施行。

篇21:工作办法

一、工作目标

在20xx年开展“隐患排查整改年”活动的基础上,继续督促落实企业隐患排查治理主体职责,落实政府部门监督管理职责,加大隐患治理力度,隐患整改做到职责、时限、措施、资金和应急预案“五落实”,严厉打击“三非”、“三违”和“三超”行为,建立隐患台账和分级排查治理制度,健全隐患整治长效机制,坚决防范和遏制重特大事故的发生,促进全区企业安全生产形势进一步稳定好转。

二、排查范围和资料

(一)排查范围。企业主要包括:

1.非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、民爆器材、电力等工矿企业及其生产、储运等各类设备设施。

2.锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、厂内机动车辆等特种设备。

3.易受暴风雨、洪水、雷电、泥石流、山体滑坡等自然灾害影响的企业。

(二)排查重点资料

1.重要设施、装备、运输工具的完好状况及日常维护、保养情景,劳动防护用品的配备和使用情景。

2.危险性较大的生产经营场所以及重点环节、重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情景。

3.新建、改建、扩建工程项目的安全生产“三同时”(安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用)制度执行情景。

4、对企业周边或作业过程中存在的可能由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情景。

三、时间安排

(一)动员排查阶段(2月底前):各企业制订本企业的实施方案,细化任务,分清职责,明确专门机构和人员负责此项工作。并认真组织开展事故隐患排查工作,对排查出的事故隐患,按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患年度台账(填报资料见附件1、附件2)。

(二)整改督查阶段(3-11月):各企业要结合三个重点时段的工作要求和此次安全生产隐患排查治理工作的资料,认真组织开展事故隐患排查整治。区安委会、区经信局将对全区的整治情景进行督查,经过督查确保隐患排查治理工作取得实效。

(三)验收阶段(12月):结合年终安全生产目标任务考核,对各企业开展隐患排查治理工作情景进行验收。主要检查事故隐患排查治理是否到位,是否出现反弹,监管长效机制是否建立健全等。

四、工作要求

(一)加强领导,落实职责。各企业要成立由主要负责人牵头的隐患排查治理领导小组,并制定方案,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,认真组织检查,坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,完善检查记录,督促隐患治理工作落到实处。

(二)突出重点,全面排查。做到企业自查与行业检查相结合,专项检查与综合督查相结合。在隐患排查治理中要突出烟花爆竹、非煤矿山、危险化学品、特种设备、人员密集场所等重点企业,突出事故多发、易发的重点部位,突出安全管理基础薄弱的重点企业等事故高发行业。

(三)逗硬督查,确保落实。区安委会、区经信局将对各企业安全生产隐患排查工作情景进行督查。在排查期间,对走过场、图应付、工作不落实、报表不及时或不报表和违反工作要求的企业坚决予以通报。对因排查整治工作不落实,造成安全生产事故的要严格追究职责。

篇22:工作办法

一、工作目标

为做好我县学校卫生工作,经过开展对学校饮用水卫生、传染病防治工作、教学环境与生活设施卫生情景、学校突发公共卫生事件应急工作的监督检查,指导和促进学校进一步提高卫生管理水平,预防学校突发公共卫生事件的发生,保障广大师生身体健康,确保学校卫生安全。

二、工作资料

(一)对学校饮用水卫生的监督检查。

全面掌握我县学校饮用水基本情景,重点开展对作为学生饮用水源的二次供水、学生直接饮用的各类饮水和各类饮水设施设备卫生的监督检查。指导学校建立和落实各项饮用水卫生管理制度及措施,防范介水传染病和饮用水污染事件的发生。

(二)对学校传染病防治工作的监督检查。

结合传染病疫情或传染病发病季节特点,科学有效地开展对学校传染病防治工作的监督检查,督促和指导学校按照相关法律法规规定,完善传染病防治管理制度,落实学生晨检、因病缺勤病因追查登记、传染病报告、新生入学预防接种证查验、校内公共活动区域及物品定期清洗消毒记录、建立学生健康档案等各项防治措施,预防学校传染病疫情发生。

(三)对学校教学环境与生活设施卫生情景的监督检查。

加强对学校校舍、教学环境、生活设施等基本卫生条件的监督检查。对学校内影响学生健康的教学建筑、采光照明、微小气候、课桌椅、黑板、宿舍、厕所等教学环境与生活设施卫生状况开展监测和监督检查,督促学校落实各项基本卫生条件。

(四)对学校医务室的监督检查。

校医室的设置及卫生工作开展情景,中小学校卫生专业人员配置相关资料及卫生专业人员或保健教师理解学校卫生专业知识和急救知识技能培训记录以及相应的培训合格证书;校医室持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情景;传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废弃物收集、运送、处置记录。

(五)对学校突发公共卫生事件应急处置工作的监督检查。

对学校突发公共卫生事件应急组织体系、预案、制度的建立和事件报告人员的配备以及落实情景等进行监督检查,结合饮用水卫生、传染病防治、教学环境与生活设施卫生情景的监督工作,督促学校排查风险隐患,预防学校突发公共卫生事件的发生。

三、时间安排

(一)准备阶段(20xx年1月1日-3月1日)。

制定20xx年学校卫生监督工作方案,明确具体工作资料,并进行部署。

(二)实施阶段(20xx年3月1日-7月31日)。

组织辖区内学校开展自查,对自查中发现的问题及时指导予以纠正,对学校进行学校卫生监督检查,对发现的问题及时出具限期整改意见书,并督促其整改落实。

(三)总结阶段(20xx年11月)。

总结分析20xx年学校卫生监督工作情景,查找工作中发现的问题,总结工作经验,对学校卫生监督检查情景进行系统整理、分析和总结,为下一步建立学校卫生工作长效监管机制供给依据,针对问题和存在问题严重的学校提出建设性意见,并报送上级有关单位。

篇23:工作办法

为加强公司安全生产基础工作,不断提高公司安全生产管理水平,根据****公司安委会《关于开展安全质量标准化活动的通知》(***安委【20xx】7号)文件要求,决定在公司范围内开展安全质量标准化活动,结合公司安全生产实际,特制定本安全质量标准化工作方案,安全标准化工作方案。

一、指导思想

树立“以人为本、安全第一、综合治理”的安全工作方针,强化我公司全体员工的安全质量标准化意识,真正落实安全质量标准化工作,以此为契机使公司安全生产管理工作上一个新台阶。进一步强化法律意识、职责意识和创新意识,切实加强基层和基础工作,突出重点,讲求实效,以点带面,稳步推进。

二、工作目标

1、初步建立公司安全质量标准化工作体系,把安全质量标准化工作纳入公司安全管理的目标、计划、检查、考核中,规划方案《安全标准化工作方案》。

2、经过开展公司质量安全标准化活动,推动安全隐患排查治理向纵深发展,促进公司建立和完善自我约束、持续改善机制,全面提升本质安全程度,从根本上保障公司安全生产状况稳定好转。

3、由于120万吨钾肥项目正在建设中,在工业试验厂、原料公司、工程三部先做试点,逐步在全公司推行。

三、成立安全质量标准化标准编写领导小组

组长:****

副组长:*****

组员:*******、*******、*******、********

安全质量标准化标准制定综合协调办公室设在安全环境保护部。

四、工作重点

1、各单位、部门要自觉遵守有关安全生产法律法规,严格执行国家、行业的规定和标准等,认真开展自查自纠,凡不贴合要求的要及时整改。

2、加强制度建设,规范安全管理。建立健全主要负责人、安全管理机构等安全生产职责制;建立健全安全检查、安全教育培训、职业危害预防等规章制度和事故应急救援预案;严格规章制度及执行情景的检查、考评和奖惩,着力抓好规章制度的落实。

3、建立和完善公司内部标准体系。安全质量标准化包括安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化、安全作业标准化等五要素,要建立和完善管理标准、技术标准、工作标准、作业标准等体系,使各项工作、各岗位、工序、作业等有遵循的标准;制定统一的安全质量标准化标准和考核评级办法,作为检查、考核各单位、部门的依据,并实行每月检查、季度考评、半年总结、年度评比工作制度。

4、加快重点设备设施的更新改造。经过加大安全投入,推进科技提高,大力推广新技术、新工艺、新装备、新材料,异常是要注重重点设备设施的更新改造,提高设备、作业环境本质安全化。

5、加强基层和基础工作。各单位、部门要把基层和基础工作放在安全质量标准化的重要位置狠抓落实,制定具体的工作制度和措施,加强基层班组、岗位建设及制度管理、技术管理、人员管理、教育培训等基础工作,使安全质量标准化工作制度化、规范化、科学化。

五、时间安排

按照国投公司时间安排,我公司开展安全质量标准化工作分为三个阶段:

第一阶段(20xx年3月20—3月31日):为动员部署阶段。传达和学习上级安全质量标准化指示精神,安排和部署安全质量标准化工作的各项工作;采用多种形式做好宣传培训和动员工作,大力宣传安全标准化的目的、要求,制定本公司安全质量标准化工作方案。

第二阶段(20xx年4月1日—8月20日):为安全质量标准化创立和检查整改阶段。

制定和完善安全质量标准化工作制度、工作标准,结合实际落实自查整改工作,严格执行工作标准,完善各项基础工作,不断提高公司的安全管理工作。

第三阶段(20xx年8月21日——10月20日):为验收考核阶段。由安全环境保护部、生产技术部、企管部组成验收小组,认真落实验收考核工作,按照公司验收要求不断完善生产安全的各个环节,持续改善,促进安全工作管理规范操作。

六、措施要求

1、有关单位、部门要成立以主要领导为组长的工作小组,组织开展好此项活动,大力搞好宣传、学习工作,落实学习到每一位员工,认真做好安全质量标准化各项工作,真正在意识上有增强,在行动上有提高,在管理上有提高。

2、安全质量标准化标准编写小组负责该标准的编写工作,搜集和整理与本单位、部门有关的安全质量标准化标准资料,对员工进行培训工作。

3、要结合全国“隐患治理年”的工作要求,重点解决影响安全生产的突出问题,强化基层和基础工作,搞好制度化、规范化、标准化建设,同时防止走形式。

4、要加强对现场的检查指导工作力度,督促有关单位、部门严格按照安全质量标准化考评标准的要求,加大资金投入,严格现场管理,确保每个岗位、每个环节、每个系统都到达标准要求,异常加强对主要生产系统、泵房、变配电、爆破器材库、油库、特种设备等安全标准化建设。要将班组作为标准化建设的重点,及时组织进行检查和验收,解决安全生产中存在的问题,确保安全质量标准化活动顺利开展。

篇24:工作办法

为做好今冬明春幼儿园冬季安全工作,杜绝各类事故的发生,坚持幼儿园安全稳定,根据市教育局《关于教育系统今冬明春火灾防控工作方案的通知》的精神,我校认真组织全体师生在本校开展以“查防患、抓整改,重落实、保安全”为主要资料的火灾防控安全专项整治活动。结合我校实际特制定本方案:

一、指导思想

我们始终坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,经过开展幼儿园火灾防控安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐学校创立活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保幼儿园的安全稳定。

二、组织领导

幼儿园成立以翁新阳校长为组长,刘太平任副组长,徐国祥、何学兵、程余民、朱红军为成员的安全专项整治活动领导小组。负责幼儿园安全专项整治活动的组织领导和督导检查,具体负责幼儿园的活动开展。

三、整治重点

1、防火工作是幼儿园冬季安全工作的重中之重,幼儿园是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

2、切实加强对教师宿舍、食堂、会议室、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。

3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。

4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格幼儿园用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。

5、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师生熟练掌握幼儿园消防“四个本事”、“四懂”、“四会”资料,提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的本事。

6、校舍设施安全。对幼儿园设备的使用维护情景进行全面排查,重点排查水、电、用电设施等危险物质存放设施,以及食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

7、幼儿园安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时,幼儿园要根据冬春季安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育学生要注意安全,与学生签订冬季防火公约,不要在野外生火、玩火,异常在民间风俗、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。

四、工作要求

1、提高认识,精心组织。冬季是各种事故的.多发期,开展冬春季安全集中专项整治活动,消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证幼儿园安全具有十分重大的意义。

2、加强领导,落实职责。幼儿园主要负责人要履行第一职责人的职责,亲自研究部署,分管领导要按照“一岗双责''的要求,认真抓好分管的安全工作,对幼儿园内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。

3、广泛宣传,营造氛围。幼儿园要经过各种形式,广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。整治期间,幼儿园要充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护本事。

篇25:工作办法

一、指导思想

以不断完善食品药品监管职责机制,切实落实监管部门的监管职责呢,全面落实餐饮服务单位、药品及医疗器械生产经营单位食品药品安全第一职责人,大力推行片区职责制管理,不断提高食品药品监管水平,确保各单位在省级卫生城市复审验收中合格为目标,以完善基础设施、提高卫生管理水平为重点,努力改善各单位卫生面貌,全面提高单位建设和卫生管理水平。

二、工作目标

(一)完善单位卫生管理机制。建立单位卫生管理组织机构,明确分管领导,落实工作人员,按照《餐饮服务食品安全操作规范》的规定,大型以上餐馆(加工经营场所使用面积在500~3000㎡或者就餐座位数在250~1000座)、学校食堂(含托幼机构食堂)、供餐人数500人以上的机关及企事业单位食堂、餐饮连锁企业总部、团体用餐配送单位、中央厨房应设置食品安全管理机构并配备专职食品安全管理人员,切实履行工作职责;健全并落实卫生职责制度、管理制度、检查制度和考核制度。

(二)广泛开展健康教育和业务知识培训活动。一是开展健康教育活动。结合食品药品监管工作实际和食品药品行业特点,紧密围绕公众合理用药、预防食物中毒等健康需求,经过设立健康教育专栏、食品药品知识讲座、新闻媒体宣传、上街设立宣传咨询点等形式广泛开展健康教育活动,普及合理用药、预防食物中毒等卫生防病知识。二是开展业务知识培训活动。各餐饮服务单位、药品、医疗器械生产经营单位要认真组织开展业务培训,不断提高从业人员业务知识水平和操作技能,从业人员相关知识知晓率达75%以上。

(三)切实做好单位室内卫生和环境卫生。组织开展环境卫生、室内卫生、绿化美化活动。加大卫生基础设施建设力度,不断完善服务功能,道路平坦,下水道通畅,不滞留食物残渣。环卫设施完善,垃圾池站(点)密闭,垃圾日产日清,果皮箱整洁。卫生间贴合卫生要求,保洁良好。无违章建筑,无乱堆乱贴乱画现象,车辆摆放整齐,药品经营单位无户外广告牌,坚持环境卫生状况良好和室内整洁。职工食堂有有效餐饮服务许可证,各项设施、用具贴合餐饮服务食品安全要求。从业人员持有效健康证明上岗,掌握相关卫生知识,个人卫生良好。

(四)大力开展除“四害”活动。一是完善防蝇、防鼠设施,异常是餐饮服务单位、药品及医疗器械生产经营单位的排水沟出口和排气口,应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或网罩,食品加工场所安装防蝇纱窗,库房要有防鼠设施。二是治理“四害”孳生地,垃圾桶加盖,垃圾日产日清,翻箱倒柜清理蟑螂卵鞘、蟑螂及蟑迹,堵塞鼠洞、清除鼠粪及鼠迹。三是开展药物杀灭,结合实际,在确保食品、药品安全的前提下,实施药物灭“四害”,确保鼠、蟑螂密度控制在国家规定标准内,蝇、蚊子密度控制在国家标准3倍的范围内。

(五)着力做好餐饮服务食品安全工作。

1.落实监管职责。餐饮服务食品安全监管部门要认真贯彻执行《食品安全法》等法律、法规;制定餐饮服务食品安全工作计划和专项工作实施方案,各项任务落实。制定餐饮服务食品安全事故应急预案,健全报告体系及制度;建立餐饮服务单位食品安全信用档案;全面落实监管职责,以及餐饮服务供给者的食品安全第一职责人职责。按照“谁发证,谁负责”原则和属地管理原则,加大对餐饮服务单位、学校食堂、建筑工地食堂的监管力度和频次。

2.落实餐饮服务供给者食品安全主体职责。餐饮服务供给者要健全食品安全管理制度,落实食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品的采购验收和索证索票制度,从业人员持有效健康证和食品安全知识培训合格证,“五病”调离率到达100%。无过期食品销售;设施齐备,环境整洁;做到生熟分开,有防蝇、防尘、防鼠、防潮设施;餐具、食品容器的清洗、消毒、保洁设备设施齐全,操作规范,贴合卫生要求;食品加工经营场所布局合理,食品保藏、餐具容器存放、加工工具保洁等设备设施贴合卫生要求。凉菜间做到专室、专人、专用工具、专用冷藏设施、专用消毒设施,工作人员加工食品前先洗手、消毒,穿戴整洁工作衣帽。

三、工作步骤

(一)准备阶段(年6月上旬)。建立复审迎检领导机构或工作机构,制定迎检工作方案,营造迎检良好氛围。

(二)排查整改阶段(年7月下旬—年8月中旬)。对照省级卫生城市标准,开展自查和检查,整改发现的问题;确定省级卫生城市复审验收推荐单位和迎检现场,完善迎检资料。

(三)复审验收阶段(年9月下旬)。迎接省爱国卫生运动委员会对我市省级卫生城市的复审验收。

四、工作要求

(一)健全组织,落实职责。为切实做好复审迎检工作,我局成立省级卫生城市复审迎检领导小组,由局党组书记、局长任组长,党组成员、副局长,党组成员、副局长,党组成员、纪检组长副组长,成员由各科室执法人员共同担任,构成局长副总责,分管领导各负其责,科室各小组分片负责的职责体系。

(二)条块结合,齐抓共管。省级卫生城市复审迎检工作是一项社会系统工程,要树立大局观念,密切配合,齐抓共管,加大监管力度,对检查中发现的问题,要督促相关单位及时整改完善,将各项管理制度落到实处,促进各项指标的完成。主动配合市级相关部门的工作,抓好自身分片负责的各项工作任务的同时,注意科室、小组间的相互配合,全面开展省级卫生城市复审迎检的各项准备工作。

(三)明确职责,各负其责。要对照省级卫生城市标准和任务,明确各自工作职责和要求,制订相应的工作计划和时间表,认真做好资料、图片、简报的收集整理工作和工作总结,确保复审迎检合格。

(四)严肃纪律,坚持政令畅通。要按照安排部署,认真组织开展复审迎检各项工作,确保按期完成整改任务。对复审迎检工作政令不畅、工作不力,造成严重后果的,依法追究相关职责人职责。

篇26:工作办法

一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,如何将新的教育理念逐步转化为新的教育行为呢?应对一班即将进入小学的孩子们,培养孩子们入学前的学习、行为、卫生习惯显得至关重要,下头我从几个方面简单做出这学期的班级计划:

一.班级情景分析:

我班36名幼儿,女生14名男生24名,男孩较多所以班级气氛显得比较活跃,在班级活动的组织和管理上增加了必须的难度。经过大班上学期的学习,总的来看幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高,异常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维本事方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不一样,精力旺盛,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步构成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、职责感比较缺乏。

二.指导思想

根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,转变幼儿的学习方式,培养幼儿主动适应未来社会的本事,在主动学习的过程中成为学习的主体。

三、教育目标

语言领域:

(1)能互动、有礼貌地与人交谈;能集中注意力倾听别人讲话,理解讲话的资料。

(2)能用较完整的语句表达自我的意思。

(3)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕必须的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编

健康领域:

(1)有良好的生活自理本事和良好的生活、卫生习惯。

(2)有进取参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。

(3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

数学领域:

1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

2.用不一样的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.学习10内的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

6.认识人民币。

7.能在教师的帮忙下归纳、概括有关的数学经验,学习从不一样角度、不一样方面观察与思考问题,能经过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

科学领域:

1.帮忙儿童了解不一样环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不一样构成表现四季的特征。

3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出必须的创造性。

4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

艺术领域:

(1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

(2)进取主动地参加艺术活动,能大胆地表现自我的情感和体验。

(3)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画,初步学会合理构图,培养幼儿感受美、表现美的本事。

篇27:工作办法

为进一步贯彻落实上级有关文件精神,切实做好农村垃圾无害化处理及卫生保洁工作,结合我乡实际情景,特制定本工作方案:

一、总体要求

坚持“政府主导、农民主体、部门联动、市场运作”的工作机制,以“3+5”模式为操作标准,明确农(居)户、保洁员(回收员)、村(居)民理事会为主体,实行垃圾的三级分类和回收,进取探索农村垃圾无害化处理的有效运行模式。

二、目标任务

总体目标任务是:以“一河一路一镇一点”为重点,以“3+5”模式为操作标准,以乡、村、组三级联动为工作机制,全面开展农村垃圾无害化处理及卫生保洁工作。“一河一路一镇一点”主要指:“一河”指乡区域内河流;“一路”是指我乡境内的上太线、上江线及各条村道沿线;“一镇”是指全乡范围内太乙、龙门、横岭圩镇;“一点”是指七星等新农村建设综合精品示范点及农村清洁工程试点村点。纳入我乡20xx年重点区域的河流、公路沿线、圩镇、2个新农村建设点必须100%垃圾无害化处理到位,并实现长期保洁目标。其中公路沿线可视范围内无垃圾乱堆乱放现象;主要河流无漂流垃圾、一河是指流经我乡范围内的主要河流及其他河流,一河两岸无垃圾下河现象;圩镇长效保洁机制到位,垃圾清运和处理及时。

三、主要操作模式

坚持实行“3+5”操作模式。“3”就是指农(居)户、保洁员(回收员)、村(居)民理事会三个主体。“5”是指农村垃圾共有5类并要采取5个处理路径,即:①厨余垃圾沤肥,转化为有机肥料或清洁燃料;②废弃电池、农药、油漆等有毒有害垃圾统一封存处理;③碎砖碎瓦、沙石、炉渣、石灰、水泥块等土建垃圾铺路填坑;④金属、塑料、橡胶、纸类、玻璃陶罐、毛发等可利用垃圾回收;⑤其他垃圾属植物类的农户自行就地焚烧或利用、属废弃化纤类的送县乡科技环保焚烧炉无害焚烧或送县级以上垃圾卫生填埋场处理。

四、抓好主体建设、强化硬件设施、完善回收网络、落实长效保洁管理机制

(一)抓好主体建设。构筑乡、村、组三级网络化垃圾无害化处理及卫生保洁管理体系,构成齐抓共管的局面。必须充分发挥农(居)户、保洁员(回收员)、村(居)民理事会这三个主体的作用,突出垃圾源头分类这一重中之重的工作环节,狠抓主体建设尤其是村(居)民的垃圾分拣分类工作。教育引导村(居)民主动做好门前“三包”和对垃圾进行分类处理,坚持垃圾在村(居)民家庭层面一次性分拣分类到位;认真选聘并培训指导保洁员进取做好公共场所垃圾的清扫、可利用垃圾的回收、不可利用垃圾的科学处理等工作;着力抓好清洁工程理事会建设,切实发挥其宣传发动、组织实施和监督管理作用,解决好有人主事、有人管事、有村规民约办事这一关键问题。

(二)强化硬件设施。在设施上,每家农户要配齐“两桶一袋一窖(或一池)”,其中沤肥沼气池既能够是单户池,也能够是联户池或是整个村点农户共用的大型池;每个保洁员要配齐“一车一铲一钳一扫斗一扫把”等保洁用具;每个清洁工程村点要按要求设置垃圾分类棚屋和土建垃圾堆填点。棚屋要尽量利用村内现有的空闲旧房,内置若干个贴有标识、带盖的大塑料桶,用于暂时存放待处理的可回收利用、有毒有害和送科技环保焚烧炉焚烧等三类垃圾。保洁员要坚持定期分类处置桶内垃圾,定期对棚屋及其设施进行清扫消毒,确保卫生和安全。

(三)完善回收网络。按照整体规划、合理布局、规范建设的原则,加快农村垃圾回收网络建设,确保在圩镇一线工作点有定点定期与保洁员联系和交易的供销回收人员,乡镇一级有上连县、下通村的可利用垃圾回收机构.各级回收站点要定期公布可利用垃圾回收价格,本着应收尽收的原则,及时回收各类垃圾,并努力构成可利用垃圾回收加工产业链,使分类回收的可利用垃圾能够便捷、高效、规范、环保地进入加工利用环节。

(四)落实长效保洁管理机制。我乡成立了环境卫生监督管理所(简称保洁所),负责全乡农村垃圾无害化处理等日常管理。村点理事会要及时组织村民建立环境卫生管理制度及卫生礼貌户评比办法,不定期检查保洁员工作及农户的垃圾分类、室内外卫生保洁,并对农户垃圾分拣分类和保洁工作进行评比和公布。

五、工作措施

(一)建立垃圾无害化处理经费保障机制。乡根据财力状况,安排必须的垃圾无害化处理资金,村级从团体经济中安排必须的垃圾无害化处理资金。龙门社区、东升社区、太乙社区经过召开理事会,构成礼貌公约,农户按3-10元/月的标准缴纳保洁费。

(二)广泛宣传,典型带动。要加强宣传教育,经过广播、电视、报纸、宣传栏、标语等形式,广泛宣传农村垃圾无害化处理的意义,增强村民居民环卫意识,激发他们净化洁化美化家园的热情;要深入村镇,深入农户,推介农村垃圾无害化处理工作的鲜活经验和感人事迹,以身边的典型、身边的变化,激发干部群众和社会各界热情支持参与农村清洁工程。

(三)强化督查,从严考核。要强化督查。乡保洁所将不定期对公路沿线、河流可视范围内卫生保洁情景进行督查,对不负责的保洁员将视情景扣除其工资,经多次检查不行的,将进行更换。对工作负责的保洁员,要给予适当奖励。

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