母校我为你骄傲的作文
【简介】感谢网友“咔咔”参与投稿，下面是小编精心整理的母校我为你骄傲的作文（共16篇），希望能够帮助到大家。
篇1：母校，我为你骄傲作文
带着对知识的渴望与，我翱翔起飞。在这里，我追求着中动人的章节，谱写着走向成熟的小调。蓦然回首，我在这里已经度过快两年的时间了，我惊奇的发现，这里已成了我中又一个重要的地方，这里就是你——东升二中。
优美舒适的伴我。清晨，校园里空气清新，花草散发着香气，整个校园十分寂静，升旗仪式庄严肃穆，宽敞明亮的里传出朗朗的读书声；下课时分，操场便成了我们的乐园，笑声和嘻戏声交织一片，犹如一曲摇滚乐；晚上，喧闹了一天的校园静了下来，也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧，载着一天的收获离开这里，心里无比的舒畅和喜悦。
亲切的教诲育我成人。您汇聚精良的师资队伍，当上遇到挫折时，我克服难关；当遇到困惑时，是老师为我指点迷津；当我因取得成绩而时，老师的及时点拨让我清醒。是她们让我在知识的海洋里尽情地遨游；是她们让我学会了做人的，让我成为一个朝气蓬勃的少年。她们以高尚的师德塑造了我纯洁的心灵，用聪明的光芒照亮了我前进的方向。
生动的课堂长我知识。您打造“531”智慧课堂，老师的教法新颖，形式灵活，在课堂上我们，让我们大胆展示、、、演板等，注重与我们互动，努力为我们的自主、交流合作，展示提升创造氛围。老师的睿智；老师的敏锐；老师的幽默；物理老师的风趣；音乐老师的优雅……老师们采取多样的学习方法，之间相互，你追我赶，全班成绩在整个年级中遥遥领先。在这里，我也尝到了“酸甜苦辣'，使我了克服的。
多彩的活动充盈我的。您探索“成绩、、成人、成才、”的五成理念，开展各种丰富多彩的社团活动；举办种有意义的活动；在小记者社团里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物；在音乐社团中，悠扬的琴声中滋养了心灵；一年一度的运动会让我团结就是力量；每年的艺术节，就像一个万花筒，看到了您丰富的内涵。
多样的荣誉称号振奋我的精神。您在五十年的时间里，始终“一切为了学生’的办学宗旨，弘扬了“自强不息，勇争第一”的`学校精神，培养了洛阳市状元王聪，赵玮；理科状元李雪；亚运沙排冠军，全运会三连冠王菲……获得了“河南省文明学校”，“河南省十大名校”，“CCTV中学生频道‘教育实验基地’”等称号，这种精神，振奋着我，着我，让我在不断地进步，成长。
母校，我为你骄傲！母校，我祝福您！祝你生日！母校，我爱你，我在你爱的怀抱里茁壮成长……
篇2：母校，我为你骄傲作文
母校，我为你自豪!我为你骄傲!您哺育出无数的学子!成就了无数的栋梁!今天，我就要毕业离开。我从不敢想这一天的到来!因为这一天莫过于是“眼泪”的聚会!我曾和一张张笑脸共同在这里度过了6年的时间。坑梓中心小学——我的母校!
我的母校不是很豪华，但这里有最亲切的关怀!我的母校不是很出名，但他的名字会永远记在我心里!罗秋燕老师，江秀枝老师，黎金涛校长……以及所有教育过我的老师，我要对你们说：谢谢你们!你们没有很高的工资，可你们对我们辛辛苦苦的教育，是用金钱无法衡量的!你们像亲生父母一样细心关爱我们，是用金钱无法衡量的!你们一次次不厌其烦地把我们从错误的轨道拉回来，是无法用金钱衡量的!
母校，我在这里开心过!因为那时候我的学习有了进步!可那进步中少不了您的教导!我在这里赌气过，我犯错您批评我，我和你对着干。那时候我想到过“恨”字，可那时我还不成熟!您耐心的教育，关爱的劝导，把我从偏颇拉回的时候，我的恨意就变成了悔恨!慢慢的，我长大了!从无知和幼稚的外壳中钻了出来，变得有些成熟了。那外壳是那么的坚硬，是老师和母校一点点软化了它。像家一样给我们温暖!同学们在一起又像兄弟姐妹一样传递友谊!虽然有过争执，但那只在是友情道路上撞击出的小火花!当然，还有人沉迷于玩儿电脑、打游戏，没有领悟出学习的快乐，但那一定是他还不够成熟!我也曾留恋于电脑，是我的恩师把我拉回来!想起那段日子，我真后怕!
每天早晨，我背着书包吸着清新的空气来到校园---我另一个家。这里有”诲人不倦'的父母，有同学习同玩耍的兄弟姐妹……有太多太多的令人回味的童年记忆。
母校，她很美。校园里的花草树木数之不尽。树是如此的茂盛，活力十足，就像孩子们一样精力充沛。一到课间休息，同学们都到树底下东躲西藏，玩得兴致十足。
母校，也很干净。同学们每天都轮流打扫校园，把校园的每个角落打扫的干干净净，一尘不染。每人都遵守:“我不丢，我捡。'的规则。这样，校园更整洁了。
母校，是您让我学到圣贤书，懂得做人的道理，让我遨游在知识的海洋。同学之间相互帮助，你追我赶，在老师采取各种方法的帮助下，全班成绩在整个年级中遥遥领先。在这里，我也尝到了“酸甜苦辣',使我懂得了勇敢克服困难的道理。
母校，在您的怀抱里，我幸福。快乐的学习，成长。马上我们就要毕业了，将来我们走到哪里，无论走到何时，我也以曾经有你这样的母校而感到自豪。
学校里有快乐!也有忧烦!6年的时间，我们收获了很多。今天，我们即将离开，可无论走多远，也忘不了我的母校。
母校，我为你骄傲，我为你自豪！
篇3：母校，我为你骄傲作文
我见过许多豪华气派的新建学校，也见过不少面积宽阔的私立学校，我们的母校--一实校，虽然没有它们面积大，没有它们豪华，但是在我心中，却永远是最好的。
来到大门，最引人瞩目的是“蚌埠市第一实验学校”一排闪闪发光的鎏金大字，那是我们引以为豪的校名！走进校园，映入眼帘的是一片绿色的操场，虽然面积不大，却是我和同学们课间活动的乐园，让我们自由自在地做操、奔跑、做游戏，让我们健康成长。校门右边，是一条东西走向60多米长的塑胶跑道，跑道的南边是一行花坛，里面开满了五彩缤纷的花朵，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。走过操场，就来到我们的教学楼了。每到下课时间，同学们有的在图书馆津津有味地看着各种有趣的课外书；有的在大树下，三个一群，五个一伙，热烈的讨论学习问题；还有的在走廊里吹奏着优美的乐曲……
在每天的大课间，我们都会在操场上集体做健身操。这可是全校学生的集体活动，同学们个个都很认真，动作整齐，节奏欢快，常有路人驻足观看，颔首称赞。
校门的左边是传达室，传达室里有保护我们安全的保安叔叔们，他们个个都健壮英俊，每天都认真负责地维护校园安全。有了他们，让同学们都能安心学习，不用担心坏人来搞破坏。
传达室的旁边有四棵美丽的白玉兰花，它不仅美丽迷人，还会向四周散发出淡淡的清香，伴着书香，成为我们最喜欢的香味。
放学了，同学们都回家了，校园就变得非常宁静。
“校园一角”更具有独特的魅力。它让校园里青松常绿，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香！它使校园的天更蓝、云更白，阳光更加灿烂！
我爱一实校，她不仅给了我们许多知识，也给了我们健康成长、积极向上的力量！
一实校，我为你自豪！
篇4：母校，我为你骄傲作文
我想说，祖国，我为你骄傲，因为祖国的锦绣山川养育了我们；我还想说，家乡，我为你骄傲，因为家乡的秀水青山熏陶了我们；但我更想说，福州市交通路小学，我为你骄傲！
交小，虽然你没有显赫的名声，没有最先进的教学设施，但你是我心中永远的骄傲！
你是游泳特色校——一二年段的小朋友们，每周都去学游泳，伴随着他们的体格越来越健壮，在各种运动会上他们也屡创佳绩。就凭这，我怎能不为你骄傲？
你更是象棋特色校——“出车！”“跳马！”在一次次精彩的对弈中，你蕴含的象棋魅力就不可否认地展现了。象棋也是华夏民族的精粹，在中华五千年中有着不可磨灭的贡献。而在你的莘莘学子中，几乎人人都能下那么几手。校园的光荣簿里记录了下了不少象棋获奖荣誉。就凭这，我怎能不为你骄傲？
当我校同学的文章、画作获得区里、市里甚至省里的奖项时；当看见阳光书吧里挂着的一幅幅美轮美奂的美术作品时；当看到图书室里数不清的同学并嗅到淡淡书香味时；当看到运动会场上大家奔跑的身影时；当看见班级名片上伙伴们灿烂的笑脸时。我的心中总是漾着一种难以言状的自豪感——交小，我为你骄傲！
篇5：母校，我为你骄傲作文
东苑小学——这是一所众所周知的在浙江省都有较高知名度的学校，也是我生活了4年的学校。在的岁月里，学校的各方面都日益成熟和完善。想着我在她的怀抱里度过的一千多个日子里，她是那么的'亲切，熟悉。
每天早晨，我背着书包吸着清新的空气来到校园———我另一个家。这里有”诲人不倦的父母，有同学习同玩耍的兄弟姐妹……有太多太多的令人回味的童年记忆。
母校，她很美。校园里的花草树木数之不尽。树是如此的茂盛，活力十足，就像孩子们一样精力充沛。一到课间休息，同学们都到树底下东躲西藏，玩得兴致十足。
母校，也很干净。同学们每天都轮流打扫校园，把校园的每个角落打扫的干干净净，一尘不染。每人都遵守“我不丢，我捡。的规则。这样，校园更整洁了。
母校，是您让我学到圣贤书，懂得做人的道理，让我遨游在知识的海洋。同学之间相互帮助，你追我赶，在老师采取各种方法的帮助下，全班成绩在整个年级中遥遥领先。在这里，我也尝到了”酸甜苦辣，使我懂得了勇敢克服困难的道理。
母校，在您的怀抱里，我幸福。快乐的学习，成长。从一个屁颠屁颠的小男孩，长成了小男子汉。我们也用同样的方式回报您。比如：全市奥数冠军在我们年级；车模也拿了一等奖……这几天，我们在艰苦的训练着，准备在您的生日给您最好的祝福。
篇6：母校，我为你骄傲作文
我们的母校是清新区第一小学，她建于1994年8月，是一座年满二十年的学校，他年轻有为，充满活力。
“笔架山托起火红的旭日，二渡河沐浴着无限的春光……”瞧！我们的校歌，有着庄严雄伟的风貌，二十年来，您培养的学子无数，有些已成为祖国的栋梁之材。
母校，您一个个光辉耀眼的荣誉让我骄傲。您先后被评为尝试教学理论研究与实践全国先进单位，清远市关心下一代工作先进集体，县师德建设先进单位，县、市巾帼文明示范岗，巾帼建功先进集体，县先入党支部和团支部，省少先队红旗大队，清远市先进少年军（警）校。20xx年12月学校被评为清远市一级学校，20xx年12月晋升为广东省一级学校，是目前清新县唯一一所省一级小学。至今我们的音乐类有非常多的成就：吉他、钢琴、小提琴等等。还有我们学校的全区抽测大多数都是第一。可见我们学校的学生学习和艺术是不错的。
敬爱的母校，在您二十岁生日之际，我要大声地对您说：“母校，我爱你！”，你拥有知识渊博的老师，完善的教学设备，优美的学习环境。课堂上，老师用他们满腔的热情教育我们，让我们从一个不懂事的孩子逐渐成长为新时代全面发展的少年儿童。
母校，我祝您生日快乐，而且，我为你骄傲！请倾听这首优美的歌吧：“我们在清新一小展翅起飞起飞起飞，我们在清新一小扬帆远航远航……”。
篇7：母校我为你骄傲演讲稿
亲爱的母校：
母校，你是那么的美丽，你是那么的宽敞，你是那么的让人眷恋，深深的让我怀念!你，是一个充满浓浓书香味的校园;你，是一个哺育无数栋梁之才的大家庭;你，是一个传承中华民族文化的圣地;你，就是我的母校——育才学校!
提起你，我们的育才学校，无人不知，无人不晓，你的盛名已经传遍大街小巷，传入人人耳中，深深地印在每个人的心底，育才，培育国家的栋梁之才，播撒着爱的种子，哺育着多少学生的心灵，哺育着多少学生的灵魂，你，就是如此的神圣!
从一年级开始，爸爸拉着我的手，踏入育才学校的大门，我就成为了育才的一份子，我也知道我要在这里让我的梦想起航，为我能够成功实现自己的理想而努力奋斗，一直的坚持不懈，一直的谦虚好问，让我在这里收获了无数香甜的果实。在我就读一、二年级的时候，我们的校园还深深的印在我的脑海中，自从三年级学校开始重建新楼，我们和母校告一段落，一年的时间没有再踏入过母校的大门。尽管三年级就读学校环境也十分优美，但自己对母校那份深深的怀念之情，却始终没有淡化。四年级，学校修建成功，和以前的外貌大不相同。那一长排二层楼房，被修建成一幢四层气派的教学楼，教学楼的周围被喷成了浅橙色的油漆，还有我们育才学校的激励人心的“名言”。原本在校园中心的升旗台，被修建在一片小广场上，每周一，育才学校的同学们相聚在这里升旗，周一的这道风景三年的时间，早已在我心底烙下了挥之不去的影子!
“美丽的育才，承载着社会的厚望，温馨的校园，楼宇雅静，弦歌悠扬，浓浓书香……”三年级开始，我们有了自己的校歌，这校歌传遍了母校的每个角落，走在育才的校园里，耳边便不断回响着充满激情的'校歌，这支校歌已经陪伴我走过了四年，以至于背的滚瓜烂熟，小学的生活，这首校校歌一直激励着我前行，一直让我寻求更高、更远的世界，寻求更广，更蓝的天空。还有一些同学，她们是育才培育出的莘莘学子，她们的身上有着每个人学习的精神态度，她们是育才的骄傲!六年级的升旗会，可谓大家都熟悉不已。为何这样说呢?这升旗会上，总有一位育才的小才女连连上台，她是全校皆知的一位莘莘学子，她的学习成绩优异，有极强的管理能力，有一张能说会道的嘴巴，还有她那时刻保持微笑的脸颊。
这位同学的面貌已经深深地印在育才学校每位同学的心中，见到她，便会说：“哦，这就是六六班的赵璐璐!”对，她就是赵璐璐，这个耳熟能详的名字学校广播中时时刻刻都可能出现。她深受老师、同学们的喜欢，深受学校领导的亲睐，以至于一年级的小朋友用极快的速度说出她的名字。看看这个育才学校，是多么的美啊，能够培育出这样的国家之才!我的母校，我亲爱的母校啊，你怎么那么的让我难以忘怀，就算是毕业，那气派的教学楼，那端庄的校领导，那一位位教育有方的老师，那一位位可爱，活泼的学子，也会经常浮现在我的脑海中!我想，这就是母校的魅力，它散发着自己独特的书香情味，路过我们的校园，一股浓浓的书香味道也会立即扑入你的鼻中!
母校的日子，真难忘，我五彩缤纷的成长路上，少不了母校对我的影响。那朗朗读书声，那课间欢笑声，那激情唱歌声，这些声音一直在我耳畔回响!热火朝天的比赛，庄重严肃的升旗会，积极参加的劳动，这些活动一直在我脑海浮现!
无论何时，我都可以自豪地说：“我的母校是育才学校，我为它骄傲!”
篇8：母校我为你骄傲演讲稿
今天是你的生日我的母校，清晨我放飞一群白鸽，为你迎来了一个个求学之人。因为有了你，多少个同学走进了阳光，走进烈日，走向风和雨;因为有了你，我在你的怀里健康成长;因为有了你，我改变了一切。是你改变了我，是你伴我健康成长，是你教我怎样做一个有用的人。我刚走进你的时候，你是那么温柔，那么和蔼可亲，我似乎找回了我的家。
啊!我的校园我的家，我的摇篮我的梦，今天我为你骄傲，明天我将要为你带来光彩。啊!我的母校，你走过了50个春夏秋冬，你是那么和蔼，你是那么善良。是你收留了无路可走的我们，是你教育了年少无知的我们，是你造就了一个个懂事聪明的人才，有你的帮助，我们很快就可以跟你一起做事了。我的母校，你是个慈祥的母亲，你那双迷人的眼睛使我读懂了你的心情，也读懂了我的心。你经常在暗中对我说：”知识改变命运””态度决定一切”使我懂得了怎样完善自己，怎样做好生活的每一天。我时常梦见你，你是那么朴素，是那么艰苦，为了我们认真学习，你付出了一切代价来支持我们，帮助我们，你对我的爱是无限的，因为那份血浓于水的深情是无法替换的。
在过十年，二十年，我将会来这里看望你------我的亲人。和你一起过生日，相信那时的天会更蓝，草会更青，你会更辉煌!青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。那就让我们一起，借助二中的雄风展翅高飞，去搏击风浪，相信未来美好的花朵终因我们而绽放!
篇9： 母校我为你骄傲演讲稿
亲爱的母校：
如果你是母亲，我们就是孩子，你为我们遮风挡雨；如果你是天空，我们就是鸟儿，我们在你的怀抱中快乐成长！
曾记否，百年前的今天，在祖**亲的痛苦呻吟中，我们的母校――东川路小学呱呱坠地。百年来，无数革命先烈用拳拳之心，抹去祖**亲的凄苦眼泪，换来她幸福的微笑。沧海桑田，神州巨变，而我们的母校也经过百年育人历程，积累了深厚的文化底蕴。东川路小学的百年，是饱经风雨而又沐浴阳光的百年。百年的东川路小学，是无数老师用心血和汗水浇灌出的、生机盎然的、硕果累累的东川路小学，看！我们的校园古木参天、环境优美，现代化的教学设施功能齐全；看！我们的同学个个天资聪慧、活泼可爱，在广州市“五专题美术系列竞赛活动”中获得三连冠，在“通利杯”管乐比赛中、在广州市青少年音乐大赛中、在广州市舞蹈节比赛中都获得了一等奖！成绩只能代表过去，随着xx规划的实施，我们的祖**亲将会更加强盛，人民更加富裕！我们东川路小学的明天将会更加美好！百年名校芬芳路，育得桃李满天下！“勤学坚毅、团结奋进”是我们东川路小学不朽的精神！让我们携起手来，为东川路小学早日升上省一级学校而努力奋斗吧！
母亲・母校・我为你骄傲！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇10：母校，我为你感到骄傲作文
不知不觉，我在亲爱的的母校里已经过了四年时光;悄无声息，母校即将迎接她的十周年诞辰。在这特殊的一年里，我能用什么来报答母校呢?
回忆往事
还记得吗?那时我是一个只懂得吸溜鼻涕的“小屁孩儿”，第一次来到这个陌生的校园。我睁大眼睛看着这儿，心里感慨到：哇!这里可真大、真漂亮呀!我扯着妈妈的衣角：“妈妈，如果我能读这所小学，该多好啊!”
读完大班后，我的妈妈就让我和朝夕相处的伙伴一起去学校里参加了简单的“入学考”，就高高兴兴地背着书包到了学校，走进了操场。我环顾四周，看到操场旁耸立着高大的教学楼，教室里摆着整齐划一的课桌椅，我感受着来自校园的清新空气，和伙伴们在操场上又蹦又跳，别提有多高兴了。
仿佛是一刹那间，一年级的学期很快过去了一半。而那时，我正和同学们站在操场上，排列着整齐的队伍，等五年级的大哥哥、大姐姐们，帮我们系上红领巾。很快，一条鲜艳平整的红领巾就围在了我的脖子上。我想起妈妈的话：如果你是一名少先队员了，就更应该好好学习，起到少先队员的先锋模范作用。你还应该为自己而自豪，为学校而骄傲。因为，你已经戴上了红领巾，在学校里能昂首踏步地说：‘我是名合格的少先队员了’啊!
感谢您，母校
校园里的环境非常好。这里虽然没有万紫千红的花朵，却有生命力顽强的、绿油油的青草;没有太多的摆设，看起来便整洁大方;没有很大的操场，队列依旧有条不紊……这是多么美丽!比起那些山区的孩子们，我们能在这儿读书是多么幸福的一件事!
学校里，老师兢兢业业，同学们团结合作，。在教室里，碰到难题，有伙伴给你解疑答惑;在办公室中，老师能与你平等的交流;在操场上，同学们与你快乐地玩耍……在和谐的气氛中，我们快乐地学习着，茁壮地成长着。
学校还特地开展了“校园青少年宫”，增强我们的体质，并让我们学习更多的课外知识：传统体育班中映着一个个同学们活跃的身影;阅读沙龙让我们学习更多知识;奥数班让我们的思维更加活跃……
亲爱的老师们，你们付出了全部的精力，哺育了一批又一批的毕业生。让他们像鱼儿一样在更深远的知识海洋里遨游。
母校，我为您骄傲
如果把老师比作燃烧自己，照亮别人的蜡烛，那么您便是那腾腾燃烧的烛火;如果把老师比作给我们指路的方向牌，那您便是刻在上面的娟娟字迹。母校，我为你骄傲!
篇11：母校，我为你感到骄傲作文
我叫姚有为，26年前(1981年)我怀着少年的许多“狂妄的梦想”踏进了母校(原聊城师范学院化学系81级2班)，在那里度过了1000多个日日夜夜……
大学岁月是我一生最难忘的黄金时代。因为在那段黄金岁月里，在母校的校园里，我和我的同学接受着呕心沥血的辛勤的园丁的培育，茁壮成长;因为在教室、图书馆、实验室、运动场等地方都洒下过我青春的汗水;因为在大学生宿舍里经常发生海阔天空的傻侃和面红耳赤的争论;因为在那里也留下了我的天真和幼稚;因为在那里遗失了的纯洁的“少年维特的烦恼”……我一生最庆幸的事情就是大学时代没有虚度年华。
我从网上发现我的一些拙作被许多大学图书馆收藏，心里有点高兴，但是心情很平静。今天我在网上浏览时，偶然发现我的两部拙作被母校图书馆收藏，心情特别激动。我之所以心情特别激动，那是因为我实现了少年时代的一个“狂妄的梦想”。我认为母校图书馆是人类知识大海的一角，我在那个宁静的小海角获取了我感兴趣的许多知识。26年前，当17岁的我第一次在那个宁静的小海角兴奋、好奇地徜徉的时候，我突然萌发了一个“狂妄的梦想”——我将来能为这个宁静的小海角增添几滴水吗?没想到20多年后，我的这个少年时代的这个“狂妄的`梦想”变成了现实……我还会写很多拙作，也许还能为那个宁静的小海角增添几滴水。我回顾自己走过的人生之路，少年时代的“狂妄的梦想”有一个好处，那就是能激励自己不懈地奋斗终生……我的绝大多数大学同班同学在大学时代就很勤奋，后来取得了令我钦佩的成就，他们有一些是大学的副教授、教授、硕导、博导，有一些是中学的卓有成就的高级、特级教师，还有三名同学在美国创业，有的是单位的主要领导……我为我的所有的大学同班同学取得的成就感到骄傲……与我的大学同班同学相比，我有时感到自己很渺小……小校友们，我们的学校虽然不是重点大学，但是只要你在那里洒下了奋斗的汗水，将来就一定能够尝到成功的喜悦……
聊城大学——我亲爱的母校，我为您感到自豪!真诚祝愿您再创辉煌!真诚祝愿老师们身体健康，事业蓬勃!真诚祝愿小校友们珍惜青春、自尊自重、自强不息、奋斗不止!
篇12：母校我为你骄傲600字作文
母校我为你骄傲600字作文
一个充满知识欢笑的地方，一个温暖人心的地方，一个重回童年时光 的地方，一个洋溢朝阳气息、君子风范的地方。那就是我的成长的地方——坑梓中心小学。
在我七岁的时候，我被爸爸带到这个陌生的地方，一进校，“哇！”吓了我一跳，这地方可真美呀！每当我踏上一级台阶就像走了一层高校，里面充满了知识，似乎又回到了幼儿园的时光 。但是，我发现了，幼儿园里的小朋友都是天真傻气的，而这里仿佛感觉我一下就长大。
转眼，我已经六年级了，我更加发现学校的不一样。这里，每年都有阳光体育节、秋季运动会；有“我读书、我阳光、我智慧”的读书节；有“小甲A”、篮球赛、书画赛； 还有丰富的第二课堂活动，丰富多彩的校园生活让我时时沉浸在快乐的氛围中。
六年了，我觉得我好幸运能在这样美丽的`学校里学习。最幸运的是在我即将毕业的时候还可以亲自为您过一个生日，这么有意义的事情我一定会记得一辈子！
中心小学，生日快乐！当我写出这几个字时，我眼睛里充满了泪水，不知如果表达我对您的感谢！我感谢您！感谢您每天看着我们一天天的成长；感谢您每天陪着我们一起欢笑；感谢您为我们提供这么好的学习环境； 感谢您每天都包容着我们调皮、嘻戏；感谢您！
相信您必将是我一生的骄傲，我也必将成为您明天的骄傲！
篇13：母校,我为你骄傲校庆征文
母校,我为你骄傲校庆征文1000字
带着对知识的渴望与梦想，我翱翔起飞。在这里，我追求着生命中动人的章节，谱写着自己走向成熟的小调。蓦然回首，我在这里已经度过快两年的时间了，我惊奇的发现，这里已成了我生命中又一个重要的地方，这里就是你——东升二中。
优美舒适的环境伴我成长。清晨，校园里空气清新，花草散发着香气，整个校园十分寂静，升旗仪式庄严肃穆，宽敞明亮的教室里传出朗朗的读书声；下课时分，操场便成了我们的乐园，笑声和嘻戏声交织一片，犹如一曲摇滚乐；晚上，喧闹了一天的校园静了下来，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧，载着一天的收获离开这里，心里无比的舒畅和喜悦。
老师亲切的教诲育我成人。您汇聚精良的师资队伍，当学习上遇到挫折时，老师鼓励我克服难关；当遇到困惑时，是老师为我指点迷津；当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我清醒。是她们让我在知识的海洋里尽情地遨游；是她们让我学会了做人的道理，让我成为一个朝气蓬勃的少年。她们以高尚的师德塑造了我纯洁的心灵，用聪明的光芒照亮了我前进的方向。
生动有趣的课堂长我知识。您打造“531”智慧课堂，老师的教法新颖，形式灵活，在课堂上尊重我们，让我们大胆展示、游戏、比赛、演板等，注重与我们互动，努力为我们的`自主学习、交流合作，展示提升创造氛围。语文老师的睿智；数学老师的敏锐；英语老师的幽默；物理老师的风趣；音乐老师的优雅……老师们采取多样的学习方法，同学之间相互帮助，你追我赶，全班成绩在整个年级中遥遥领先。在这里，我也尝到了\"酸甜苦辣',使我懂得了勇敢克服困难的道理。
多彩的活动充盈我的生活。您探索“成绩、成长、成人、成才、成功”的五成教育理念，开展各种丰富多彩的社团活动；举办种有意义的比赛活动；在小记者社团里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物；在音乐社团中，悠扬的琴声中滋养了心灵；一年一度的运动会让我懂得团结就是力量；每年的艺术节，就像一个万花筒，看到了您丰富的内涵。
多样的荣誉称号振奋我的精神。您在五十年的时间里，始终坚持“一切为了学生成功’的办学宗旨，弘扬了“自强不息，勇争第一”的学校精神，培养了洛阳市状元王聪，赵玮；理科状元李雪；亚运沙排冠军，全运会三连冠王菲……获得了“河南省文明学校”，“河南省十大名校”，“CCTV中学生频道‘教育实验基地’”等称号，这种精神，振奋着我，鼓励着我，让我在不断地进步，成长。
母校，我为你骄傲！母校，我祝福您！祝你生日快乐！母校，我爱你，我在你爱的怀抱里茁壮成长……
篇14：母校我为你骄傲小学六年级作文
母校我为你骄傲小学六年级作文
我们的母校是清新区第一小学，她建于1994年8月，是一座年满二十年的学校，他年轻有为，充满活力。
“笔架山托起火红的旭日，二渡河沐浴着无限的春光……”瞧！我们的校歌，有着庄严雄伟的`风貌，二十年来，您培养的学子无数，有些已成为祖国的栋梁之材。
母校，您一个个光辉耀眼的荣誉让我骄傲。您先后被评为尝试教学理论研究与实践全国先进单位，清远市关心下一代工作先进集体，县师德建设先进单位，县、市巾帼文明示范岗，巾帼建功先进集体，县先入党支部和团支部，省少先队红旗大队，清远市先进少年军（警）校。12月学校被评为清远市一级学校，12月晋升为广东省一级学校，是目前清新县唯一一所省一级小学。至今我们的音乐类有非常多的成就：吉他、钢琴、小提琴等等。还有我们学校的全区抽测大多数都是第一。可见我们学校的学生学习和艺术是不错的。
敬爱的母校，在您二十岁生日之际，我要大声地对您说：“母校，我爱你！”，你拥有知识渊博的老师，完善的教学设备，优美的学习环境。课堂上，老师用他们满腔的热情教育我们，让我们从一个不懂事的孩子逐渐成长为新时代全面发展的少年儿童。
母校，我祝您生日快乐，而且，我为你骄傲！请倾听这首优美的歌吧：“我们在清新一小展翅起飞起飞起飞，我们在清新一小扬帆远航远航……”。
篇15：母校，我为你而骄傲、自豪作文
学校校庆对于每个
作文
在这喜迎学校十年校庆的
高兴的是能够和敬爱的老师、亲爱的同学们一起庆祝母校的十岁生日，能够和大家一起度过这难忘的时刻。兴奋的是我们还能利用课余
小学生作文大全
我认为能为母校十年校庆贡献一份力量，那是我的荣幸，这才是我献给母校十岁生日的礼物。
是学校建校的第一年，同时我也是那一年出生的。我和学校一起茁壮成长。在这温暖的学校里，我已经快乐地成长了四个年头。在这里，我遇到了像父母一样慈祥的老师、认识了像姐妹一样可爱的同学;在这里，我学到了好多好多的知识，懂得了很多很多做人的道理;我爱美丽的灿烂的明天。
我相信，到那时，我们的校园会更漂亮，有气派的钢琴训练房，有漂亮的塑胶运动场，有……。 到时候，母校一定会成为一所最优秀的学校。我们会因为母校而骄傲，自豪。
更多精彩作文： 【小学四年级作文】 【小学作文】 【作文频道】
篇16：《我为你骄傲》
《我为你骄傲》
课前透视
《我为你骄傲》是一个常会发生在孩子身上的故事。讲述“我”怎样由“打破玻璃”到“攒钱赔偿”以及最终得到老奶奶巧妙地宽容与鼓励的经过。故事情节生动，亲切真实、心理描写细致感人。相信通过阅读，学生一定会从孩子纯真、悔过的表现和老奶奶博大胸怀中受到深刻地教育和启迪。
故事内容贴近儿童生活，对学生有着较强的教育意义。建议教学本课在揭题时让学生提问，“我为谁骄傲”“为什么我为你骄傲” 等等问题。让学生从读中获得深刻的感受和独特的体验，营造自主学习的氛围，启发学生自读自悟和富有个性的表达。引导学生在体验人物心理，评价人物表现中受到教育和影响。同时，应结合学生的生活实际，挖掘学生的个性体验，提升学生的思想认识，鼓励学生拿出勇气去面对错误，承认错误。同时也要学会宽容，学会感动。
教学目标
1.会认9个生字，会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。
3.知道老奶奶为什么要写“我为你骄傲”，学会承担责任，学会宽容。
教学重点
正确、流利、有感情地朗读课文
信息资料
生字词语卡片、课件或挂图、
教学时数：两课时
第一课时
切入举偶
1、释题引入：课件出示“骄傲”。同学们，你们知道骄傲是什么意思吗？教师借助课件演示画面：A、展示骄傲的贬义意思（如骄傲的公鸡）B、展示骄傲的褒义意思（运动员在比赛中获得金牌）引导学生观察体会“骄傲”的不同含义。你们喜欢哪个意思的“骄傲”？教师相机引出课文。（板题）
（通过观察比较，引发思考，丰富学生的体验和语言积累，激发了学生的学文兴趣。）
2、挖掘体验：同学们，在你们的学习和生活当中，有过“闯祸”的经历吗？当时你们是怎样想的？后来的'结果如何？由此引入课文内容，板书课题。
（联系学生生活，启发学生谈话，拉近课文内容与学生的距离，自然过渡到课文的学习。）
对话平台
质疑
1、启发学生思考：读了课题你想知道什么？如：课题中“我”是谁？“你”又是谁？“我”为什么会喂“你”骄傲？
2、简略读文，交流自读发现，初步了解课文内容。
（从课题进入，启发学生思考，激发学生读文的热情，增强了读书活动的目的性。）
识字
1、用自己最喜欢的方式再次读课文，（如：轻声读、默读、小组读、同桌一起读），遇到有生字的地方，作上标记，并把生字连成词多读几遍。
2、谁愿意当小老师带大家读一读这些词？你愿意读哪个就读哪个。课件出示生字词语，你还认识吗？你是怎么记住它们的？拿出自己的卡片，组内交流。
3、汇报识字方法，教师强调难点字。鼓励学生用多种方法进行识字。
