父亲最爱的长笛作文

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篇1:父亲最爱的长笛作文

家里有一支长笛,那是父亲的爱物,自打她记事起,就知道,一有空父亲就拿出来把玩,用软布擦了一遍又一遍。擦得那竹笛发亮,像是在油里润着一般。

饭后收拾妥当,母亲织毛衣,父亲总喜欢拿出长笛吹奏一曲。其实父亲会吹的歌曲也不多,通常是《十五的月亮》、《北国之春》、《在那桃开盛开的地方》。

可母亲爱听,那笛声一响,母亲总是满脸柔情,低头织毛衣,发丝垂在脸上,格外的柔美。她也爱听,还用跑调的声音跟着哼歌。父亲就吹得更起劲儿,一边吹一边晃荡着脑袋,似用脑袋打着节拍。笛声就那样从他们的小平房传出,巷子里都听得见欢快。

夏天里时,父亲会搬了小板凳去巷口儿,总拿着长笛儿。邻居们就说:“来来,吹一段儿!”

“吹一段?”父亲似问似答,摆好姿势将笛横放嘴边。那悠扬的动听的声音就从父亲的嘴边漫延开来了,如哗啦啦的小河流水,青脆动听。

大人们摇头晃脑陶醉着,小孩子们在父亲周围围了一圈儿,眼巴巴地抬脸望着,充满了期待与好奇。那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。她亦是非常的骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。

笛子是不轻意给人碰的,每次用完父亲总会套上布套,搁在大镜子后面高高的柜橱里。她闹着要拿来玩,父亲不肯,她抢,父亲便藏在背后或高高举起,说不行不行,怕摔坏了,她嘟着嘴不高兴,要不就捂着脸装哭。

父亲就败下阵来,把笛子给她,却紧盯着她,生怕弄坏,父亲说,等丫丫大了,爸教你吹。

那时,她好想长大啊!

第一次讨厌那笛子是她读小学五年级的时候。那天,晚饭后,她的作业写完了,父亲又拿出笛子来吹,笛声刚响起,她不厌烦地道:“唉呀!别吹了好不好!”

笛声没有停,仍在带劲儿响着,只是母亲说:“你不是爱听吗,你可是听着你爸的笛声长大的。今天这是怎么了!”

她大吼一声:“别吹了,烦死人了!”笛声随着她的一声吼戛然而止。

父亲讪讪地赔着笑:“丫丫今儿这是怎么了!”她一转身,跑回自己屋里去了,趴在床上,眼泪就在眼眶里转。

她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,没技术,左腿又有残疾的父亲被再就业中心分配去当环卫工。恰好负责他们学校那条街道的卫生,不知道怎么就有同学知道了,那个天天穿着黄马甲在学校门前扫卫生的是她的父亲。

班里那个出了名的坏小子,在下课的时候公开大声宣布:“告诉大家一个天大的消息啊!门口那打扫卫生的老大爷是小敏她爸!”

他特意把“老大爷”这个词加重,顿时,班级里唏嘘声,爆笑声,啊声,连成一片。她感到无地自容,想奋起反抗,却趴在桌子上把头埋得低了再低。

直到有人喊:“别嚷了,小敏哭了!”大家的喧嚣才停了下来。那一刻,她除了无地自容,心里只有一个动作,那就是“恨父亲,恨他为什么这么没出息!”

她毕竟还是比较懂事儿的孩子,她没有把这件事告诉父母。只是再也不像以前那样对父亲了,更不喜欢他吹笛子,每次父亲一吹,都被她狠狠地制止,要么说嫌吵要么说耽误学习。渐渐的父亲就不在家吹笛子了,偶尔拿出,也只是擦一番再放回。

她上了初中,离家远,也不轻易提家里的事儿。她想没有人会知道她有这样一个父亲。可还是没瞒住。事情就是这么离谱和巧合,父亲工作间隙坐在马路牙子上环卫车旁如痴如醉地吹长笛,被本地的电视台记者拍片时录进了镜头。

哪知却被老师当作励志的人物在课堂上讲了,说你们要学学小敏的父亲,不管在什么情况下都应有一颗乐观的心,一个环卫工人做这么辛苦的工作,还可以工作之余吹笛子,你们这么好的环境又如何能不好好学习呢!

于是,班里爽直的同学就对她说:“哇,小敏,你父亲好酷哇,扫大街还不忘吹笛子!”她万万没想到,她极力隐藏的父亲,被老师扒得这么狠。那一刻她恨死了这个刚刚大学毕业的充满朝气的女老师。

她是忍无可忍了,到了家就跟父亲一通吵:“你怎么丢人都丢到电视上去了,你说你扫个垃圾,还吹笛子,丢不丢人,我都快没脸活着了!”

父亲讪讪地不说话,倒是厨房里做饭的母亲一个箭步过来“啪”地一声抽在她脸上:“你凭什么这么说你爸,你个没良心的,要不是你,你爸......”

“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。

““你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,天天央着你爸吹,你爸干一天活儿回来,多累都给你吹,吹着笛子哄你睡觉。”母亲又是一番陈芝麻烂谷子的絮叨,她听的耳朵都长了茧子。

她还是趁父母不在家,悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里,虽然那一刻,她也想起了长笛带给她的快乐,也有丝丝的不舍。

她等着父亲找不到笛子爆发。却没有。自此,父亲再没提过笛子的事儿。更没有重新买长笛来吹。

经年以后,她成了大人,有了自己的孩子,懂得了做父母的艰辛,她对父母很好,常常给他们买吃的买穿的。孩子初一那年,学校里开了一次以“感恩”为主题的晚会。

儿子要演唱一首《父亲》,每天晚上写完作业,儿子总会练唱:“想想您的背影,我感受了坚韧抚摸您的双手,我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发,不声不响您眼角上添了皱纹。我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”

唱了一遍又一遍,她也听了一遍又一遍,儿子动情地歌唱,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼,嗓子里像有东西堵着,如鲠在喉,眼眶湿润。

她又想起了多年前,父亲用笛子吹出的那片悠扬。她还想起,她曾粗暴地制止父亲吹笛,她曾把父亲最爱的长笛狠心扔进小河里。

她还想起,冰天雪地里,父亲拖着一条残腿,推着环卫车去扫垃圾,冻得脸通红,在学校的那条街上,小心地躲避着同学们的视线。

她的泪淌了一脸,儿子问,妈你怎么了。她抹一把脸,说没事儿,你唱得太好了。

第二天,她去音乐器材店,买了两支上好的长笛。有精致盒子包装的,比父亲曾经的那支,要好过太多。

她给父亲送去,父亲先是一愣,片刻欣喜地摩挲起来。

她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了你那长笛。”

父亲笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”

他已经成了一个和蔼的小老头儿。母亲过来,看父亲爱不释手地抚着长笛,说:“老王啊,这回你值了,还是闺女疼你懂你呀!你这条腿没白断!”

“腿?没白断?”她吃惊地问。

“还不是你三年级那年非吵着要电子琴,你爸刚下岗,哪有钱买啊,为了给你买电子琴,你爸大雪天骑着加重车子给人家送冻肉,被车撞断了腿。”

“哎!跟孩子提这陈芝麻烂谷子干嘛!过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲。

转脸瞅她,她抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”

“吹一段?”父亲似问似答。拿起长笛横放嘴边“在那桃花,盛开的地方......”,久违的悠扬笛声重又飞扬在屋子的各个角落。

父亲边吹边晃着脑袋,似用脑袋打着节拍,她跟着哼歌,母亲满脸的温柔,鬓角的白发抚在脸上,阳光照射下闪闪发光。

悠扬的歌声从屋子里传出,房子外面都听得到欢快。

[父亲最爱的长笛作文]

篇2:父亲的长笛阅读答案

①小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那是,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。

②夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可 以靠近一点儿。她亦是非常的骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。

③她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。

④她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声,哄笑声连成一片。她感到无地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父亲没出息!

⑤她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的,家里就听不到笛声了。

⑥上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”

⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听……

⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发,然而,没有。自此,父亲再没提过长笛的事儿。

⑨多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艰辛。她对父母很好,常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年,学校要开“感恩”主题晚会,儿子在家练唱《父亲》这首歌:“想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛……我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼……

⑩第二天,她买了一支上好的长笛,给父亲送去。父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”母亲走过来,:“还是闺女疼你懂你呀!你这条腿没白断,委屈没白受啊!”“腿?没白断?”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴,你爸为了挣钱给你买琴,你爸大雪天骑车给人送货,摔断了腿……”“哎!跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

⑪久违的笛声从父亲嘴边漫延开来,飞扬在屋子的各个角落,她跟着哼唱,母亲则满脸温柔,鬓角的白发泛着银光,格外柔美。

(作者:赵文静。有删改)

篇3:父亲的长笛阅读答案

1.(1)女儿小时候,特别爱听“我“吹笛,笛声一响,她就跟着哼唱;(2)女儿五年级时,“我”左腿残疾又没技术,当了环卫工。因为同学的嘲笑,女儿恨“我”没出息,开始讨厌“我”吹笛;(3)女儿上初中时,“我”在工作间隙,在马路牙子上吹长笛,被电台记者拍到了电视节目。“我”曝光在女儿的全班同学面前,女儿偷扔了“我“的长笛;(4)女儿的儿子初一时,练唱《父亲》,勾起了女儿的回忆,女儿买了一支上好的长笛回家送给“我”并道歉 。

2.运用了比喻的修辞手法和正面、侧面描写相结合的方法,把父亲清脆悠扬的笛声比作小河 流水,正面、生动形象地写出了父亲笛声的美妙,同时通过大人们和孩子们的动作和神态,侧面烘托出父亲吹笛时营造出的美妙意境,与下文女儿因同学的嘲笑不再喜欢父亲吹笛形成对比。

3.女儿的心理:为父亲的疼爱和宽容而感动,为当年自己的虚荣和冒失而愧疚,为父母的艰辛而感到酸楚。

父亲的心理:为女儿能领悟到做父母的艰辛、为女儿的孝顺和女儿的释怀而欣慰,为老伴给女儿坦白当年腿残疾一事而略感不好意思

4.交代了父亲腿残疾的原因,解开了前文的悬念,推动故事情节发展 ,父亲吹笛时,母亲陶醉的神态“格外柔美”,使得文章首尾呼应,通过母亲的言行,表达了父亲对女儿无私的爱和宽容,使文章主题更丰厚。

篇4:父亲的长笛阅读答案

1.请以长笛为线索,从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。(4分)

2.下面的语句是如何描写笛声的?请简要赏析。(4分)

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。

3.请品读下面的语句,联系上下文揣摩她和父亲的心理。(4分)

她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

4.母亲这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。(4分)

篇5:父亲的长笛阅读题及答案

父亲的长笛

① 小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那是,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。

② 夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可 以靠近一点儿。她亦是非常的骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。

③ 她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。

④ 她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声,哄笑声连成一片。她感到无地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父亲没出息!

⑤ 她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的,家里就听不到笛声了。

⑥ 上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”

⑦ 她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听……

⑧ 父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发,然而,没有。自此,父亲再没提过长笛的事儿。

⑨ 多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艰辛。她对父母很好,常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年,学校要开“感恩”主题晚会,儿子在家练唱《父亲》这首歌:“想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛……我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼……

⑩ 第二天,她买了一支上好的长笛,给父亲送去。父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”母亲走过来,:“还是闺女疼你懂你呀!你这条腿没白断,委屈没白受啊!”“腿?没白断?”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴,你爸为了挣钱给你买琴,你爸大雪天骑车给人送货,摔断了腿……”“哎!跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

11 久违的笛声从父亲嘴边漫延开来,飞扬在屋子的各个角落,她跟着哼唱,母亲则满脸温柔,鬓角的白发泛着银光,格外柔美。

(作者:赵文静。有删改)

7.请以长笛为线索,从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。(4分)

【答案】7.(1)女儿小时候,特别爱听“我'吹笛,笛声一响,她就跟着哼唱;

(2)女儿五年级时,“我”左腿残疾又没技术,当了环卫工。因为同学的嘲笑,女儿恨“我”没出息,开始讨厌“我'吹笛;

(3)女儿上初中时,“我”在工作间隙,在马路牙子上吹长笛,被电台记者拍到了电视节目。“我”曝光在女儿的全班同学面前,女儿偷扔了“我'的长笛;

(4)女儿的儿子初一时,练唱《父亲》,勾起了女儿的回忆,女儿买了一支上好的长笛回家送给“我”并道歉 。

8.下面的语句是如何描写笛声的?请简要赏析。(4分)

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。

【答案】8.运用了比喻的修辞手法和正面、侧面描写相结合的方法,把父亲清脆悠扬的笛声比作小河 流水,正面、生动形象地写出了父亲笛声的美妙,同时通过大人们和孩子们的动作和神态,侧面烘托出父亲吹笛时营造出的美妙意境,与下文女儿因同学的嘲笑不再喜欢父亲吹笛形成对比。

9.请品读下面的语句,联系上下文揣摩她和父亲的心理。(4分)

她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

【答案】9.女儿的心理:为父亲的疼爱和宽容而感动,为当年自己的虚荣和冒失而愧疚,为父母的艰辛而感到酸楚。

父亲的心理:为女儿能领悟到做父母的艰辛、为女儿的孝顺和女儿的释怀而欣慰,为老伴给女儿坦白当年腿残疾一事而略感不好意思

10.母亲这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。(4分)

【答案】10.交代了父亲腿残疾的原因,解开了前文的悬念,推动故事情节发展 ,父亲吹笛时,母亲陶醉的神态“格外柔美”,使得文章首尾呼应,通过母亲的言行,表达了父亲对女儿无私的爱和宽容,使文章主题更丰厚。

篇6:学长笛作文300字

一天,我突然想学一种乐器,于是妈妈带我到兰园去报长笛。第一天上学的时候,老师经常用一种温和的目光看着我,似乎觉得我长大了比她还吹得好。

老师说:“长笛是很简单很容易的,它只有高音符没有低音符,不像弹钢琴一样要一目两行。”我想:既然长笛这么简单,那么我一定要学好它。

一开始,老师教我们各种各样的音,各种各样的符号并且把它们讲得很详细。后来老师发给我们几张谱子教我们吹曲子,我乐得都要跳起来了!

最后我吹长笛吹得越来越好了!

8月20日我要离开老师到别的地方去学了,我很伤心。可是,另外一个老师也很好,他用同样的耐心来教我,让我觉得很开心。

我觉得乐器是早晚要学的,如果不学琴、棋、书、画中的琴,生活就会有点遗憾。

篇7:长笛作文400字

长笛作文400字

我有一个心爱的宝贝,那就是——长笛。 长笛像个小姑娘,唱着动听的歌。

长笛由笛头、笛身和笛尾三部分组成。笛头就好比小姑娘的.嘴巴。要吹好长笛,首先就要不断地练习吹笛头,经过一段时间的练习,慢慢就能吹出清脆的声音了。笛身就像一个个“音符”,能帮助笛头吹各种声音,有了“嘴巴”和“身子”,绝对少不了“大脑”,它的大脑就是笛尾。因为如果只有笛头和笛身,吹出的声音就会是噪音,但是加上笛尾,就立刻变成美妙的音乐了。

这就是我心爱的长笛。虽然我有时也会因为练习枯燥的基本功,而讨厌它,但是更多的是它带给我的快乐。当优美的旋律从长笛里传出,我就会被它所陶醉。每当我写作业写得精疲力尽时,我就会吹一曲《梁祝——化蝶》,倦意就会一扫而光。当我烦恼的时候,我就会吹奏一曲《钤儿响叮当》。听着这快乐的旋律响起,我的烦恼就一下子就跑到九宵云外了。每当家人在一起时,我就为大家吹奏《行板》,看到家人露出的满意笑容,我心里美滋滋的。

长笛,它带给我无限的快乐。它将伴随我快乐地成长。我爱它。

篇8:小学生作文:学长笛

这个学期我开始学习长笛了。你知道吗?长笛是西洋乐器,属于木管乐器。

学习长笛可不简单啦!首先,你要有一定的肺活量,吹奏长笛的时候,嘴巴要对准长笛的吹口位置,用巧力吹,讲究方法才能吹出声音。我可是反复练习了很久,才把长笛吹出了声音。吹完长笛后,记得一定要用干净的软布吧长笛的内外都擦干净,因为里面会有口水哦!绝对不能用水冲洗,否则你的长笛就要生锈了。

每天回家,我都要练习吹长笛。妈妈说熟能生巧,学习任何本领都不可能一蹴而就,一定是需要我们付出时间和精力才能有收获的。

现在,我已经能吹奏三首短短的曲子了,在以后的日子里,我要更加地努力,带给大家更多美妙悦耳的乐曲。

篇9:长笛作文500字

长笛作文500字

这天,下雪了,很大很大,不一会,外面的那花草树木都被雪仙子的魔棒挥洒了。

我穿着美丽白皮袄,有厚又细的长袜,高长的靴子,走下楼来,感受新年的第一个清晨。突然我的目光被一块不同的石头说吸引,原来上面坐着一个女人。

那女子十九岁左右,长的很漂亮,他又着一双灵动的大眼睛,从里面总能看出一丝忧愁。她一头乌黑的长发一直披到腰间,虽没有华丽的饰品,可是分整齐。凑近细看,就能发现她的苗条,再加上一身的白袍子,真得很美。但她的右手却抱着一个月大的婴儿

她从白色棉绒里拿出一支擦得雪亮的长笛,放在嘴边轻轻的吹了起来,那忧愁的声音在天地间回旋。

我瞟了一眼他手中的'孩子,从她豪无血色的唇和苍白的脸上,可以看出,她已经饿了许多天了,可惜我手上没钱。

一个小时过去了,没有人理会她,一个半小时过去了还是没人理他,眼看着行人越来越少,他几次想离开,可当他看见孩子拿瘦弱的身子时,就没有了离开的勇气,我憋见好几滴豆大的泪水逃出她的双眼。

在严寒的冬天,穿着单薄的母亲早已冻的僵硬,可她唯一的精神支柱就是他的孩子。

这就是母爱!

篇10:我最爱的父亲作文

我最爱的父亲作文

时间有些模糊,记得是在的冬天的一个夜里,雪下得很大。窗外的地面被大雪深深的覆盖,在月光的衬托下,一切都仿佛沉睡……

早晨,睡梦中的我缓缓的睁开了双眼,不情愿的起床走到了院子里。外面的世界一片雪白,墙上的雪看起来已经有我的小胳膊深了。家中只有我一个人,父母出去送货了,本来昨天早上都看过了天气预报说昨晚会下雪的,可父亲还是执意要去,看来这几天父亲又要被困在外面了。

父亲是个老实人,平日里做点小生意。生意不是很好,但父亲依然很坚持,只要答应了别人的生意无论如何都不会时期。父亲没什么文化,但经常在很小的事情上教育我做人的道理。

记得小时候,我和同学在会家的路上说好,下午要一起出去玩。到后来回击后,父亲说要去姥姥家,一时间激动的我早已忘了和同学们出去玩的事了,缠着父亲非要闹着去,父亲也拿我没办发只好让我跟着去了。到第二天去了学校后,同学们都指责我哪啊天下午没有去找他们,让他们等了好久。我不好意思的作了些解释,本以为没什么大碍,可谁知父亲知道后却狠狠地批评了我一顿。教导我说:做人一定要讲诚信,只有诚实守信的'人才会得到他人的尊重和重视,只有这样的人才会得到真正的成功。

人生的道路上会有很多不同的选择,有的是好的开始,有的却是后悔的根源。父亲就好像在我人生的道路上做下了“指导线”让我成功的走出了人生的“新路”。

雪又下了起来,把那些人们用心走下的路重新覆盖。父亲也不知什么时候回来,为我人生的下一个岔口做出正确的点评。

篇11:父亲最爱的酒作文

父亲最爱的酒作文

父亲是个地地道道的农民,一生劳累,一生清苦,酒是劳动之余最好的慰藉。酒早已融入了他的生活,他的血液,成了身体里不可缺少的一部分。那时父亲喝的是自家酿的米酒,正是这些白酒伴着父亲度过了无数艰苦岁月,也是这些家酿米酒使他能时不时地陶醉一回。

有酒的日子,父亲劳动回来最爱做的一件事就是提上那把家中祖传的锡酒壶到酒潭里舀上一壶,往饭桌一坐,独自饮起来,他一般是先喝酒后吃饭,他喝得满面红光才去吃饭的.,这是喝酒的大忌。不过,父亲喝酒时的豪爽,已在我脑海里挥之不去,并牢牢地定格在心里,这份记忆就像陈年佳酿醇香四溢。

父亲喝酒也就是说只要有酒喝他不需要什么下酒菜,一盘黄豆,或一碗白菜也能吃得有滋有味,喝得痛快淋漓。

想起小时候父亲会像贫穷的孔乙己样,从衣袋里摸出几角皱巴巴的钱,满脸笑容地让我为他打酒,那是一种发自内心的笑,是一种对生活的知足常乐。

自从参加工作后,会买酒给父亲。一次一个朋友特意给父亲买了几瓶好酒,回到家我告诉父亲这是好酒,到吃饭时好好品尝,但我刚转身回到堂屋是时,看到父亲像我女儿喝饮料一样举起酒瓶直接倒进嘴里,而后砸砸嘴,回味无穷地说:好酒就是香。看到我时父亲有些不好意思,憨厚地笑着说,这个酒味道很好,没有我们自己做的那股焦味。

我的那个把全身力气都用在土地上的父亲,每每看到我买酒回家,他就眯眯地笑,那份高兴,那份满足真是无法用语言来形容。有时我问他是不是想喝那酒?他问非所答:有饭吃就行了。

这就是父亲,我贫穷的父亲。

篇12:送给最爱的父亲祝福语

送给最爱的父亲祝福语

人生之路多坎坷,摔个跟头别难过,爬起来,弹弹土,前方就是一片乐土。老爸您的教诲我永记心头,节日快乐!

爸:为了儿的人生您辛苦了大半辈子!今天是您的节日,儿想对您说:谢谢您,我最亲最爱的爸!

父亲时时都有许多方法逗我开心,父亲总是最关心我的一个,父亲我爱你!祝父亲快乐

父亲是一泓美丽的清泉,让生活洒满恬静;父亲是一轮明亮的太阳,让生活充满温暖;父亲是一座挺拔的高山,让生活总是向上;父亲是一首温馨的歌谣,让生活总是快乐。父亲节到了,愿父亲节日快乐。

删除昨天的'烦恼!确定今天的快乐!设置明天的幸福!储存永远的爱心!粘贴美丽的心情!复制醉人的风景!打印你迷人的笑容!祝父亲节好运!

父亲节恰逢夏至,发短信通知你:父母亲不可忽视,别忘记爸爸节日,行动要有所表示,你的爱让爸得知,愿他有健康身子,祝他此快乐节日!。

年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生;无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分,祝父亲永远快乐!您的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样,我从您那儿汲取到奋发的力量,走过挫折,迈向成功,爸爸,您是好样的,我爱您!

爸爸,你生我育我,我能到今天,离不开您的支持,可我有时说话不知轻重,冒犯了您,请您别放在心上,今天是父亲节,祝您节日快乐!

皱纹悄悄爬额头,鬓角又将白发添。脊背弯曲步履缓,父已年老我成才。多年辛劳为家庭,从不抱怨默无闻。心甘情愿做贡献,爱妻爱子每一天。不觉心酸珠泪淋,父爱伟大难报答。父亲节到了,愿您健康平安!

蘸温馨的香墨,握快乐的巧笔,铺幸福的妙纸,用真诚的心灵,载无限的孝心,描甜蜜的言语。祝亲爱的老爸,父亲节快乐,幸福!

父亲是最深沉的爱,也是最伟大的爱,父亲是我的启蒙老师,教会我如何做人,指引我光明的道路,给予我们美好的物质生活,父亲是我在这世上最敬爱最亲的人。父亲节到了,祝你身体健康,事业冲天,好运连连,幸福快乐每一天!

舔犊之情父爱情深,都爬满了你满手的碎纹;牵挂之暖鼓励之心,都灌满了你深邃的眼神;简短的叮嘱成长的隐忍,都渗透在你呼唤的乡音。父亲节快乐,祝福送给最爱的老父亲。

父亲节送父亲一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,让它伴父亲每一天,祝父亲节日快乐。

老爸!今天是父亲节,你不知道吧?祝老爸身体健康,生意兴隆,股票”变红“!要不要什么礼物啊?不过,得要你报销啊!

爸爸,记住少抽烟,少喝酒,多运动,您的健康是全家人的幸福,祝您节日快乐!

爸:为了儿的人生您辛苦了大半辈子!今天是您的节日,儿想对您说:谢谢您,我最亲最爱的爸!

爸爸,记住少抽烟,少喝酒,多运动,您的健康是全家人的幸福,祝您节日快乐!

爸爸,今天是父亲节,这二十多年来,您为我付出的太多太多,我这辈子都是报答不完的,希望您每天都开开心心,健康平安。

爸爸,今天是父亲节,节日快乐哦。虽然,你有时很凶,但是我知道你是爱我的,是吗?在这里祝你快乐,健康!

篇13:我最爱的父亲日记

我最爱的父亲日记

我最爱的人,就是我的爸爸。他长得又高又壮,单手就能将我抬得好高好高,在我的心目中,他是永远的巨人。

爸爸很风趣,开车载我们去上学的`时候,常常会高歌一曲,或是说一些有趣的新闻,逗得我们哈哈大笑,这就是我的爸爸。

我放学回家之后,常常没有看到爸爸,因为爸爸要出海去捕鱼,以维持家计。所以,爸爸常常在夜深人静时,才回到家里,那时,我们早就呼呼大睡了。我多么希望,能在爸爸回家时,跟他说一声:“您回来了,辛苦您了!”还想要亲自帮爸爸??背,解除他一天的疲惫。

只要能和爸爸一起出去吃饭,我就觉得很开心,因为爸爸很少跟我们一起用餐。记得有一次,全家一起去餐厅吃饭,餐厅的水族箱里,有一条大约一公尺长的大鱼,还有好多好多的龙虾,只见英勇的爸爸,一手抓起一只大龙虾,宛如英雄一般,大家都为他喝采。

爸爸常说:“要对自己有自信心!”这句话深深的记在我的脑海里,我一定会努力,不要辜负爸爸对我的期望。

篇14:怀念最爱的父亲的诗歌

怀念最爱的父亲的诗歌

黄土堆成山的模样

高度在时空中转换

深度已换算成了年月

父亲安祥地坐在灵魂深处

果园里,树的枝丫翘动得悬乎

一些鸟儿惊恐着闪了出来

父亲的眼神盯着果子

襁褓

一层一层地落

梨花尚在雨中

冰清玉洁渗进血液里

父亲用心潮接过浪花

数着数着

那一颗颗星子就落在院子里

儿女们曾在院落里打过滚

满身的黄土被风吹远了

麦香飘过后

熟悉的气息又随风飘远

父亲时常想挺起腰

这把弯弓越满

土地就会窃取一枚好箭

把岁月生生地刻在了上面

一畦菜园

一片庄稼地

在晨曦里

像从心湖里突兀出来

眼神明快起来

像追赶着一匹骏马

父亲总是无语

土地的种子

时常在他的耳畔乍响

父亲的微笑总是淘出来的

那一阵雨花

在庭院

在门槛前

绽放开来

一阵风再吹过来时

庄稼就熟透了

父亲走在前头

孩子们看似逃兵

看似演戏

父亲的眼神又会落在一阵风上

叹息无雨

叹息地薄

孩子盯着饭碗

一张张小脸

顺着土地的棱角

罗列过来

父亲病后

再也无语

直到黄土在我的面前

一阵阵地随风扬起

篇15:我和长笛小学作文

记得一年级未开学的那个暑假,父母已在打算给我学一样乐器,学什么好呢?那时的我毫不犹豫地选择了长笛,其原因只有一个,那就是长笛吹起来优雅!

奶奶全力阻止说:“这个东西她学不好的!吹长笛还不如拉二胡呢!”可是终究挡不住我的求知欲,只能让我学了!

“她的嘴唇薄薄的,很适合吹长笛啊!”那天,父母带我去了“泉音堂”,见了长笛老师——杨老师。从此,我走上了长笛的学习之路……

“气吐匀了!手指怎么又按错?”我每周五晚上都有长笛课,但每次总避免不了被骂一顿。可是,谁叫我在家不好好练呢!唉,当时的我回忆起来真可笑。按我老妈的话来说,就是练半个小时,有十五分钟是被浪费掉的。我一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,借口可谓是五花八门。所以,每次上课都被杨老师骂,有几次甚至被骂哭了。天长日久,我发现了一个大问题:自己的脸皮厚了不止一点,还会变脸了:在教室里是“乌云密布”,而一下课就是“阴转多云”,甚至是“晴空万里”了。因此,我每次挨骂后都会说:“我的脸皮又厚了一寸!”

一眨眼,三年过去了。我虽然长笛吹得也算不错,考级也考到了三级,但是我真是打心眼里不喜欢长笛了。终于,又一顿臭骂后,我向父母提出了“抗议”,我成功地获得了“休息”时间。说是“休息”,实际上我已把它完全放下了。之后老妈也带我去见过另一个长笛老师,但那时的我再也不想把它拾起,那个与“骂声”相伴的乐器!

现在,每当我看到同学们在演奏乐器,或者电视上的长笛表演,我心里就挺后悔的,要是当初没把长笛放下就好了!现在说不定又是另一番光景!俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我想以后我做任何事都要记得长笛带给我的教训!

篇16:长笛第一课小学作文

长笛第一课小学作文

周六下午两点三刻,背上长笛,骑上自行车,和老妈一起去正音艺校学长笛。这是我第一次学长笛。一路上,老妈喋喋不休:“你可不要做那个钓鱼的小猫,一定要……”可当我们到了学校门口时,老妈却极不讲义气地说:“儿子,你自己上去找老师学吧,我去街上逛逛。”也好,没有老妈在一旁“虎视眈眈”,我可以学得轻松一点。

我顺利地找到了教我长笛的李老师,开始上课了,老师首先教我安装长笛,闪闪发光的长笛看上去非常漂亮。在老师的指导下,我很快就装好了。

接着,老师让我再把长笛拆开,只拿着笛头,学着怎样吹出声音。我满怀希望地深吸一口气,使劲儿往孔里一吹,“噗——”吹出一声如老牛叫唤的声音,可真难听。老师见了,给我演示了一下,然后对我说:“别着急,第一次吹,一定要先注意口型,要将下巴抵在笛子上,嘴抿起来,集中气息,从一个小孔里送出去。”我照着老师说的去做,果然吹出了长笛特有的悠扬的声音,我心里真是无比开心!

接下来老师又教我识五线谱,我很快就学会了。于是,老师开始教我拿长笛的手势:左手大拇指按下面长的键;食指按左数第二个键;中指按左数第四个键……右手中指按左数第十个键……哎呀,每一个手指头都有自己的位置,我按老师说的摆好姿势后一看,自己的双手像一对抓着树枝的`鸡爪一样僵硬,一点都不优雅。老师笑了,拍拍我的手背叫我放松一点,又手把手地帮我纠正,终于,我的手放松了下来,准确地握住了长笛。

老师开始教我吹简单的三个音,我按老师的要求,让气息和手指配合,一遍又一遍地吹这三个音,一开始,我感到很新奇。可是,吹着吹着脑袋就晕了,手也酸了,我盼望着赶快下课休息、喝水,但一想到要被老妈说自己是钓鱼的小猫,就咬咬牙坚持下去了。

我专心致志的练着练着,不知不觉到了下课的时间。一抬头,发现老妈就站在教室门口,脸上的笑容比买到了打折的漂亮衣服还灿烂,看来,老妈到了有一会儿了,对我的表现还比较满意。我也很开心,因为,我终于跨出了学长笛地第一步,我相信我会一直坚持下去的。

篇17:长笛之旅三年级作文

长笛之旅三年级作文

一年前,我参加了管乐团,开始学习长笛。

学习长笛先从吹笛头开始。吹笛头看起来简单,吹起来可不容易。老师教过后,我只好一遍又一遍地练习。嘴巴干了喝口水,时间久了,口腔都痛了,头也有点晕了。

然后才开始用长笛吹一首首练习曲。练习曲功夫在平时,可那段时间练得少,小课上我就吹得断断续续,无法吹出连贯的音。

这时我才意识到只有踏踏实实地练习才能吹好曲子。所以每次上完小课回到家里,我就赶紧练习长笛作业。时间一久,握长笛的食指都发红发痛,两只手都酸了。果然,练得多,回课的时候,大家似乎都屏住了呼吸,认真地听完我吹的.曲子。我吹完后,老师惊讶地说:“你在吹的时候,我们心里都很紧张,生怕你吹错一个音,但真的没想到你能吹得这么好!”听完老师的话,我对学好长笛更有信心了。

一年多来,每一次上完小课,我都赶紧回家练习长笛作业。每次回课都可以吹好作业,所以老师让我们吹的曲子越来越长,我也越吹越熟练。去年年底,管乐团开了个汇报演出,我们新生非常自豪地表演了《新年好》、《雪绒花》、《送别》和《欢乐颂》。最后老师看时间还早,就让我们新生加演了一曲《多年以前》。演出结束后,掌声响起的时候,我终于体会到了练习长笛的成就感。

我们学习本领时要坚持练,克服困难,正如这句话所说,日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

篇18:关于长笛的作文六年级

在无数西洋乐器中,我拥有一支银色的长笛,它可以奏出春天的柔美,夏天的火热,秋天的凉爽和冬天的洁白。

这支长笛是四年级时妈妈送给我的,它是VIBRA牌的。

长笛修长的身材在阳光下闪闪发光。整个笛身由三节组成,第一节叫笛头,上面有一个比大拇指指头略大的圆形孔口。第二节是笛身,是整支长笛最长以及最重的部分,在它的上面排列着十四个椭圆形的音符键和四个副键。第三节是笛尾,是长笛身体最短的部分,不过你别看它短,想要吹长笛的每一个音符它都是不可缺少的部分。长笛三个部分能够活动摘取,安装。如果将三部分组装在一起大约长六十多厘米,重一千多克。

这么漂亮的长笛吹起来也是非常讲究的。首先,嘴形要到位。吹长笛时嘴巴始终要保持微笑的状态嘴角向上翘起,嘴唇轻轻挨着笛口,有节奏地呼出气息。你不要以为这样很容易,告诉你吧,刚开始吹,由于气息不够,很难将它吹响。

其次,刚开始学,每天举着又长又重的长笛,你的手臂会感到发酸发麻,有时候身体会跟着长笛倾斜,很难保持优美的姿势。不过经过几个学期的练习,现在我已经可以吹一两首曲子了。闲暇之余,我会拿起自己的长笛在阳台上吹起欢快的乐曲,有时大自然的一切好像都在静静地聆听着我这位小小音乐家的演奏呢!

长笛——这件美丽的乐器,小巧玲珑,不像钢琴那样笨重,它便于携带,不受场地的限制,大自然的每一个角落都可以成为我和它的舞台。

篇19:关于长笛的作文六年级

寒假时,父亲带着我们一家人回故乡去看爷爷。

到了爷爷家,我兴奋地跳下车,往爷爷家的小院子里跑,看到十几只小鸡,毛绒绒的黄黄的,好看极了。我捧着一只小鸡仔,用手轻轻抚摸着它,看着它,感受生命的神奇。

父亲和母亲正在房间里跟爷爷奶奶讲话呢,难得的团聚,让每个人格外地珍惜。我跑进屋里,爷爷看见了我开心极了抚摸我的头,兴奋地连声说:“好,好,孩子长大了……”

过了一会儿,爷爷神秘地走进房间,拿出了一个布包,慢慢打开,包了好多层。最后拿出一个长笛,我们女人一起走到了外面,爷爷坐在一个石头上,拿出长笛,吹了起来,悠扬的笛声从长笛里吹出,我在旁边看了醉了,父亲和母亲也陶醉在笛声之中。我看着爷爷沧桑的脸,我体会到了他生活的心酸。一曲过后,父亲带头鼓掌,我在一旁附和道:“好,好,好。”奶奶在一旁说:“以前,你爷爷一有烦恼,就会在草坪上,倚着一棵树,吹长笛。”我想象着:一个中年人,倚在树上,吹着长笛,风微微吹过,草在沙沙的响,白云在天上缓缓地飘。在诗人眼里,肯定可以写出一首赞美爷爷的诗。

父亲又说:“好听,再吹一首。”爷爷不好意思地挠了挠头,像极了一个害羞的孩子,又拿起笛子吹了起来,笛声一响,一切事物仿佛慢了下来,正在啄米的母鸡和小鸡仔也停了下来,静静地听着,一动也不动仿佛听懂了。家里的一切仿佛都停下来,连时间都禁止了,安静地听着爷爷吹着长笛……一切都是那么的美好。

临走之前,母亲说再吹一曲,爷爷拿起长笛,竟吹起了《满江红》我听呆了,吹完后,我们纷纷鼓掌,我们上了车,爷爷在我们后边静静地摇着手,眼里闪着泪光,可能那曲子里有他那光辉的青春吧!

篇20:亲近长笛小学生作文

亲近长笛小学生作文

长笛,我是这样爱上你的。在一个夏日的午后,我和妈妈走在回家的路上,在经过一个竹林的时候,我听到一阵悠扬的笛声。笛声时快时慢、时高时低,笛声欢快时,我仿佛看到眼前有一只小鸟在枝头跳跃,从这个枝头跳到那个枝头,又从那个枝头跳到这个枝头;笛声慢时,我仿佛看到昏黄的月下,有梅花疏影在月光下散发着隐隐花香。笛声高时,我仿佛看到在愉快的节日里,人们在街上舞动着彩带,疯狂地跳着舞蹈,宣泄着内心的喜悦;笛声低时,我又似乎看到,在宽阔的'草原上,一条白色的水流在缓缓地流动。这样的笛声是多么的神奇,它把一个个动人的场景带到我的眼前,它仿佛一股清流缓缓地在我的心中流动,带走我夏日所有的浮躁。就这样我爱上了你――长笛。

长笛,我是这样走进你的。学校里组建了各种兴趣小组,我到长笛小组里报了名,有幸被李老师选中了。那天,在学长笛的第一节课上,李老师让我们先学会组装长笛。摸着长笛那圆溜溜的身体,感觉凉凉的,滑滑的,我兴奋极了,迫不及待的把嘴凑上去吹了起来。可是无论我怎样用力,就是吹不出声音,我沮丧极了。李老师看到我这个样子,笑了起来,他对我说“吹长笛可不是光凭力气就可以的,你得有技巧”,李老师手把手地教我正确的姿势,让后让我学他的样子轻轻地吹,一声清脆的笛音响了起来,虽然只有一声响,但我的心里高兴极了,我又对自己充满着信心。

学长笛可真不是一件容易的事情,但我知道很多美好的事情不是轻而易举就可以得到的,我相信只要我多多努力,我一定会成功,一定会吹出优美的笛音的。

下次就请你来欣赏我吹长笛吧。

篇21:我学会了长笛作文

我学会了长笛作文

针对我识谱能力差的弱点,暑假里,妈妈给我报了长笛班。

开课前,妈妈给我买了个长笛。我一看到那个黑色的.匣子,就迫不及待地打开:只见里面躺着三根金属管子,管子上有许多圆圆的按纽。至于怎么装?怎么吹?家里无人知晓。于是我找出说明书开始拼装起来。爸爸看了摇摇头说:“又在浪费钱。”我心里暗暗下定决心:这次一定要学出个样子来,吹出首曲子给爸爸听听。

终于等到开课了,我早早地来到了活动中心的音乐教室,见到了年轻漂亮的邹老师。老师告诉我们:她的两个学生学了一年,分别考上了三级、四级。让我们猜猜老师第一年学时考了第几级?我猜了个5级。老师说她考了六级。我心里佩服得五体投地,心里再次鼓励自己一定要努力。

理想是丰满的,可现实是骨感的。第二堂课就被老师发现五线谱不过关。do、re、mi、fa、so、la、xi七个音阶,我只会往上唱,却不能倒唱下来。如果老师随便选其中的一个音,我要从“do”一个一个往上数。更糟糕的是:平时拿着玩时很轻巧的长笛,按规定动作吹了不到三分钟手就酸了,更不能吹出五秒钟的长音。

在困难面前,我可一定要坚持!不能让爸爸说中了。

篇22:吹长笛小学作文

在管乐队学习长笛的课外兴趣班里,让我体验到了不少乐趣。

长笛起源于中亚,它是一只很长的管子,分为三节,分别是:笛头、笛身和笛尾。它们需要拼装起来才可以吹出好听的曲子。一开始,我们先练习吹笛头,老师说下嘴唇要贴紧笛孔的边缘,而且气要往前吹,吹进发声板里。还要用“tū”音来吹。我怎么也吹不响,我开始烦躁了,拼命用力吹。结果你猜怎样?越吹越不响。妈妈叫我冷静下来,慢慢吹,不用太费力。我慢慢摸索,于是找到窍门了。我苦练了十几分钟,音色越来越好。我们要开始学音调以及手型了。我心想:这么难。音调一定很难学,还有十五个按钮呢!但是,学起来比想象中容易多了,就像在做一加一一样。很快就可以吹出来。

只要我们刻苦练习,总有一天能成功,这就是天道酬勤。遇到不会的地方,不要焦急,只要冷静下来思考,是绝对没问题的!一分耕耘,一分收获。种瓜得瓜,种豆得豆。其实都是一样的道理。

篇23:吹长笛小学作文

大家好!我叫张敬文,今年10岁了,我有一张瓜子脸,1米4几个头,一束漂亮的马尾高高地翘在脑后,还有一双水灵灵的大眼晴。我有很多爱好,如:画画,吹长笛,看书等。但我最喜欢的,要数吹长笛呢!

记得有一次,我要上长笛课。可妈妈不在家。怎么办呢?去吧,我害怕路上遇见坏人,不去吧,这堂课老师要讲新课!哎!真难啊!去!不去!思想斗争的激烈。终于,我做出了一个重大决定。去!因为我不能少上一堂课,于是,我拿起长笛包,向学校走去。到了学校,老师,同学见我妈妈没来,先是吓了一跳,然后明白了以后,一个劲地夸我”真爱吹长笛啊!为了吹长笛,竞然自己来了。“你真勇敢……。”

记得还有一次,我上完长笛课,去婆婆家,妈妈对大家说:“让文文吹一个长笛好不……”我听了一半,连忙用手把她的嘴堵上。妈妈用力把我的手拿开,说:“你要是吹的好,我就给你买一个新长笛。”我一听,非常高兴,便急忙答应说:“好吧!不过,说话算话哦?”“一言为定。”“好,一言为定!”我拿出长笛认真地吹了一曲,《欢乐颂》,顿时,一首欢快的乐曲在客厅里回荡,大家都沉浸在欢快的乐曲声中,吹完以后,大家一起鼓掌叫好!

过了几天,妈妈真的给我买了一个长笛!捧着新长笛,我高兴的跳了起来。

你说,我喜不喜欢吹长笛呢?我当然喜欢吹了,因为它已经成为了我生活中的小小一部份了,永远的小小的一部份!因为我绝不能没有它!

篇24:吹长笛小学作文

记得那天是无车日,所以我只能坐公车回家。刚刚放学的我,边和同学聊天,边走到路口。车站的人很多,大多都是和我年龄相仿的小学生。原本以为只要两三分钟便可等到车,但不知不觉3分钟过去了,我告诉自己车马上就会来,6分钟过去了,可车还没有来,我显得很不耐烦。

一阵风吹过,那么寒冷!从小都没有单独回过家的我,突然之间心里有些害怕和恐慌,更加希望车快点来了!我站到了最前面开始四处张望,好多车过去了,就是没有我等的那辆,我心里越来越着急,低头看看表,10分钟过去了,紧皱着眉头的我只有继续等车。又是一批批的人走了,只剩下和我等同一辆车的人。我急得使劲儿跺着脚,快要哭出声来了!“我要冷静,冷静,冷静!”只要平安回家就好!过了一会儿,我等的那辆车终于来了!

回到家,想想那些耐心等车的人们,真值得我佩服。的`确,人生路上需要耐心等待,耐心等待过后,一定会有小小的收获!

人生需要学会耐心,多点等待。

篇25:吹长笛小学作文

我十分迷恋吹长笛。对于我为什么迷恋吹长笛,是这样的:去年暑假,八月的时候。我有一次去奶奶家玩,爸爸去帮四伯收渔网,我在奶奶家玩耍。

我在大门跟奶奶样的小狗玩得正欢。突然,一阵悠扬的笛声在我耳边响起。我情不自禁的走进了姐姐的房门。我打开了一个门缝。往里瞧了瞧,只见姐姐站在窗口,面对着翠绿欲滴的湖。他手中拿着长笛吹出了悠扬的让人如醉如痴的音符……

回到家后,我连续一个多月,缠着姐姐给我买一支长笛,看我这般执着,最终她买了一支长笛送给了我。

我十分兴奋,抓着长笛左晃右荡,大约几十分钟后,我站在阳台,吹出了我平生第一支曲子,但,却比锯床腿还难听。

不过,我没有放弃,我坚持每天练习吹长笛。

终于,在今年暑假,我吹出了一首《欢乐颂》。我发现无论什么事,都要坚持不懈才能成功。

可是,由于我太过骄傲,没过多久,长笛吹得又像以前一样,音符错位。

有一次,姐姐来家里做客,看到了长笛,便叫我吹一曲《欢乐颂》,我低下头,硬着头皮吹了一曲,不像曲子的曲子。我一看,所有人都目瞪口呆,只有姐姐还是面带笑容。

我突然十分后悔,为什么要学长笛?为什么要骄傲?为什么……

姐姐向我走来,弯下腰,摸着我的头发,说:“你不要灰心,要坚持,这段时间,我看到了你对吹长笛的热情,我相信你一定能成功的,加油哦!”

“恩。”

我低下了头,努力不让眼泪掉下来。从那以后,我更加努力了,对吹笛子也更加热爱了。

篇26:吹长笛小学作文

“不错不错,吹得不错!”啊?牛皮吹得不错?当你听到这句话的时候,千万不要误会了,这是妈妈在夸我吹长笛吹得不错。

长笛是一种西洋乐器,她比钢琴难多了。钢琴的音一按就响,而长笛可不那么容易,它要注意指法、姿势、气息。常常七八个连音(连音就是一口气吹下来的)害得我喘不过气来。不过,享受着自己吹的曲声,可谓是人间的一大乐趣。

学吹长笛的过程并不是一帆风顺的。记得一开始学习G大调时,那是星期五的晚上,屋外黑乎乎的乌云向地面直压下来,还刮着大风,我一回家便接到了命令:马上开始吹长笛。命令如山倒。我慢吞吞地抽出装有长笛的盒子,优哉游哉地装好长笛,拖拖拉拉地把书翻开放好。“快点,好了没有。”妈妈又开始催了。这时我的脑子又开始为我打不平:催什么催,你厉害你来吹!当时我吹的是《哆、唻、咪》。其中的有升发、升嗦、降唏,这几个音的指法不够熟,原来好听、顺畅、连贯的曲子被我吹成断断续续。这回不是妈妈急,而是我急了。俗话说“心急吃不了热豆腐。”本来我的性格就比较急躁,现在可以说是急不可奈:我急得脸通红,脚时不时地跺几下。重吹,吹错了;再来,又吹错……我一遍一遍地吹,一遍一遍地错。我急得快要哭了。既然吹不好,就不吹了!我心里这样想。“轰隆隆——”窗外一个闪电打过,哗啦啦地下起雨来。感觉雨都在为我着急。

可能是妈妈太久没有听到我的笛声,以为我又在玩了,便走进我的房间。见我把书本、长笛扔在床上,自己坐在地上。惊讶地说:“怎么啦?干嘛不吹啦?”我赌气地说:“不会吹!”“哪里不会吹?吹给妈妈听一下。”妈妈关切地说。我拿起长笛把这首曲子有气无力地吹了下来。可那些地方依旧错。“不错不错,吹得不错,妈妈跟你讲点话。”我漫不经心地摇了过去。

“没关系,不要紧。心静下来,再吹一遍。”看着妈妈慈祥的眼神,我的心静了下来。“闭上眼,想一想这首曲子的旋律是怎样的,心静下来。”说着她把眼睛闭了起来,我也照做了。当我的眼睛闭下来的时候,忽然想到了音乐家贝多芬,他的命运是多么坎坷,28岁时听力开始下降,晚年失聪,只能通过书信与别人交谈。我跟他比起来,这一点小困难算得了什么?我一定要把它吹好!

当我再一次拿起笛子时,心情是那么轻松。我深吸一口气,吹响了第一个音。而且我有意放慢了节奏,接下来吹得个个音音色饱满,节奏准确。当我不慌不忙吹到最会错的地方时,我更加小心,升发、升嗦、降唏。哈哈我一遍吹下来,什么地方都没错。欣赏着自己吹的曲子,心里甭提有多高兴啦!一时间,我觉得自己是最快乐的,这是一种挑战自我的快乐,是一种经历风雨后的快乐。我成功了!

“不错不错,吹得不错。”这不,连老师也加入了这称赞的行列。作文

篇27:吹长笛小学作文

我有很多乐趣,钢琴、唱歌。可不知怎的,我又渐渐爱上吹长笛了。我清洗的记得,那是在我五年级上学期时,看了一场交响音乐会之后,我被场地所吸引,我看到吹长笛的人站姿端正、高雅。日后,我便下决心努力学习好长笛。

在五年级上学期妈妈给我联系了一家乐器厂,帮我定了一个金色的长笛。拿到后,我看见这支长笛是晶黄色的,在太阳下,金黄闪闪显得格外美丽,这就更让我爱不释手,妈妈看此,便给我报了一个长笛课,并在每周六练习。

在第一次上课时,杨老师首先教我吹笛头,我便小心翼翼地拿起笛头,轻轻放在嘴巴下,用气试着吹响,我第一次吹响了它,那声音,和我那天听到长笛领奏的声音一模一样,动听极了。不错你吹得还好。老师说道,也正因这句话让我有了许多自信。可我吹了半个小时左右,我感到缺氧,头重脚轻手臂有些酸。这是杨老师说:“刚开始学时不要弩着劲,身体要放松。”我便两脚自然开立,让长笛肩膀和我平行,头稍抬挺挺有力的吹起来,果然真的放松了很多。老师面带笑容的说:“你很聪明,这末快就掌握了要领,但光在这里练习还是不够的,你在家里也要多练习”。没问题,我爽快的答应了。

在每一次上完课之后,我都会按照老师的要求练习,功夫不负有心人,现在的我也比之前老练多了,功夫扎实很多,我也能不看谱子就能吹出自己想吹的乐曲如《小步舞曲》<伦敦德里小调>而现在的我手也不会在酸痛,反而我觉得快乐,我也把长笛作为我的乐趣,我也会坚持不懈的练习,争取更大进步。

长笛这位好朋友能让我变得快乐,它能让我感受到音乐带给我的欢乐。我爱长笛,它也是我最大的乐趣。

篇28:吹长笛小学作文

这周四的中午,一个老师带着一个大大的介绍牌来到我们班教室。

这个老师莫名其妙地到来,使我们大家都很好奇。这老师先给我们讲解关于管乐的知识,而且还说关于某种乐器适合什么样的同学演奏,原来她是教管乐的老师。她说有兴趣的星期六中午来学校四楼多功能厅看看。

她的这一系列话使我产生了很大的兴趣—我想参加管乐队。我的手指很长,有两片薄嘴唇,还有一口齐全的牙齿,按老师的介绍这些不正符合吹长笛的要求吗?我开始慢慢的联想自己吹长笛的样子了。到我真会吹长笛时,还不去亲戚面前露一手?我一定要回家和爸爸、妈妈好好商量商量---我要吹长笛。

回到家里,我就把宣传单给爸爸看,并向他说明了我想要吹长笛。我以为爸爸会很高兴地答应。但令我意想不到的是,爸爸说他并不想要我去参加,因为在下午还要饿着肚子吹长笛,校车17:00就走了,但我要吹到19:00,这样就还要有人来接我回家,而且以前我学过很多乐器都没有坚持学下来,所以这一次他并没有什么信心让我学吹长笛。

我慢慢地失望了,再加上妈妈的唠叨,我已经开始绝望了,眼泪已经在眼眶里打转了。我坚持着对爸爸说,下午饿的话,自己就带一些干粮填一下肚子,而且我是真的很想吹长笛,请相信我吧!爸爸犹豫了一下说,如果我是很想很想学的话,就给我报名;如果只是觉得乐器好玩的话就不去报名了。这番话,使我从“死路”里看到了一条“活路”!我马上点头说:“我确实非常想学长笛。”爸爸说:“那好吧,星期六去报名。”我马上变得眉开眼笑。

星期六我来到学校,只见四楼多功能厅人山人海,看了真正的长笛后,我高兴不已!长笛是银白色的,我在吹长笛时,老师告诉我必须要下嘴唇用力抵住吹孔往里吹气,如果姿势对就能吹出声音!我试着按老师的要求吹了几下,结果竟然吹出了声音。吹完长笛后,我看见拿着宣传单的同学们一个个兴高采烈地围着几张桌子。爸爸、妈妈和我看见热闹的人群便也走过去,看看到底那儿有什么事。结果走过去一看,那是报名处。我兴奋地和爸爸妈妈一起爽快地报了名。

我在吹完笛子后,牙龈都长包了,非常痛。爸爸说以后还会流血的!我不禁有些担心,但我还是那句话:“坚持就是胜利!相信自己,一定会把长笛吹好的!”

篇29:祖父的长笛作文

祖父的长笛作文

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,亦让祖父悠扬的笛声愈荡愈远……

年少时,祖父有一项绝活,能把长笛吹得洒脱动听。

祖父之前是老家乡乐队里吹长笛的,每次祖父去队里彩排或表演时,我总跟去。祖父总站在队伍的第一排,腰挺的笔直,乌黑的头发被梳得油亮。指挥的一抬手祖父便鼓着腮帮子,忘我的演奏起来,清丽婉转的笛声听得我如痴如醉。吹到情深处,祖父会陶醉的'眯起眼睛,头一晃一晃的。每次演奏结束,我都兴奋的鼓掌,拍得手都红了,为祖父。

看到舞台上风光的祖父,我也萌生了吹笛子的念头,嚷嚷着让祖父教我。祖父把他那长满茧的大手搭在我稚嫩的小手上,教我任何拿笛子,那个孔对哪个音。尽管祖父教的耐心,我听的认真,长笛到了我的手上,就变得不听使唤。要么什么声音都没有,要么好不容易吹出了个音,却像只调皮的精灵,短暂的伫足后立马消失。看着我懊恼的小脸,祖父和蔼的笑了,“不着急,慢慢来,肯定能学会。今天先休息吧,祖父给你吹曲儿……”我便在悠扬的笛声中进入梦乡。

那时,我觉得祖父是世界上最厉害的人。而我,可以一直坐在看台上,为祖父鼓掌。

可是我错了,时光像一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。在一次次悠扬的骊歌声中,我渐渐长大,而祖父,也渐渐老去。

祖父开始健忘,开始听不清我说的话,他的腰不再挺得笔直,满头白发无论任何打理都掩盖不了他的衰老。而那支曾经令他名满全村的笛子,也被闲置在一边,盖上了厚厚的灰。

我以为祖父老了,想休息,不想吹笛子了。

可我又错了。

一次,学校演奏队在小区演出,我是其中一员。我让祖父来看表演。那时,我早已不是当初那个连孔都找不准的小孩了。我也可以像当年的祖父那样,骄傲的站在台上表演。

演出结束后,我到观众席去找祖父,竟发现祖父不见了!我在四周慌乱的寻找他。最后,我在一座假山后面找到祖父。

他背对着我,风吹过,祖父老旧的衣服在风中颤抖,背无力的驼着。他颤巍巍的拿出一支笛子,放在嘴边,我认出,那是他当年用的那支。

那是当年他用的那支吗?无论祖父怎样用力的吹,笛子全然不听使唤。回应他的只有风。

“祖父……”我飞快跑过去,声音已经哽咽。

“是、是你啊……”祖父转过身来,尴尬的笑了,“我就想吹吹笛子,可人老啦,吹不动啦!还是你吹得好,看看,刚才在台上你吹得多好。”

说到这,外公欣慰的笑了。我却如鲠在喉。

去年,祖父仓促的走了,因为疾病。

直到如今,我还时常在睡梦中见到,台上的祖父,手持笛子,背挺得笔直,深情的演奏。

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