学校的夏令营活动作文

徐德增 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“徐德增”参与投稿,下面是小编为大家整理的学校的夏令营活动作文(共18篇),如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1:学校夏令营活动

今天,我们学校夏令营举行了一个活动,名叫“阿拉丁探宝”。

这个活动是在下午开展的。可还没开始,天就下起了蒙蒙细雨。不过这并没有影响我们的好心情。班主任刘老师给我们30个同学分成了6个小组。我们是第一小组,我还是组长呢!刘老师说:“寻宝时,大家只能摘有自己组号号码的卡片,否则无效。”“知道了!”大家一哄而散。

有趣的寻宝开始了。我们拿到第一张寻宝图后,立即傻了眼——这上面全是英文。不过这并没有难倒我们,大家齐心协力,开动脑筋,终于把它的意思想了出来:左转,第一个教室,地图上的中国有你想要的东西。我们立刻向那边跑去。可地图上一张纸也没有。这时,包苏扬大喊:“快看,那边有一张纸条。”我们一看,正是我们这组的。秦易人赶紧把它撕下来。但这次,我们把50步看成了50个楼梯。这可把我们害惨了。我们来来回回不知走了多少冤枉路。最后,只能向志愿者求助了。原来是“50步”!我们恍然大悟。但50步后的书架里也没有我们要找到东西。无奈之下,我们又求助志愿者了。真不好意思。这次,终于发现了线索。书架里的书是需要好好检查的。我仔细翻看,忽然发现了纸条。我们都欣喜若狂。在到了下个目的地时,我们发现纸条已经被别人拿走了。哎!

志愿者告诉我们最后一个目的地,一个50元正等着我们。我们到后,把所有的书桌都仔细翻了一遍,最后终于找到了。计算一下,共得了125元。

收获还算不错!

篇2:学校夏令营活动

难者不难,易者不易。——题记生活中有很多事,是因为自己给自己施加过多的心理压力,才付出多而回报少或没有。我就遇到过这样的事情。那是夏令营的第一天,一连上了几节课后,太阳早已西斜。饭后,老师让我们到教室里晚自修。

刚找到位置坐下,老师说:“同学们,人都到齐了吗?好,我开始出作文题了。”我一听,连忙看一眼手表,八点!我马上问老师:“写作文吗?”老师坚定地回答我说:“对,题目是《第一次》,大家快写,早点写完早睡觉!”我一吓,写作文!我可是最讨厌写作文的。

突然,老师收起满脸的微笑,一脸严肃地对我们说:“你们最好不要打流水账,否则,嘿嘿。”这时老师脸上堆满了坏笑“我把作文撕了,重写!”最后一句话就像是一块石头扔进了水里,在四周泛起了层层涟漪,从墙上反弹到我的心上。那是我第一次参加一个夏令营,想回家,不继续参加。但是我又想:只要我挺过这几天,以后就可以玩得更高兴了,总有苦尽甘来的时候,想到这儿,我又鼓起勇气,开始构思。

终于,我写好了,忐忑不安地去排队。我小心翼翼地用双手捧着作文,交给老师。老师接过作文,眉头一皱,我心想:难道我打了流水账?可是我写的作文都是按老师的要求来写的,即使打了流水账,老师也应该马上撕掉它才对啊。想到这儿,我便情不自禁地闭上了眼睛,生怕作文会被撕得粉碎。

没想到老师看完作文后笑了起来,我心中那颗悬空的大石,终于平稳的落地了。在这时,我悟出了一个生活的道理:有些人说”生容易,活容易,生活不容易。“这并不是因为生活很难,而是因为他们在心理上先否定了自己,生活自然不会成功。

篇3: 学校夏令营活动日记

学校夏令营活动日记

今天,我们学校夏令营举行了一个活动,名叫“阿拉丁探宝”。

这个活动是在下午开展的。可还没开始,天就下起了蒙蒙细雨。不过这并没有影响我们的好心情。班主任刘老师给我们30个同学分成了6个小组。我们是第一小组,我还是组长呢!刘老师说:“寻宝时,大家只能摘有自己组号号码的卡片,否则无效。”“知道了!”大家一哄而散。

有趣的寻宝开始了。我们拿到第一张寻宝图后,立即傻了眼――这上面全是英文。不过这并没有难倒我们,大家齐心协力,开动脑筋,终于把它的意思想了出来:左转,第一个教室,地图上的中国有你想要的东西。我们立刻向那边跑去。可地图上一张纸也没有。这时,包苏扬大喊:“快看,那边有一张纸条。”我们一看,正是我们这组的。秦易人赶紧把它撕下来。但这次,我们把50步看成了50个楼梯。这可把我们害惨了。我们来来回回不知走了多少冤枉路。最后,只能向志愿者求助了。原来是“50步”!我们恍然大悟。但50步后的书架里也没有我们要找到东西。无奈之下,我们又求助志愿者了。真不好意思。这次,终于发现了线索。书架里的书是需要好好检查的.。我仔细翻看,忽然发现了纸条。我们都欣喜若狂。在到了下个目的地时,我们发现纸条已经被别人拿走了。哎!

志愿者告诉我们最后一个目的地,一个50元正等着我们。我们到后,把所有的书桌都仔细翻了一遍,最后终于找到了。计算一下,共得了125元。

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篇4:学校夏令营活动方案

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的`活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

篇5:学校夏令营活动方案

一、 活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、 活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、 活动的主题

成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

联 系 人:

联系电话:

篇6:学校夏令营活动方案精选

一、活动背景:

恰逢小jz成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小jz们快速学习历史的根据地。本次活动是东南快报报社jz和小jz共同参与,它有利于小jz开拓视眼。

二、活动目的:

1、为让小jz了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小jz,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

三、活动宗旨:

(1)为小jz搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

(2)促进小jz通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力。

三、活动承、主办单位:

主办单位:福州晚报

承办单位:浙江横店影视城

四、报名条件:

平日活动小jz表现较突出的优先报名

五、活动宣传方式:

福州晚报和网站进行召集。

随团报社jz:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小jz中,进行征文奖励。

六、活动特色:

跟着横店学历史,体验国学精髓:

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城——明星梦工场:

“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

七、活动行程:

学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析:

篇7:学校夏令营活动的作文

7月7日早上,我迎着早晨那明媚的阳光,怀着兴奋的心情,来到了夏令营营地,参加非物质文化遗产的夏令营。

走进营地,我们换上文化衫,戴上营帽,似乎增加了好多精神,像一个挺拔的小士兵。这时的我,是一个真正的营员了。

来到学术报告厅,由营主任、营长们开了营,开营后,由吴海明叔叔给我们讲关于非物质文化遗产的介绍与保护。非物质文化遗产就是黄酒制作工艺、绍剧等。原来,这就是古绍兴留传下来的非物质文化呀!听完吴海明叔叔的专题讲座后,扛着飘扬的营旗出发了!

我们来到了位于仓桥直街的黄酒馆和城东的花雕厂。在这两个地方,我们看挂图、摆设,听解说,观雕刻。在这里,我们了解了绍兴黄酒的悠久历史和精湛的手工技艺。知道了绍兴黄酒是世界三大古酒之一,被誉为天下一;知道了黄酒的分类;知道了绍兴黄酒的年代越老越珍贵;也知道了女儿红的来历。工艺师们对花雕酒坛的精雕细琢,更是让大家赞叹不已。

下午,我们来到浙江绍剧团,欣赏大哥哥们表演的时候,我不由得想起了一句话:“台上一分钟,台下十年功!”大哥哥们的精彩表演,让我们在台下的观众笑声不断,掌声不断,叫喊声不断。

回到营地,同学们展开了激烈的“知识大冲浪”,大家你问我答,争先恐后。他们把一路上的所见所闻,都深深地铭刻在了我的心里。通过这次夏令营,让我对家乡绍兴了解得更加深刻了。这个夏令营,在一句又一句“太好了”中结束了。

闭了营,我才依依不舍地离开了夏令营营地。

篇8:学校夏令营活动的作文

盼望已久的夏令营终于开始了,怀着紧张而又激动的心情走进中山大学珠海校区。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的环境;陌生的营友;陌生的老师;好不容易拿到了一切证件和书本,接下来是找宿舍。随着拥挤的人群,终于来到了榕园。望着眼前这座高大雄伟的建筑物,想着我将在这里住半个月,我不亦乐乎。经过咨询,才知道我的宿舍在301。我们三步并作两步走了进去。哇,眼前的一切让我感到吃惊。宿舍又小又闷,而且没风扇又没空调,这半个月我要受苦了,真惨啊!但一想:来这里就是要学会独立自理的,又不是来享福,所以我要学会吃苦耐劳!我们宿舍里每个晚上都有蟑螂、飞虫之类小虫子飞进来,我们都又怕又不知怎么办,只好呆呆地坐着。幸好宿舍里有两个高二的姐姐保护我们,否则我们不知该如何是好。晚上虽然有点热,但是感觉很新鲜,很快便入睡。我们在这里天天都要上课。从宿舍走到教学楼需要一个钟头。而我们每天要走3个来回,所以想减肥的人来参加这个夏令营一定能减肥成功!我们上课是外教和一个助教上的。上课的形式很灵活,一会儿玩游戏,一会儿单词接龙,一会儿听老师讲故事。我们上课也很随便,外教不会要你坐得整整齐齐,我们喜欢干嘛就干嘛,可以到处乱走,可以下位同其他同学进行英语交流。因为外教喜欢自由,所以也让我们自由。在这里,我认识了许许多多的朋友,同她们在生活上互帮互助,一起学习,一起聊天。每当我无聊时,她们便会讲笑话给我听;每当我作业不会做时,她们便会一题一题地讲解给我听,直到我会为止;每当我生活上遇到困难时,她们会尽自己最大的力量帮助我;每当我伤心时,她们会安慰我;同她们在一起,我觉得时间过得飞快,觉得十分开心!在这里十分辛苦,要自己洗衣服、晾衣服,还有许许多多的事情需要自己做主。晚上,洗完澡后,便要自己将衣服洗干净。洗衣服非常辛苦,有时怎么搓都搓不干净,直到搓得双手红通通的,才搓干净一小部分。好不容易搓干净了,接下来是扭干衣服。衣服很重,我费了很大的劲才扭干,此时我已经累得气喘吁吁了。但是还要将衣服晾上去,晾衣服的那根竹竿太高了,我又太矮了。所以我只好请宿舍里的两个高二的`姐姐帮忙。我们每天上午就上课,下午就搞活动。下午的活动丰富多彩,有时候看外教跳舞;有时候爬山;有时候到图书馆看书;有时候上网;女外教们跳舞都很厉害,有时候还玩杂技,非常精彩!晚上,我们不是上课就是看电影——小鬼当家。小鬼当家这部电影很好看,是一部教育片。在场的同学常常看的哈哈大笑,现场也常常发出热烈的掌声。时间过得飞快,转眼间12天已经过去了。舍不得同老师分离;舍不得同朋友分离;舍不得离开美丽的中山大学;但是,舍不得也要舍得。每当想到快乐的夏令营时,我会觉得很开心,那里是我和朋友们第一次认识的地方,在那里,藏着我们多少欢声笑语……忘不了这次欢乐时光英式英语夏令营,这个夏令营的确很快乐!

篇9:学校夏令营作文

夏令营的第二天,我和朋友早早起床吃早饭,大家都集中在草坪上。虽然昨天才下雨,但今天太阳出现在我们头顶上,天气变热了。教练给我们布置了十项艰巨的任务,我们开始了这项任务。没过多久,我的鞋子就沾满了泥巴。“我受不了了!”我忍不住抱怨,但我知道抱怨没有用。当任务最终完成时。老师带我们去了动物园。大家又累又热,一直想回去休息。但是我们看了海狮的精彩表演,忘记了自己的疲惫,给予了热烈的掌声。

下午,我们去摘野菜。当我们一个个把野菜从土里拉出来的时候,心中充满了成就感,一定是新鲜美味的味道。然后,我们学会了种地,了解了农民叔叔们的日常生活。不久之后,天空下起了毛毛雨。看着我们的劳动成果,我们很开心,真心希望它快点长大!

今天我很累,但我很开心!因为我做过很多有意义的事。

【学校夏令营作文2篇】

篇10:学校夏令营作文

学校夏令营作文

7月16日星期五雨

今天,我们学校夏令营举行了一个活动,名叫“阿拉丁探宝”。

这个活动是在下午开展的。可还没开始,天就下起了蒙蒙细雨。不过这并没有影响我们的好心情。班主任刘老师给我们30个同学分成了6个小组。我们是第一小组,我还是组长呢!刘老师说:“寻宝时,大家只能摘有自己组号号码的卡片,否则无效。”“知道了!”大家一哄而散。

有趣的寻宝开始了。我们拿到第一张寻宝图后,立即傻了眼——这上面全是英文。不过这并没有难倒我们,大家齐心协力,开动脑筋,终于把它的意思想了出来:左转,第一个教室,地图上的中国有你想要的东西。我们立刻向那边跑去。可地图上一张纸也没有。这时,包苏扬大喊:“快看,那边有一张纸条。”我们一看,正是我们这组的。秦易人赶紧把它撕下来。但这次,我们把50步看成了50个楼梯。这可把我们害惨了。我们来来回回不知走了多少冤枉路。最后,只能向志愿者求助了。原来是“50步”!我们恍然大悟。但50步后的书架里也没有我们要找到东西。无奈之下,我们又求助志愿者了。真不好意思。这次,终于发现了线索。书架里的.书是需要好好检查的。我仔细翻看,忽然发现了纸条。我们都欣喜若狂。在到了下个目的地时,我们发现纸条已经被别人拿走了。哎!

志愿者告诉我们最后一个目的地,一个50元正等着我们。我们到后,把所有的书桌都仔细翻了一遍,最后终于找到了。计算一下,共得了125元。

收获还算不错!

篇11:学校暑期夏令营活动方案

一、活动主题

了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生

二、主办单位

xx满族自治县教育局

三、时间

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

五、活动要求

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

八、费用

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

九、活动安排

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

篇12:学校暑期夏令营活动方案

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,20xx年的暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的`x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

一、参加对象和名额

x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加;

2、组织纪律性强,家长支持;

三、时间

20xx年x月x日——x日

四、收费

仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则

以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求

1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

篇13:学校暑期夏令营活动方案

一、活动背景

暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的

1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

三、活动内容:

1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。

2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐

的成长。

6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

“思拓好少年”军事夏令营的费用:

学费:1580元(不含税)

费用包括:

1、教学课程的策划、组织、实施;

2、老师、培训师、教练、后勤服务;

3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;

4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;

特别说明:

本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。

师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。

每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。

家长关注问题解答

1、招收营员的年龄范围

答:8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。

2、安全问题如何保障

答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下

a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充分发挥他们的自我约束力;

b、各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;

c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题附近有医院可及时就诊;

d、所有营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认; e、提供全程的活动保险(意外保险);

f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;

g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。

四、报名注意事项:

1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;

2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;

3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。

4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);

5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

6、个人用U盘一个(拷贝活动照片)等。

7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。

篇14:学校暑期夏令营活动方案

一、本次夏令营活动主题:

低碳环保、健康生活

二、夏令营活动目的:

学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、夏令营活动时间:自定

四、夏令营活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等

五、夏令营活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段:开营仪式(自定)

第二阶段是:社会实践活动(自定)

社会实践活动分8个小分队进行:

第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是:闭营式(自定)

由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。

篇15:城市学校夏令营活动方案

一、夏令营宗旨和目的

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班--元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班--元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:--元/期住宿费:--元/期

四、夏令营学员招收对象

-年纪学生。

五、夏令营地点

--中学--学校及近郊。

六、夏令营时间

20--年-月11日20--年-月30日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的:

1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

城市学校夏令营活动方案

篇16:学校夏令营活动的优秀作文

学校夏令营活动的优秀作文

盼望已久的夏令营终于开始了,怀着紧张而又激动的心情走进中山大学珠海校区。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的环境;陌生的营友;陌生的老师;好不容易拿到了一切证件和书本,接下来是找宿舍。随着拥挤的人群,终于来到了榕园。望着眼前这座高大雄伟的建筑物,想着我将在这里住半个月,我不亦乐乎。

经过咨询,才知道我的宿舍在301。我们三步并作两步走了进去。哇,眼前的一切让我感到吃惊。宿舍又小又闷,而且没风扇又没空调,这半个月我要受苦了,真惨啊!但一想:来这里就是要学会独立自理的,又不是来享福,所以我要学会吃苦耐劳!我们宿舍里每个晚上都有蟑螂、飞虫之类小虫子飞进来,我们都又怕又不知怎么办,只好呆呆地坐着。幸好宿舍里有两个高二的姐姐保护我们,否则我们不知该如何是好。晚上虽然有点热,但是感觉很新鲜,很快便入睡。我们在这里天天都要上课。

从宿舍走到教学楼需要一个钟头。而我们每天要走3个来回,所以想减肥的人来参加这个夏令营一定能减肥成功!我们上课是外教和一个助教上的。上课的形式很灵活,一会儿玩游戏,一会儿单词接龙,一会儿听老师讲故事。我们上课也很随便,外教不会要你坐得整整齐齐,我们喜欢干嘛就干嘛,可以到处乱走,可以下位同其他同学进行英语交流。因为外教喜欢自由,所以也让我们自由。在这里,我认识了许许多多的朋友,同她们在生活上互帮互助,一起学习,一起聊天。每当我无聊时,她们便会讲笑话给我听;每当我作业不会做时,她们便会一题一题地讲解给我听,直到我会为止;每当我生活上遇到困难时,她们会尽自己最大的力量帮助我;每当我伤心时,她们会安慰我;同她们在一起,我觉得时间过得飞快,觉得十分开心!在这里十分辛苦,要自己洗衣服、晾衣服,还有许许多多的事情需要自己做主。

晚上,洗完澡后,便要自己将衣服洗干净学校夏令营活动的作文学校夏令营活动的作文。洗衣服非常辛苦,有时怎么搓都搓不干净,直到搓得双手红通通的,才搓干净一小部分。好不容易搓干净了,接下来是扭干衣服。衣服很重,我费了很大的劲才扭干,此时我已经累得气喘吁吁了。但是还要将衣服晾上去,晾衣服的`那根竹竿太高了,我又太矮了。所以我只好请宿舍里的两个高二的姐姐帮忙。

我们每天上午就上课,下午就搞活动。下午的活动丰富多彩,有时候看外教跳舞;有时候爬山;有时候到图书馆看书;有时候上网;女外教们跳舞都很厉害,有时候还玩杂技,非常精彩!晚上,我们不是上课就是看电影――小鬼当家。小鬼当家这部电影很好看,是一部教育片。在场的同学常常看的哈哈大笑,现场也常常发出热烈的掌声。时间过得飞快,转眼间12天已经过去了。舍不得同老师分离;舍不得同朋友分离;舍不得离开美丽的中山大学;但是,舍不得也要舍得。

每当想到快乐的夏令营时,我会觉得很开心,那里是我和朋友们第一次认识的地方,在那里,藏着我们多少欢声笑语……忘不了这次欢乐时光英式英语夏令营,这个夏令营的确很快乐!

篇17:夏令营活动作文

不知不觉,我在北戴河夏令营已经第三天了,夏令营生活也过了一半。大家早早吃完早餐,前往奥林匹克公园和鸽子窝公园。

在了解了奥林匹克公园的历史后,我们就来到了鸽子窝公园,一起去赶海。鸽子窝公园中心有一些鸽子,临近鸽子窝大潮坪有一座鹰角亭,站在亭里远眺,没有高楼林立,一片的绿色,引得不少营员用相机记录下了这一处。鹰角亭紧挨着毛主席的雕像,1954年,毛泽东主席在鸽子窝公园极目远眺,感慨万千,写下《浪淘沙·北戴河》这一不朽诗篇,使北戴河闻名于世。为了缅怀毛主席,北戴河政府修了一座雕像。

我们玩了一阵,终于来到了鸽子窝大潮坪啦!大家带了事先准备好的东西,只见我们一群“熊孩子”向着海边冲去。我、侯铭宇、李奥、张思成一起组队,开始捉鱼和螃蟹。一开始我们一无所获,可后来李奥抓住了一只蜇,虽然是死的,但也为我们增添了不少信心。

赶海途中,我发现了一块只露出海面一点点的小陆地,于是开始开发。不一会儿,真的发现了一个洞穴,便继续开发,看看里面有没有螃蟹。但正巧涨潮,“唰唰”,洞被埋了不少,都快填满了,哎,前功尽弃。我赶紧叫我的小,一块儿用泥土垒起了“碉堡”,但还是被海水“攻陷”了,只好继续干我的老本行——捕鱼。

不知不觉,水桶里的“战利品”满了起来,我便自发带领其他游客捕鱼,我可是“捕鱼达人”。先找鱼的“窝点”,然后以静制动,逮了不少鱼送给了游客,别人高兴,自己心里也美滋滋的!

午饭时间到了,我们只好回宾馆吃饭了……

篇18:夏令营活动作文

盼望着,盼望着,8月20日终于到了。我带着妈妈的嘱咐登上了“东方之珠”夏令营活动的列车!

“到了,到科技馆了!”只听见一声呼喊,我猛地站了起来,迫不及待地下了车。我们走进科技馆,首先映入我们眼帘的是三五成群的动物标本。有庞大的大象、憨厚的大熊猫、可爱灵活的小猴子……它们一个个形态各异,可爱至极。接着,我们到热带雨林进行探险,里面的落雨声尤其真实,瀑布流水源源不断。我们跟着老师走过吊桥,穿过蝙蝠洞……二楼就更精彩了,会弹钢琴的机器人,会按口令做事的机器狗狗……亲身体验后真正明白了现代科技已经高到什么程度,我们不由得感叹:知识真的很重要啊!

第二天我们来到了水族馆,看见了各种各样的海底生物。有凶猛的鲨鱼、憨厚的海龟,五彩斑斓的海葵……特别是海底长廊,隔着玻璃鱼儿在我们的头顶悠然自得地游泳,那种感觉别提有多带劲了。

下午的磁悬浮列车也很刺激,它利用同极相斥的原理,使列车“浮”在轨道上,基本做到了零摩擦,因此最高速度能达到每小时480公里,是我们平时汽车行驶速度的8倍。坐在列车上的我们眼看减速玻璃外的景物瞬间飞逝,连连惊叫。

时间过得真快,转眼间,我们坐上大巴,尽管心有不舍,我们依然踏上了归程。“东方之珠”夏令营活动,让我学会了很多很多……

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