风筝大赛小学生作文400字
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篇1：风筝大赛小学生作文400字
风筝大赛小学生作文400字
春天，正是放风筝的最佳时节。体育场里，到处都是放风筝的人们，站在树下，抬头望着各种各样，大小不一的风筝，使人无比放松。
在这么美丽的季节，学校也开展了风筝大赛。
经过班里风筝小组两周的努力，每个班都拿着风筝陆陆续续地来到了操场。
我们班到的时候，操场上还只是零零散散的几个班。没想到，当我们都就座之后放眼望去，操场上已经密密麻麻的全是人了。待各班都就座，才看到参赛人员和老师。
主席台上，一片欢声笑语，向操场望去，不远处已经有几个风筝迫不及待地冲上蓝天了。
最令我高兴的是，我班的风筝小组特别棒。专门放风筝的非常卖力，拉着风筝绕着操场跑了两圈还多，最终不负众望，我班的风筝是当时飞得最高的'。彩蝶形的风筝飞在空中，不时一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀着它那美丽的翅膀。
各式各样的风筝随风飞舞着，还引来了两只小鸟，一直绕着操场打着转儿。一阵阵的风儿拂过脸颊，暖暖的，很舒服。风筝大赛就这样圆满的落幕了。
篇2：风筝大赛作文
风筝大赛作文
今天阳光和煦，秋风轻拂，我们学校将要举行一场盛大的风筝大赛，同学们都很兴奋。
参加比赛的选手纷纷带着自己心爱的风筝来到了比赛场地。风筝的样子也是千姿百态，有老鹰，有蝴蝶，还有龙风筝……
首先是各位老师的比赛。伴随着裁判员嘹亮的哨声响起，各种各样的风筝腾空而起，急不可待的扑向蓝天的怀抱。哇，真壮观！看着这情景，我情不自禁地感叹道。
随着一轮轮比赛的进行，有一个小女孩给我留下了深刻的.印象。她大概七八岁的样子，有着一双美丽的大眼睛，扎着两个乌黑发亮的小辫子，稚嫩地小手牵着一根长长的风筝线。在微风中笑着跑着，仿佛是一位小精灵般翩翩起舞。可是突然，风筝却无缘无故地坠落下来，无情地摔在了地上，我的心也顿时咯噔了一下。可是，小女孩却并没有放弃，只见她迅速跑回起点，温柔的捡起风筝，并用自己最大的力量抛到空中，一面飞快地放线，一面使劲向前冲去，终于风筝又飞上了蓝蓝的天空……
篇3：风筝大赛作文500字
风筝大赛作文500字
今天是一年一度的风筝大赛，我们班共有三组选手参赛。在春日里，随着春风放飞思绪，放飞烦恼，春风拂面，万物复苏，多么美好！
中午12：10，各班在田径跑道上站成一个个“豆腐块”方阵，草坪上的选手们也是蓄势待发。随着评委老师一声哨响，比赛开始了！
看着其他班级的风筝陆续上了天，但是我们的班级的风筝却迟迟没有放起来，真是把我们这些观众急死了。后来还是体育老师帮助了我们，看到春皓的'笑容时，我也很开心，全班都激动地欢呼，还有人指着风筝大喊：“他们放起来了，他们放起来了！”第二次，也是同样的情况，看到凯名焦急的神态，我也紧张，担心起来，在心里默默加油打气，我真希望我们的风筝也可以像其他班级的风筝一样，飞得又高又远，那多威风！正着急的时候，校长来啦！大救星来啦！张校长手握我们的风筝线飞快地跑了起来。奔跑中的校长就像一个孩子，一个大孩子在春天里追着风放风筝，太阳高照，云朵飘飘。只见校长一手拉着风筝线，一只手抻线圈，不一会儿，风筝飞起来了！校长继续放着，她跑了半个操场。终于，我们的风筝飞起来了，而且慢慢飞到了最高点，这高度定是第一！
校长乐开了花，我们乐开了花，太阳也乐开了花。
同学们开心地尖叫起来，连王老师也拿起手机不停地拍拍拍。放风筝的同学互相拥抱。“我们不是倒数了，我们是第一了！校长帮咱们把风筝放起来了！”冯同学开心地喊道。
团结就是力量，但方法才是硬道理，这是我今天悟出的道理。每一个人都是集体中必不可少的一部分，缺了谁都不行。就像植物需要光合作用，缺少阳光，水分都无法存活。所以我们要珍惜同学，尊重身边每一个人，找对方法，团结协作，打造一个文明团结，共同进步的阳光五班。加油！
篇4：风筝大赛作文600字
风筝大赛作文600字
今天中午和下午第一节课，我们举行了一年一度的风筝大赛。虽然小学已经参加了很多次了，但升入初中后还是第一次，所以我还是很兴奋！
中午吃完饭，我们就排着整齐的队列来到足球场，参加比赛的六名同学先去老师那边报道，而我们则站成四列横排，等待着风筝比赛的开始。没过一会儿，第一组的选手拿着各种各样的风筝来到足球场上准备，同学们一会儿看看这个，一会儿看看那个，看得眼花缭乱。
一声哨响，比赛开始了。选手们争先恐后拿着风筝跑来跑去，一会儿放线，一会儿收线，忙得不可开交。只有我们班的两名选手不慌不忙。我们在这边远远地看着他们，不知道在干什么，只能干着急。
选手们的风筝陆陆续续飞上了天。有孙悟空，老鹰和还有一个三角形的风筝。忽然，一个风筝越飞越高，渐渐超过了所有风筝，同学们都赞叹不已，最后才发现风筝线原来断了，怪不得飞得那么高，真是让人哭笑不得。
如果选手们的表现叫做突出，那么校长的表现就可以说成是光彩夺目了。
一开始，张校长就帮助一个同学的风筝飞上了天空。只见校长一会儿跑步，一会儿放线，一会儿收线，动作十分娴熟，没一会儿，就让这个风筝成为了第一名，而且校长还先后帮助了三名同学，把他们的风筝都放飞上了天空。同学们都说校长不仅有知识，还有生活经验，真是一个全能的校长！
快乐的`时间总是短暂的，没一会儿风筝比赛就结束了。我们回味着这次风筝比赛的乐趣，并且已经开始期待着下一个风筝节的到来了。
今天我们不但看到了精彩风筝比赛，还让我有了些许关于学习的感悟：学习成绩就像是风筝，你要是一直收线，不去尝试，就一点儿也不会进步。如果你不剪断风筝的线让自己尝试一下，你就永远也不知道自己能飞多高。其实我们的学习也是一样的，如果你不拼搏一次，不冲刺一下，你就永远也不知道努力后的自己有多么的强大！
篇5：风筝大赛五年级作文
风筝大赛五年级作文
春意盎然，春暖花开，在这个美好的日子里，一年一度的风筝节终于在同学们期盼中拉开了序幕。
我们来到初中部操场，在那里，风筝节开幕的时刻到了。只见金主任站在台上，一个字一个字强而有力的.说道：“我宣布绵阳外国语实验学校小学部风筝节正式开幕！”伴随着话音的结束，台下传来阵阵欢呼声。
开幕完了之后，就要开始紧张的比赛了。我们班的选手再次检查了几次风筝，发现没有异常，就自信满满的上去了。只听一声哨响，比赛正式开始。我们班的“1”号选手飞一般的助跑起来，他身后的风筝也腾空而起，飞得越来越高。突然风筝像受到什么东西似的，坠了下来，走近一看，原来是缠线了。在选手的调整下，风筝再次起飞了，可谁知风筝老是打转，就是飞不起来，这可把选手急坏了，再次调整了线后。第三次试飞开始了，他紧紧握住线轴，手用力往后一拽，风筝飞起来了。他抖着线轴，边看着风筝，边侧着身，拽着线，向前跑去。风拖着那只风筝，一顶一顶地把它带到了高高的天空，越飞越远，足足放了100米多长的线。
这时，许多五颜六色的风筝升上了天，其中，飞得最高的是我们……..
篇6：做风筝小学生作文400字
做风筝小学生作文400字
阳春三月，杨柳吐蕊，正是放风筝的好时节。没有风筝可怎么得了？有了，我自己做一个吧！这主意不错，说干就干！
我飞到电脑旁，搜索做风筝的材料，如：竹竿、纸条、纸等……于是，我开始不亦乐乎地找起这些材料来。不一会儿，材料就准备好了。轮到做风筝这一步骤了。
我先把竹竿搁在一边，然后仔细地把浆糊涂在纸上，哎呀！粘歪了！没办法，只能重新做了。我又从柜子里取出一张纸，再把它裁成一个菱形，把浆糊涂在纸上，再小心翼翼地把竹竿粘在纸上，这一次终于成功了。我再把另外的几根也粘了上去。最后我把纸条涂上浆糊，分几次粘在了风筝上面。一个风筝就这样在我的手中诞生了。
我又想，如果加上一些美丽的图案是不是会更完美呢？想到这里，我又兴致勃勃地在我的风筝上画了几个小人儿，他们正在快乐地嬉戏着，玩闹着，乐不可支……
我的风筝完成了，我好开心呀！我带着我的'风筝，携着我的梦想，一起去飞翔。的开水“哦，不，我不要这样的结果，我的头发……”
篇7：风筝大赛-比赛作文700字
风筝大赛-关于比赛作文700字
哇！我的风筝飞得好高呀！欢呼声一阵一阵地从风筝广场上传来，我们在青草地上欢快地奔跑着，放起五颜六色的风筝，放飞着我们的快乐童年！
清香袅袅的早晨，我们带着那五彩缤纷的`风筝，来到了莲花山的风筝广场，准备参加风筝大赛。这里风又大，场地又宽阔，是放风筝的绝好场地！
比赛开始了，我们想把自己的风筝放到天空中，跟着鸟儿一起飞。第一轮比赛，我带着风筝一起跑，尽管我跑得满头大汗，风筝还是没有飞起来。我非常失望，心想：我跑得那么快，那么远，为什么风筝却飞不起来呢？啊，原来是跑错方向了，我顺着风跑了！嗯，没事，再试一次吧！
第二轮比赛开始了，我拿着风筝一直跑啊跑，边跑边放线。结果，风筝刚要飞起来，又一次落到了地上。现在我开始怀疑人生了：为什么这风筝总是不听话呢？我明明已经很努力了呀？突然，一个小雨点落到了我的脸上，我一抬头，无数个小雨点从云里飞了下来，原来是雨点砸到了风筝上。我赶紧收好风筝，二话不说，就往大雨伞下面冲，还好还好，这雨没下多大，也没下多长时间，我们的风筝大赛可以继续举行！
第三轮开始了，要求是：如果途中遇到困难，可以请大人帮忙，或者可以请高手帮忙。啊，那太好了！我赶紧冲过去找一个同学的爸爸，让叔叔帮我放一放，他一会放线，一会收线，风筝竟然乖乖地飞起来了！我接过线，像叔叔一样，一扯一放的，突然，手中的线突然一松，风筝好像又要往下掉了！救助！一旁的叔叔赶紧接过线，跑了几步，又扯了几下，风筝终于又朝天上飞去了！真是吓我一跳！我再次接过叔叔手中的线，慢慢地走着，一下一下地放着线，豆大的汗珠一颗一颗地从我的额头上滑落下来，我的风筝也越飞越高，很快，风筝就稳稳地定在高空了！好高好高，须仰视才见！太棒了！我终于学会了怎样才能把风筝放起来了！我的心里充满了成功的喜悦！
就这样，我们的风筝大赛圆满结束了。
篇8：做风筝大赛作文350字
关于做风筝大赛作文350字
四月初，朱校长正式宣布科技节开幕！四年级科技节活动内容是做风筝，放风筝。整一个四年级都在认真地准备着，我们班也不例外，也热情地迎接比赛的到来。
今天下午，我去各个班级看了一圈，发现别的班的同学有的把风筝“画上了妆”，变得美丽无比，精美十足；有的把给风筝改装了，使它更容易飞起来，把它变得更平稳，飞得更高；有的把风筝线越接越长，越接越长，好让风筝飞在高空之上高高飘扬……
站在操场上，抬头仰望天空，各色各样奇形怪状的风筝尽收眼底：有正方形“笑脸“的，有长方形“海绵宝宝”的，甚至还有菱形“大饼”的；动物类的`还有小燕子、公鸡、小鸟等各种各样的特色风筝。天空中风筝密布，搞得像一个卖风筝的大集市哩！
我们班的同学也兴致勃勃。同学们改装的改装，装饰的装饰，试放风筝的试放风筝，都忙得不亦乐乎……
我相信，明天的科技节一定会圆满成功！明天的放风筝大赛一定会，开展得十分顺利！明天各位同学的表现，也一定是相当精彩，相当的激烈，相当的激动人心！
篇9：风筝小学生作文
三八节下午，天气晴朗，阳光灿烂，妈妈带我去放风筝。一路上，我看到许多树都长出了嫩路的小叶子，田野上到处盛开着各色鲜花，美丽极了！
我和妈妈放起了风筝。我拉着手中的线，抬头一看，我的蝴蝶风筝好像活了似的，在天空中飞翔着。我真想也变成一只大风筝，飞到那软软的云朵上坐着，从高空看这个世界，那是多么美好啊！但是，我想的放风筝
今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风和日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。
我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。
开始放风筝了，我把风筝放在爸爸的手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩一会儿，我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。
我们玩得可开心了！
篇10：风筝小学生作文
风筝小学生作文
我们向我们的水磨坊跑过去，继续寻找我们的 “幸福鸟”。
到了那里，我们四面八方的看了看没有风筝，我们还是不肯死心，我们继续寻找我们的“幸福鸟”。找了半个小时，还是一无所获。我们悲不自胜，一个小男孩翻来覆去的'找着风筝。他看见了风筝在烟囱上，这时烟囱上浓烟滚滚。“是点火了吗？呀！风筝快掉下去了”。小男孩说：“如果掉下去的话，那风筝就变成灰了”。小男孩跑过去，敲了敲门，打开门的是一个老奶奶，老奶奶已经白发苍苍了，小男孩急匆匆的向火跑去，小男孩想，这样过去不是飞蛾扑火吗？小男孩拿了一盆水，泼向火去，火灭了，风筝完好无损的落在了小男孩的手上，小男孩向老奶奶说：“对不起，老奶奶”。老奶奶说：“没关系”。小男孩拿着风筝走出了房子，大家异口同声的问：“风筝拿出来了吗”？小男孩说：“拿出来了”，大家高兴地跳了起来。
大家又去放风筝，这次大家放得很低，他们怕风筝又飞走了。大家玩了整个下午，都很高兴，说：“下次我们还要放风筝”。
篇11：小学生作文：风筝
小学生作文：风筝
风筝是线的牵挂。它因线而飞，因线而落……
——题记
小时候，特爱放风筝。而且每次放风筝，都有妈妈的陪伴。记得有一次，我和妈妈在草地上跑啊跑啊，把风筝放得老高老高。然后，妈妈牵着我的手说：“玥玥，你就是那漂亮的风筝，妈妈就是那空中的线，让我永远牵着你飞，好吗？”“好啊！”我高兴地回答。可那时的我并不懂妈妈话里的含义，只觉得有妈妈的陪伴，真幸福。
妈妈是线。
生活中，妈妈对我的爱，无微不至。我呢，也很乖巧。学习成绩不错，唱歌、跳舞，样样都会，妈妈总说我是她的骄傲。我像一块橡皮糖似的总粘着妈妈，要她讲故事，让她教我唱歌。总觉得她很温和，我也就不怕她。偶尔跟她顶两句嘴，她也只是笑着骂我两句就算了。但碰到原则问题，或者有损做人道德的时候，她就会狠狠地批评我。我知道，妈妈对我的爱就像弹簧，松严有度，既不过分宠溺，也不过分严苛，就像那牵引着风筝的线。
我是风筝。
我渐渐长大，同时也开始叛逆起来。往日的乖巧已不复存在，偶尔还无理取闹。妈妈的那些“道理”总让我厌烦，我调皮，我捣蛋，我开始厌学，而她似乎也不再温和。我们老是斗嘴，老是吵架。她哪里知道，我的内心总有一种不安分的情绪。我不再喜欢放风筝，而是希望自己就是一只风筝，是一直没有线的风筝。我向往自由，我要挣脱束缚。我的`心很大，我要飞得很高很远，去俯视大地的每一个角落。终于，风筝挣脱了线的束缚，我离家出走了。出走后的我才知道，没有线的风筝，即使飞上天空，没有线的指引与陪伴，却也只是形单影只，无力乱窜。最终身心疲惫，跌落下来。
终于明白，如果我是那高飞的风筝，母亲则是那长长的丝线，她缓缓地把我送上高空，而当我方向偏移时，她又轻轻地拉我一把，让我不至于迷失方向。
再一次，风筝被线拉得高高的，在蓝天下飞啊，飞啊…
篇12：风筝比赛的小学生作文400字
三月的春风吹起了杨柳，也吹起了同学们五颜六色的风筝。风筝高高飞起，寄托着同学们的理想。而我们今天就要举行一年一度的风筝比赛了。
下午，我们陆陆续续的来到了操场。不过我既不是放飞手，也不是观众。而是帮助赛手领他们去各自的跑道，相当于一位“赛道摆渡人”。老师先在地上写上数字，数字对应着赛道。体育老师念赛手相对应的赛道。而我们就在数字前站着，我管五号赛道。第一批选手来了。我等他们照完相后，我就领着那些赛手去赛道。有一次，一个年级都领完了，我们就看别人放风筝。一个低年级的小朋友放一只老鹰风筝。结果刚起飞就掉了下去。那时风起来了。而且特别的大。结果助飞手没有抓紧风筝，风筝被吹到了树上。唉，没办法呀。谁让那风这么调皮呢。赛场上，各种风筝都有，有比目鱼，有大令，有彩条，有老鹰，各式各样的风筝一齐飞在天空，真是让人看的眼花缭乱。不过，这些五颜六色的风筝也为单调的天空增添了几分色彩。我们年级在最后，我还看到了我的同学和田老师。真是又兴奋又激动啊。领完别的班，我就赶紧看我们班的人，飞的好不好。后来，我们结束任务后，赶紧回到我们班，来看比赛。因为马上就又要有我们班的人了。徐赛广放的不错，还有姚鑫琪，虽然一开始并不好，但是后来放得不错。
慢慢的，风筝比赛接近尾声了，而我们的欢呼声，还回荡在操场上。
风筝比赛真有趣啊！
篇13：小学生做风筝的400字作文
阳春三月，春风吹佛着大地，又到放风筝的季节了，前几年，都是爸爸妈妈给我买风筝，我想，如果今年能自己做一个喜欢的风筝，那该有多好啊呀!
终于到了周末，我约了几个好朋友到我家做风筝。
我们先分头准备材料，大家兴致教委有高，白纸、颜料、竹片、剪刀、丝线、彩色布、胶带……一切准备好了，我们就高兴地做起来。我们先画好轮廓，然后画出了一只可爱的蝴蝶，这就是我们的.图纸。
我们先用竹片连成蝴蝶的外形，然后把彩色的布粘到上面，接下来就是染色的工作了，就可是我的强项，因为我一直喜欢绘画。我发挥自己的特长，把蝴蝶的身子涂上黄色，然后把它的翅膀画成五颜六色的，显得十分漂亮。
等小伙伴做好了轴线，我们在风筝上钻了几个孔，拴上了线。最后，我们几个共同把美丽的“蝴蝶”放飞到天空，看着越飞越高的风筝，我们跳着、笑着、欢呼着，甭提有多高兴了。
篇14： 风筝作文400字
星期天的风很大，我和妈妈一起来到音乐广场的喷泉边放风筝。
妈妈帮我把风筝托起来，哇，风筝飞了，好漂亮呀！蝴蝶风筝在湛蓝天空下，显得的格外美丽，我奋力地跑了起来，豆大的汗珠从我的脸颊上滑落，可我，也不觉得累。
突然，我的风筝和一个飞机风筝挂在了一起落了下来，那是一个小男孩的风筝。
那个小男孩虽然不大，可是“嘴上功夫”却是异常的厉害！那个小男孩紧皱眉头，看到我就凶巴巴的向我叫喊：“没长眼睛呀，我的风筝好好的，让你这么一挂，浪费的时间你赔啊！”说完，就独自的去远处叫他的妈妈了……
我看情况不对，不管三七二十一，赶快把两只风筝解开，把他的风筝抛在那，直接转身就走了。
这次，我可长了记性，不能再让我背黑锅了。
想着想着，我自己生起了闷气。忽然，我的风筝又被挂着了，这次是一个小女孩，她跑过来一脸温柔的给我道歉：“对不起，是我没注意，我下次一定会小心的。”
听了她的话，我的脸一下红了，这一次是我的错呀，怎么让她承担了呢？
风筝解开了，我看着她拿起风筝离去的背影，如一只正在努力飞翔的小鸟，那雪白的羽毛在天空中划出一道白色弧线。她努力飞翔的样子正是我所追求的态度。
想到这里，我不由地感觉羞愧万分。
篇15：风筝作文400字
今天，我们去放风筝。一到操场上，我迫不及待的从袋子里拿了出来。是凤凰风筝。我灵机一动给风筝取了个名字，就叫金凤凰吧！朱溢加、陈月雅、我是金凤凰三人组合。
陈月雅说：让凤凰飞起来可不容易！我不信，我使劲地在操场上狂奔起来，风筝不听我的话一上一下。陈月雅在一旁哈哈大笑，我不好意思地笑，笑中带着一点好奇。过了一会，她向我走来，手把手的.教我。
我学会了。我拎起凤凰在操场上放飞，凤凰一下子变温柔了，变的听话了。我今天把自己的心愿写在金凤凰的尾巴上，它带着我的心愿一次又一次地在操场上放飞着。这时蓝天变得更蓝了，白云变得更软了。有的白云变成一只手，好像在欢迎金凤凰和我。
坏事发生了！线断了！金凤凰不得不离开我。我有点伤心，因为凤凰走了！我又有点高兴，因为它长大了，飞向远方去实现我的愿望了！
回澜小学五年级：张淇
篇16：风筝作文400字
显得很寂寞， 没人理解它， 似乎真的很寂寞， 但是它很自由啊！ 看吧！ 它可以跟云儿一起玩耍， 跟小鸟一起歌唱， 累了，可以在天空中静静的躺着， 似乎又很快乐， 我们，又何尝不想做一只没有线牵着的风筝呢， 那样的自由， 没有大人的管教， 没有书本的困扰， 当然也可以静静的休息， 跟朋友一起尽情的嬉戏， 没有时间的限制， 似乎也很好啊！ 这样我们的友谊也不会被迫禁止， 我们终究不会是一只自由，寂寞的风筝， 但是无论怎样， 我希望我们永远快乐！
第4篇篇17：风筝作文400字
虽然今天风不算大，但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里的绳子越来越松，风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝，离地面都有十多米高了，我很急躁。这时，我想起了老师的话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上了天空。你瞧，它多神气呀！一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。
看，天空中的风筝越来越多，有威武的雄鹰，一身黑羽毛的燕子，还有三角形的彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。
两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。
初一:夏日王子
第7篇篇18：风筝作文400字
我做了一个童话梦，当我睁开眼睛时，已在红树林了，红树林最多的东西就是树和鸟，许多树围绕在一起，成了一个绿色的海洋。我们站在海边，望着海面上荡漾的波纹，感受着凉爽的风，倾听海鸟的鸣叫声，那感觉，如同进了仙境一般。 我仰望着天空，忽然，一只黑色的“蝙蝠”飞过头顶，我还没缓过神来，一条“鱼”飞上了天空，我该不会真进入了幻想世界了吧！我定睛一看，这时，爸爸手拿着一条“鱼”向我跑来，我顿时啥都明白了，我自由自在的放着风筝，天空中的风筝各种各样，有凶恶的“鲨鱼”，黑色的“蝙蝠”,彩色的“蝴蝶”，活泼可爱的“鱼”…… 我的风筝越飞越高，放着放着，我仿佛觉得自己也变成了风筝，自由自在的在天空中飞翔，今天我飞的还低，明天长大了，一定能高高的飞上蔚蓝的天空，对了，还有这根线，它是父母给予我的爱，无论我飞到哪，这根线都能给我力量，给我指引，给我温暖……
第6篇篇19：风筝作文400字
走进房间，一眨眼又看到了床头的那只略带褶皱的风筝，那只风筝早以因长久而以致上面的布都烦有微微的黄光。那只风筝的曾今辉煌至今还能在我的脑海里清晰地浮现出来。那风筝原来是那么的美如冠口。他曾陪我我形影不离的度过多少个春夏秋冬。我渐渐地仿佛明白些什么似的，毫无表情的从床头把它拿下，双手不禁又像当年那样爱不释手的摸了又摸，它那都有些粗糙的表面，遐想起了它的美人迟暮的时候会才怎么样？可想来想去，又想到了过去，我扪心无愧的问着自己当年是为什么而放下了这一只随了我多年的风筝？
难道是因为我对它兴味索然了吗？还是我觉得在玩风筝会让我变得羞与哙伍呢？我最终找到了答案，是因为人的喜新厌旧，是因为人的虚荣心造成的。我拿着这个曾经被我抛弃过的风筝和线，又来到了那个我再也熟悉不过的那个风筝。一切似乎又回到了过去。
风筝离不开线，线离不开风筝。
六年级:陆紫馨
篇20： 风筝作文400字
阳光明媚、微风习习的早晨，哥哥带着我和妹妹去公园放风筝。
到了公园，只见很多人已经在放风筝了。远处有一个小男孩正开心的在放三角形的风筝，对他妈妈爸爸说：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞得多高。”爸爸妈妈异口同声地说：“嗯，很高。”
我们迫不及待地拿出燕子和蝴蝶风筝。我问哥哥：“我来放，你拿着风筝，我说放，你就松手，好吗？”
哥哥爽快地说：“好啊。”哥哥高高地举起风筝，我拿着线团，跑到离哥哥前面三四米的时候，我大喊：“放！”哥哥赶紧松手。风姐姐伸开她那看不见的大手，捧着我们的风筝，让它徐徐上升。不一会儿，“燕子”就稳稳地飞上了天空。哥哥帮助妹妹把蝴蝶风筝也放飞上了天空。
放眼望去，湛蓝的天空上到处是各种各样的风筝。“老鹰”好像在得意地说：“哈哈，天空是我的地盘。”“蜈蚣”在开心地爬来爬去，“金鱼”在空中快活地游来游去。我们在草地上飞奔，空中回荡着我们的欢呼声。
到了中午，我们才依依不舍地回家了。
篇21： 400字作文风筝
今天，我们学校里组织了一个活动，去公园里画风筝。
我们来到目的地，工作人员发给我们每人一张风筝布。我拿到的风筝布是正方形的，其他人拿到的风筝布也各不相同，有的是蝴蝶的，有的是金鱼的，有的是三角形的，还有的是小花型的……开始从风筝布上画画了，我想了一会儿，该画什么？我想到了一幅画。第一步，我先用铅笔在风筝布上画出了大概的样子；第二步，我认真修改图画，有几处地方我有一点不满意，可是又不知道如何修改，我冥思苦想了一会，才知道原来是那几处画的没有立体感，所以显得不够生动。于是，我拿起铅笔修了起来；第三步，我用勾线笔把画描出来，描出来了的画更清晰好看了；第四步，我给图案涂上了颜色。这是一幅关于春天的画，到处充满了生机，盎然的春景令人心情愉悦。春天的毛毛细雨才刚下过，彩虹就挂在天空中。碧绿的柳枝上沾满了露珠，像春姑娘及腰秀发上的水晶发卡。小燕子穿着黑白相间的礼服，从南方赶来，好像要参加春天的宴会呢。在一片茂盛的草地上，零星地开着几朵五颜六色的小花，它们朵朵娇艳，好像在赛美一般……风筝终于画好了，我非常喜欢它，我就给它取了个名字，“美丽的春天”。
我和同学们一起把风筝放飞了，看着飞翔在蓝天上的风筝，我心里美滋滋的。
