“嘎”味诗人作文

【简介】感谢网友“Morte”参与投稿，下面是小编为大家整理的“嘎”味诗人作文（共12篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1：“嘎”味诗人作文

“嘎”味诗人作文

“嘎”味诗人是谁？哦，我可以告诉你：他叫杜小乐，是我的goodfriend。它不但思想好、成绩好，还喜欢即兴作诗。他的诗“嘎”的`很，善意地批评那些不够文明的人或事。听了他的诗，同学们会在笑声中明白、理解其中的道理，改正自己的缺点。

杜小乐配合“五讲四美”的活动作的诗可多了，现在我举几个例子。我们班有位同学不大讲卫生，受压、脖子呀黑不溜秋的。有一天，杜小乐装作很吃惊的样子说：“哟--哟！这位同学没洗手，脖子黑的像车轴。我看不是本人懒，怕是他家水如油。”同学们听了“轰”的一声笑了起来。笑声中那位同学立刻冲回了家把手脸洗得干干净净。以后再发现没洗净手和脸了，别的同学就会当着她的面朗诵小乐的诗。后来，我们班不讲卫生的现象越来越少了，就连我们班里外都打扫得十分整洁。因此，学校那面“流动红旗”一直挂在我们班。

再比如，我们学校的学生离家都不远，可是有的家长偏偏每天用自行车接送孩子上下学。有是还没到放学，就有些家长已经在学校说说笑笑了，有的就在教室外走动，有的就在大声讲话，又有的就把头伸进教室东张西望，害得那些学生都没心思上课了。为此，杜小乐就做了两首诗，贴在教室门口。一首诗是：“家长要自觉，应当守纪律。不要乱说话，不让请出去。”另一首是：“我们不当小皇帝，何必送来又送去。如果有着闲工夫，不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝，奴仆就是你自己。皇帝不会敬奴仆，子孙不孝气死你！”家长们看了这首诗后，有的会心地笑了，有的悄悄地走了，接送孩子的家长倒是越来越少了。

同学们，你们说，杜小乐这个人和他的诗到底是“嘎”还是不“嘎”？

篇2： “ 嘎”味同学作文

“ 嘎”味同学作文

我们班有一个“ 嘎”味学生，虽然他学习不太好，但他还是很招同学们喜欢，这主要是因为他幽默大方，有些能在关键时候用上的小聪明。我们班的同学都跟他好。

他呀，讨厌的很，一次写字课他的改正纸用完了，便用钢笔指着他的同桌，叫道：“要钱要命要改正纸！“他的同桌有些烦他，骂了一句：“死猴子，烦不烦啊！”结果他反过来骂了一句“大胆白骨精，看我老孙不打死你”结果硬是把那个女同学给气哭了，要举手告老师，他这个家伙是个欺软怕硬的主，马上一脸无限崇拜的'对那个女同学说：“你是大慈大悲的观音菩萨，我才是那无恶不作的白骨精，饶了我吧”这才让那个女同学转涕为笑。

他这个家伙，真幽默。初到班级时，第一个撞见的人就是他，我正仔细打量他时，这家伙猛然来了一句：“看什么看，没见过帅哥么”我狂晕就他那样，也不照照镜子就他那模样跟孙猴子都差不多。

他呀，神了。有一次我们班要做英语报，做方形框，太大。做圆形又太浪费，这时他画了一个五角星，不大不小正好合适合适，他还用剩余的碎纸剪了花花草草来装饰。

想知道他是谁吗！他就是活宝李阳。

篇3：诗人作文

诗人作文

夜深了，月挂上幽蓝的天幕.残缺的弦月，稀疏的星星，在宁静的`夜晚显得那么落寞，不知该如何用言语来表达，就像诗人，无论如何也不懂他到底是为谁而写下动人的诗篇......

寂静，幽深.诗人站在梧桐树下，深情地望着远方，眼神游离，口中喃喃低语：“

你在桥上看风景

别人在楼上看你

我们的眼神交织在一起

你嫣然一笑

回头，转身，离开“

诗人呓语后，泪水从眼角滑落，轻轻地，无声无息...泪水落入湖中，漾起小小的涟漪，在月光的光辉下，优美宛若星辰.

天方破晓，第一缕霞光从东方射出，诗人很明白他又要开始颠沛流离的生活，只能饱一顿饥一餐.来到喧嚣的街道上，诗人走到一家小吃店前，手紧紧地握着，咬着双唇，思量许久，开口：“请给我来一个包子.“

“先生您确定是一个包子？“店家问.

“是的.“

“给!“店家将一个热气腾腾的包子塞给诗人.

“多少钱？“

“3毛.“

“给，谢谢.“诗人付了钱，走了.他将包子包好放进口袋里，继续往前走.“先生行行好吧，我已经好久没吃饭了.“有个衣裳褴褛的人过来抱住诗人的小腿，诗人先是一惊，而后很快就冷静下来，对着那个人说：“你要我的帮助是吗？“

“是的，先生.“

“那我到底是帮助你，还是施舍？“诗人笑笑.

“这......这...“那人无语.诗人说：“我可以给你帮助，但我决不会施舍于你，这有个包子你先拿去吧，以后你有能力了，再还我，你看好吗？“

那人感激地说：“谢谢，谢谢.“接而，从地上爬起，拍拍尘土，与诗人告别后离开了.

乞求的人得到了温饱，而诗人却要挨饿，要知道那包子是他一天的食粮......无奈他只好去帮别人干活，换取温饱了.

当初被诗人帮助的乞求者，如今已是大名鼎鼎的跨国董事，他一心要找到诗人以报答当时之恩，顺便将欠诗人的包子还了.可是，他寻求了许久许久，诗人仍无音讯.

找不到诗人是正常的，因为诗人已经深睡了，因为当初将包子给了乞求者，他饿死了.诗人临死前，与乞求者一样落魄，曾有人施舍于他，他拒绝了，宁死不接受他人的怜悯，因为他有骨气......

篇4：诗人作文

月考终于结束了！路旁边是久违的油菜花，一片片，在四月的春风摇曳下开得正旺，那是多么诗意盎然的明黄呀！暖风送着着花香，熏得我不由得沉醉起来。

生活便是这样，当你结束一段旅程，达到目的地时，你便又站在了另一段的起点，所以，有人说生活便是一段长长的征途，而我们所收获的是沿途的风景。面对着生活中的美丽的风景，我为何不像诗人一样生活？为何不能诗意地栖居于这尘世之中呢？

像诗人一样生活，光是轻轻咀嚼生活的滋味，便觉得诗意在心中弥漫开来，荡漾成了温暖的海。畅饮时，是李太白“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪情满怀；歌唱时，是“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”的洒脱与豪迈；独处时，是“深林人不知，明月来相照”的幽静辽远；思念时，是李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的淡淡哀怨……

那一位位远去的诗人，以他们诗一般的性情生活，永远地活在不朽的诗篇中。人间四月芳菲天，看着那姹紫嫣红开遍在枝头，这不禁又让我想起了另一位诗人——海子，轻轻吟诵起他的诗句：“我拥有一座大房子，面朝大海，春暖花开。”

像诗人一样生活，在离别时，轻轻一挥衣袖，不带走一片云彩；在伤心时，无须在高处展望千年，只需在爱人肩头痛苦一晚；在绝望时，仍能告诉自己：“冬天来了，春天还会远吗？”……

像诗人一样生活，用黑夜给予的那双黑色的双眸去寻找光明；像诗人一样生活，用一双赤脚去敲打春天的胸膛；像诗人一样生活，撑一支长篙，向青草更青处漫溯……

我背起行装，一路走过去，虽说是过程，但总会有结果。月考结束只是一个短暂的休止符，未来，还有生命的交响曲需要我去奏响。我所能做到的，只是像诗人一样生活，去发现生活的诗意，去把那生活的诗意轻轻吟唱，去把生活中的美好深深地镌刻在心上……

篇5：诗人作文

如果说世界上只剩下一种寂寞的人，我想那就是诗人。

”知我者谓我心忧，不知我者谓我何求'，谁在举杯自问？诗人，是诗人，世间最寂寞的人。

“你将来能做许多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目的自由，你要允许一只手把你握住。'

作为诗人，不被理解，生命中却有太多坎坷，许多事，无能为力，诗人不会盲目的自由，他允许自己被一只无形的手握住。他愿带上那封建的枷锁。命运的捉弄像暴风雨一样袭来，他躲之不及。

原则，他在遵循一种原则，一种抹杀了自己壮志的原则，他放不开，尘世的牢笼锁住了他的狂傲，他挣脱不开。他明白自己该做什么，不该做什么，心甘情愿被这个世界所累。

”不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分在里面'

世俗中，尘埃未定，清者，不清者，都在帝王只言片语之中，他曾青云直上，成为一朝宠臣，尽戏贵妃，重臣，他也曾两袖清风，放歌于江船之上。沉俘起落，世人给他多少吹捧，又多少讥讽。

他的心怎样，没有人知道，他的外表，几人可见，或说英俊潇洒，或说庸俗不堪，他得到的是一件不合身的外衣，却要沉沦一世。

豪情，壮志，胸襟，，他的内心金玉，外表却似败絮。

\"在你走过的任何地方，都要留下不可磨灭的痕迹，不管处于什么状态，你必须坚持下去，记住，人要有自己的原则，生活才会有意义。

路在脚下，走过，回首时，深深的足迹，何时何地，残留下的'东西，穿越了千年的岁月，他认为自己应该写下去，写出自己的人生见解，抽刀断水水更流，流水竟磨平了他的棱角。

意义，所谓的真谛，缠绕过往多少人，是太自信，是心不死的执着。诗人的一生，寂寞之中，风雨同行，酒，成了他的爱人，他渴望，酒可以解决这一切。

诗人，就像铅笔，内心被外衣包裹，来到这个世界，他坚持自己的原则，虚伪的爱着这个世界。他找到了自己需要的东西————生命的意义。

篇6：月光诗人作文

我悄悄的爬上屋顶，像是一次斋戒，又似乎是一场虔诚的祷告。

诗人像往常一样坐在屋顶上，月光像是天花板上的水印，随意印在诗人身上，，变幻着各种样式，制造出“飒飒”的声响。他没有笑，像是饱浸了露水的昙花，冰冷，凝实转瞬即逝，诗人向我伸出手来，我能听见风响，像是来自过去和未来。

我在诗人身边坐了下来，明明是夏天，瓦檐的风却比水还凉。我能感受到冷，却丝毫不觉得冷，诗人笑了，像是遥不可及，笑容里酝酿着一股动人心弦的力量，我的心脏像是他拨动的频率，跟着震颤。

我这期待着他说话，世界并不安静，干燥的尘埃不断侵入我每一个毛孔。紫红的云层紧紧勒着我的脖子。黑夜像是诡谲的黑袍包裹着诗人。他像是耶稣，庄严，肃穆，没有生命的气息。“你在思想？”他问我，这声音像是来自风的闲隙，夹杂着些许诘问的味道。冰尖仿佛要贯穿我的耳膜。夏日的风诡异的将我浸泡着，我感觉不到血液凝固的温度。“我没有思想！世间万物在有了追求后都会有思想，像树追求阳光一样，我没有思想啊，你听不到我的心脏跳动的声音！听不到我脑膜发出的微小波纹我像是存在于世间，无处不在，不，我从来没有存在，我没有思想！”，诗人轻轻地说，嗓音空洞而飘渺，他的嘴唇一翕一合。所有的声音都安静蛰伏这空气中。等待爆发。我抬头看着星星流动的轨迹。像是裹挟黑暗的无数个冰圈，像是来自大爆炸以前的冰粒，冻结宇宙。整个世界都结了冰。远处的树披上了银光像是圣洁的死尸，摇晃着冰冻的空气，我听完时光在亘古不变出现裂缝，来自另一个世界的空气充斥着我无法呼吸的大脑，冰冻我远不流畅的血液。

“我有思想，我追求月光，来自远方！”我嘴唇轻轻的翕动，连我都在诧异着这声音是不是来自我自己，仿佛身体每一个细胞都在呐喊，在沸腾！月光像水一样缠绕在我的双腿上，星星流出使人眩晕的轨迹，仿佛从冰冻中释放出鲜洁的生命。我身体每一个毛孔都喷张，仿佛要喷薄出令人眩晕的颜色，远处的树林紧密的缠绕，锁住那一丝不慎遗漏被冰冻的白光，像是穆斯林葬礼上的颜色。

诗人笑了，像是来自久经压抑的黑暗。笑容里蕴藏着温暖万物的'力量。黑夜变得灵动起来，像是水波一层层涤荡开来。远处的天边变成了诡异的橘红色，喷薄出令人颤栗的氤氲。将黑夜渲染得处变不惊。血红色像是缓缓飘动的绸带浮在空中。远处紫罗兰色的天幕缓缓侵占了这片黑夜。终于银白的树像圣女手上的火把一样燃烧起来，空气开始变得燥热。尘埃像在我身体里跳舞，血液像是身体里流动的岩浆，皮肤变得灼热起来，眼前缭绕着水汽，汗水从发梢滴落。我不能呼吸，像是一场久违的旅行，像是压迫在地底冲破黑暗的火舌，黏舐黑夜。

“看！都有了思想呢！这是你的世界！”诗人轻笑着，他白色衣襟像是黑暗中烂漫的萤火，散发着幽幽地光。他终于被染成天际一样的红色，在紫色天幕中绚丽的灼烧。我虔诚的像向天空叩首，黑暗中酝酿出希望的力量。

我躺在床上，在刺眼的日光中醒来，我将伸向天空中，我看不到颜色，世界是一片黑暗，但我确能感受到他们。世界是多彩的，初生日光像是缠绕在手上的流苏，悄然在我手上熨烫出温暖

我从床上坐起，我不再是一具只会行走的空壳，远处的日光像是绚丽的虹彩。在世界仿佛结束的这一刻，我开始了自己的旅行，紧握着半缕寒冷的月光，像是来自梦中……

这一路幸好有你，我轻笑着……

篇7：诗人的作文

关于诗人的作文

繁星照着池塘

月儿冰凉凉

诗人在写诗

风儿冷冷吹

略带着忧伤

唉，怎这般寂静

我可爱的诗人

怎这般沉思

那满腹的忧愁

已酿完诗么

他深深低下头

燃烧着才情

未曾写完诗

繁星照着池塘

月儿冰凉凉

诗人在写诗

风儿冷冷吹

略带着忧伤

唉，怎这般寂静

我可爱的诗人

怎这般沉思

那满腹的忧愁

已酿完诗么

他深深低下头

燃烧着才情

未曾写完诗

却已照亮人间

篇8：关于诗人初二作文

生活中有许多令人喜欢的东西，会读很多书，会喜欢上一些作家和诗人。要说最喜欢的诗人，那就是余光中先生了。

喜欢诗人余光中。喜欢《乡愁》里的忧伤；喜欢《绝色》里的痴情……余光中先生的浪漫情怀、细腻情感是我孜孜不断的追求。

“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头……”我竟仿佛看见余光中先生写诗时的模样：眉头微微蹙起，眼中满含泪水，手中的笔微微颤抖……失母之痛，谁人都懂。

“月色和雪色之中，你是第三种绝色……”这句诗，美不胜收，成了我毕生的追求。我有酒，只等一人来向我倾诉他们的故事……而余光中先生的故事，我是最想去听的，我喜爱他的深情。读着他的诗，体会着他的情感，我会忍不住哭泣……

余光中先生已经离去了，如果有下辈子，我一定要遇见像余光中先生一样的人。

篇9：自然,诗人作文

自然,诗人作文

自然,诗人

云儿会写诗,

他的诗

是身上的“棉花糖”

白白的，千变万化。

风儿会写诗

他的诗

是拂过的丝丝清凉

柔柔的，充满幻想。

雨也会写诗

他的诗

是颗颗透明的珍珠

圆圆的，丁冬丁冬。

阳光会写诗

他的诗

是筛下的束束金条

亮亮的，无尽希望。

小溪会写诗

他的'诗

是涓涓的流水

慢慢的，流向远方。

大海会写诗

他的诗

是层层的浪花

调皮地，嬉戏玩耍。

小朋友们也会写诗

他们的诗

是多彩的梦想

轻轻地，将梦想放进

漂亮的许愿瓶中

许愿瓶呢，

载着我们多彩的梦想

随着流水，

慢慢地，

飘啊飘，飘啊飘......

中国大学网小学生作文频道。

篇10：大唐诗人作文

大唐诗人作文

“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐”。——余光中

今还长安，昔日宫殿中沾染上历史的气息。我抚摸着昔日的金銮大殿，繁华不减当年。依稀又现你眉眼，鲜衣怒马那少年。我们之间，隔了岁月经年，几转时间。那时的你，带着梦想，只身出川。怀着一腔孤勇，来到了长安。

盼，平步青云。望，为国效力。你的才华，不应随江水滔滔而逝，不该在万仞峭壁而止。于是，你遇见了自己的伯乐---当朝天子。一夕之间名震天下！你官拜翰林，你满心欢喜，你以为这样便足矣。跨越历史，我笑的悲伤。你才华横溢，却生在当时之大唐，文，无法安邦。你剑术入化，却生在当时之大唐，武，无力定国。贪婪，腐败。犹如百足之虫死而不僵！

为官之后，你发现自己错了。朝堂之上风云变幻，尔虞我诈，一步一艰难。皇宫内夜夜笙歌，化作大唐王朝最后奄奄一息的悲鸣。又是一个的夜晚，“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”掩藏在笑容之下的，是你苍凉叹息“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”你迷茫的望着载歌载舞的大殿，如同迷路一般彷徨。这，是你的初心吗？高楼之上，夜风吹得你衣袍猎猎作响。看烟花绚烂，大唐朝歌。你的背影落寞不减。无人与你为伴。

在朝三年，迎来天子的赐金放还。你笑的坦然，我却心有不甘。那试问天子，这锦绣江山，又值几钱？那夜，雨打屋檐，烟雨长安。隐约辨那道身影，背后是深宫漫漫，锦衣玉食。茫茫小雨，掩不住你眸中喜悦“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”

别矣，长安。终几经辗转，长安城内，不见少年。

陌上草木几枯几葳蕤。你走过了千山万水，看过了六朝宫阙，它们也曾辉煌，只是落满沧桑。还望日出，又望日落。可否有望见明日之大唐将满目疮痍，大唐的盛世烟花将冷？

你终是悲悯，怎忍看金戈铁马踏碎如画山水，锦绣山河被鲜血点染。你坐立难安，与多少日夜中不寐？几回沉默你提枪驾马绝尘。你当时的心情如何？定是未想过荣归故里，衣锦还乡，只盼以此身，报吾国吧？而后呢？我只知不止长安，世间再无那少年笑得灿烂。

回望长安，故国依旧。山河如昨，少年如初。若一切不曾变，泛黄史书间是否还会有诗仙？千载繁华，一朝没落，不过只需一页史书，一个说书人。

岁月又几转，我身处长安。走进昔日宫殿，又见那少年。你我距离不过咫尺，却远隔天涯。有你的地方，是我穷极一生去奔跑都无法到达的终点。思至此，我笑了“李白”。

篇11：笨笨诗人作文

笨笨诗人作文

森林里的动物们都想当小诗人，连笨笨也对这件事非常感兴趣。怎么回事呢？原来森林里要举办“小诗人挑战赛”。这项活动在前一个月已经公开，在比赛中只选出一名小诗人，可以说，这场竞赛会非常激烈的。

我为什么说笨笨也感兴趣呢，因为森林里每次召开活动，笨笨都不参加的，因为她在森林学校学习6年了，连10加10都不会，甚至她连自己的名字都不会写，大家都叫她笨笨。

布告贴出后，笨笨看得很仔细，回家想了又想，借这次机会，好好展示自己，不然长大后，连吃粪都赶不上热的。它发誓，如果当不上小诗人的话，它就不姓猪。

这件事同样乐坏了小猴子，要知道猴子的祖先可是大名鼎鼎的`孙悟空啊，聪明机智；而笨笨的祖先呢，是又蠢又笨的猪八戒是也。

现在，小猴子读一遍书，笨笨在后面就加上2个零，哇，200遍那，她坚持日日如此，决心可大了。很快一个月过去了，在比赛的时候，猴子第一个上去了，大声说：“谁敢和我比？”看着他那骄傲的样子，笨笨忍不住了，胸有成竹地上了台，猴子还以为是谁呢，原来是一头笨得要死的猪啊，他笑得差点摔倒。

比赛正式开始，规则如下：每位选手各出5对对子，让对方回答，回答得如何，由评委来评判。总分5分。

“请吧！”猴子还客气得很。“雪映丰收果”，对“梅传喜庆年”……就这样到了第三对的时候，笨笨给猴子出了个难题，“又是一年芳草绿”对什么？猴子答不上来，再出一个“春雨洗尘埃一片清新好风景”对什么？猴子又答不上来，最后一个终于被猴子给蒙出来了，可是这题回答得不好，只得到了0.5分，。接下来是猴子出题了，猴子为了出口气，尽挑难得出，想让笨笨丢尽脸面，没想到的是笨笨每个都能答出来，而且每个都回答得很流利。猴子2.5分，笨笨5分！当评委宣布笨笨获得胜利的时候，猴子傻了！接下来没人敢上来比，连猴子都被打败了，要知道猴子可是最聪明的啊！

当评委宣布，笨笨成小诗人时，笨笨，哦，不对，应该叫诗人了，她高兴得哭了，它一个月的心血总算没有白费，这也是她人生中获得的第一个奖项。真是有志者事竟成啊！

现在，好多动物都登门拜访诗人，想问诗人怎样才能像它那样威武，个个都能答出来？它给了8个字：一分耕耘一分收获！

篇12：小兵张嘎作文

小兵张嘎作文

小兵张嘎作文（一）

小兵张嘎短短的头发，炯炯有神的眼睛，加上黑黑的圆脸。你知道他是谁吗？不错？ 他就是电影小兵张嘎里的小英雄“张嘎子。”

说起嘎子，我有说不完的话。“有一次，嘎子为了引开鬼子，把一个日本鬼子的头给射破了，嘎子和胖墩就分两路引开鬼子出城，可是不幸被鬼子抓住了，敌人给嘎子糖。金表，让他告诉鬼子八路军的营地在哪里，嘎子死活不说，鬼子只好毒打他，可他还是不说。

一开始，我觉得嘎子是个十足的大傻冒，如果他收了敌人的好处，说出粮食藏在哪，就不会被打了。可是他为什么不这样做呢？这个问题让我百思不解，直到嘎子说的一句话回答了我“呸，我死也不告诉你们，总有一天，中国人民的仇恨和决心一定会打倒你们的。”

活泼机灵的身影依然在我的脑海里跳跃，我仿佛看到了千千万万个嘎子在祖国的春天里成长着。

小兵张嘎作文（二）

在这个夏日炎炎的假期中，我有幸阅读了一本“红色”书籍，名为《小兵张嘎》。

文章讲述了在抗战时期，家住白洋淀的小主人公嘎子与小伙伴们英勇奋敌，与敌人斗智斗勇，最终成为了一名优秀的`小党员的故事。

文章中，小嘎子和他的伙伴们为了国家不惜一切代价的优良品质深深打动了我。在他们与敌人抗争的时候，充分体现出了当代儿童在面对困难的不放弃，面对危险的不畏惧以及对同伴们的团结有善。在他们年龄大小之下，本应该享受着父母的疼爱，享受着人生中最美好的时光，()但是，他们没有，他们是在战火以及生命遭受威胁之下度过的没一天，但这并没有使他们放弃对美好生活的向往，他们勇敢地与敌人抗争，最终换来了幸福的生活。

我们现在过着比他们那时好得多得生活，却还不知足，认为自己没有别人过得好，不停地埋怨，不停地责怪，但是，我们有没有想过他们以前过的是什么样的生活：有可能吃不饱，有可能穿不暖，还时不时的要面对枪炮的威胁，比起他们，我们现在过得太好太好了，而之所以我们能有今天的幸福生活，是因为有他们，有伟大的党员，要不是有他们，很难想象我们现在过得是什么样的生活，所以，请珍惜那些革命英雄们用生命换来的美好生活吧！

小兵张嘎作文（三）

我看了《小兵张嘎》这部电影后，我受益匪浅。我被电影中的主人公张嘎不屈不挠，热爱祖国，机智勇敢的精神深深感动。

这个电影的故事内容大约是：在1934年，有个名叫嘎子的小朋友，亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害，他怀着为奶奶报仇的愿望，跟游击队一起生活，一起战斗，配合游击队打败敌人。

嘎子小时生活很苦，少年时就参加了红军，他给红军带来了快乐，多次完艰巨的任务。有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追上去，聪明的小脑袋用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功，当时我不仅很佩服嘎子，他人小胆大。还有一次，为了打探敌情，嘎子和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩，捉了胖翻译，并缴了他的枪，为了不让队长把枪收回去，他竟然把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并关了禁闭，经过队长的教育，终于认识了错误。在一次战斗中，嘎子受了伤在老乡家里休养，可他知道有任务，就偷偷地跑回参战，不幸被捕了，可他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，是战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。

我要多多学习张嘎不怕敌人、热爱祖国的精神。将来，如果我们国家发生了战争，我也要向张嘎一样，与敌人奋勇斗争，将敌人赶出我们的国土。