以热爱生活为题的作文

宫野春 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“宫野春”参与投稿,下面是小编为大家整理的以热爱生活为题的作文(共28篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

篇1: 以热爱生活为题演讲稿

亲爱的老师和同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《珍爱生命,热爱生活》。

“最珍贵的是生命。每个人的生命只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,他不会为浪费时间而后悔,也不会为自己的卑鄙和庸俗而羞愧。”这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在他的小说《钢铁是怎样炼成的》中对人生真谛的诠释。是的,世界上所有的事物中,只有生命是最宝贵的。我们都是普通人。既然来到了这个世界,就不应该抱怨自己的选择或者没有能力选择。在平凡的时光里,让我们生命中所有的思想、感情、人物,在三月绽放成如画的元夜,在人生的孤独路上,用生命唱出一首温暖饱满的歌。

当我们回顾自己的生活时,我们不应该后悔,因为我们曾经真诚地生活过。没有人能预测生命何时何地为何会结束。生命只属于我们一次。既然命运把我们放在了一个平凡的位置,我们就应该活出一个凡人的价值。有一首小诗写道:融于银河,便与明月和平照亮天长地久;当你沉入草丛,你微笑着与微风合力染绿大地。这样就可以算是对生活的善意,不辜负时间。

珍爱生命,热爱生命,不仅仅是口头上说说,更要化为实际行动。作为高中生,热爱生活就是热爱高中生活。不要抱怨学习太努力。作为一个高中生,学习是我们义不容辞的责任,我们别无选择。与其抱怨,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节奏。

珍爱生命,热爱生活,要求我们珍惜眼前的一切,珍惜我们拥有的良好学习环境,和谐的同学关系,良好的班风学风,这些都是取得优异成绩的重要保证,都需要我们努力创造,用心呵护。亲切的微笑,积极的眼神,都给人温暖和力量。他们在学习的时候,为什么要担心自己的学习成绩?

珍爱生命,热爱生命,也要求我们远离低俗,远离不好的诱惑,不要和别人比穿名牌,不要比吃喝好坏。做学生该做的事,严格遵守学校规章制度,以日常行为规范为行动指南,始终以学习为重点,努力提高个人素质,始终保持一颗高尚积极乐观的心。同学们,珍爱生命,热爱生命。让我们行动起来,为我们的明天而奋斗。

篇2: 以热爱生活为题演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在浩瀚的书海中,我泛舟而上,品味着它带给我的乐趣,静静地欣赏着它给我展示的美景,慢慢收获着它给我的情感。

如今,阅读已经成为我生活中不可分割的一部分。读书是一根硬骨头,支撑着我常常疲惫的身体;读书是我身体每个角落流淌的血液;读书是灵魂,藏在心里的另一个灵魂。

我在旅途中遇见了他。他用自己的生命诠释了生命的意义,一个人的一生应该这样度过:回忆过去,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为无所事事而羞愧。是保罗告诉我,人生的道路充满荆棘。是保罗告诉我,即使生活不顺利,也要坚持下去。汪国真也在《热爱生命》写道:我不去想我能不能成功。既然选择了远方,我只在乎艰辛。我不去想未来是平淡还是泥泞。只要热爱生活,一切都在意料之中。感谢阅读,让我明白了人生的真谛。

我也是在旅途中遇到他的,――诗人杜甫。他的诗沉郁失意,语言精炼细腻,感情真挚动人。他胸怀大志,“与千万栋建筑相安无事,享受人间美景”是他忧国忧民的情怀,是他的夙愿。一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山在天空下都显得矮小。是他的野心。他的诗激励了我。从此我不再“不听窗外事,只念圣贤”。从此我也有了远大的志向。人生要有野心,没有野心的人生就像没有舵的'船,没有野心的人生就像没有生命的沙漠。感谢阅读。读书让我明白,一个人如果去追求,会有怎样的命运。

我的旅途很忙碌,它填补了我生活中的各种空虚,让我不再感到孤独。握着一根长杆,更深入书海,眼前的画面不断循环,像是在放专辑。我看到李清照忧郁的眼神,“莫道不狂喜,人比黄华还瘦”。以她孤独的性格,终于走向了荣耀。还有乌江,马抬起前蹄嘶鸣,项羽站在滚滚江面上,利刃上开着一朵红花.

在书海中,我收获了很多,我的人生更有意义,更有价值,更辉煌。

篇3: 以热爱生活为题演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天国旗下演讲的题目是《热爱生活,珍爱生命》。

众所周知,人类的生命是大自然创造了亿万年的精灵,蕴含着巨大的创造力和丰富的表现力。她是聚宝盆,是欢乐的源泉,是一切生命的完美结晶。

一个人的一生对每个人来说都只有一次,她很脆弱,我们每个人都要珍惜。其实,当我们来到这个世界,我们的一生都不容易成功度过。在这个多姿多彩的社会环境中,随时都会发生一些意想不到的事情,而这些事情可能会导致生命的终结。正因为如此,我常常想,还有什么能比生命更重要呢?没有生命,一切又有什么意义?没有!没有什么比生命更珍贵。

科学技术的飞速发展不仅给人们带来了快速便捷的生活方式,也对我们的生活方式提出了严峻的考验:对生命意义的漠视,生命的自我毁灭,他毁灭生命的现象已经成为一个普遍关注的社会问题。

急刹车声过后,灿烂的笑脸消失了。车祸每分钟都在发生。不知有多少鲜活的生命成为车轮下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教训告诉我们:珍惜生命。

无情的大火吞噬后,灿烂的笑脸消失了。火灾,潜在隐患造成的巨大灾难。熊熊大火在炫耀其嚣张气焰的同时,也在燃烧亲人的心。看着亲人被抬出废墟,那种心碎的悲痛无法用语言表达。大火一直带着骄傲的神情警告我们:珍惜生命。

在我们的生活周围,青少年暴力,沉迷网络游戏,离家出走,通宵达旦;过马路时,超速的车比想象中要快得多;虽然摊上的食物奇奇怪怪的,五花八门,但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各种传染性病毒;清澈的河水虽然看起来那么温柔平静,却随时可能带走我们新鲜的生命;虽然他手里的刀很漂亮,但可能会伤到自己和同学.

我们看到了生命的脆弱:那么多我们这个年龄的男孩女孩,因为外界的原因或者自身的原因,过早地离开了这个美好的世界,留给家人的是永恒的痛苦;也有很多同学在课间玩耍追逐的过程中给自己或者别人留下了不可磨灭的伤痕…

我们不能忘记生命只有一次。随着生命的消失,所有的快乐和幸福都失去了。生命如此短暂,需要珍惜。生命还是那么脆弱,不知不觉就默默流走了。所以珍爱生命成了永恒的话题。

帕维尔科尔查金在身受重伤后以惊人的毅力战胜了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患绝症后,仍然坚持不懈地追求自己的梦想;海伦凯勒在寂静的世界里找到了自己没有阴霾的天空,包括张海迪和桑兰。正是珍惜生命给了他们与命运抗争的勇气和今天生活的幸福。

同学们,让我们积极参加“热爱生活,珍爱生命”的活动,热爱生活,珍爱生命,注意安全,远离网吧和游戏室,远离危险,远离不健康的书籍,拒绝不文明的行为.\"

篇4: 以热爱生活为题演讲稿

每一天都是美好的,无论天气如何,无论多么艰难险阻,你终究会克服这个坎。为什么不以最好的状态对待每一天,让自己每天都成为生活中的强者?

小时候的场景还能清晰的呈现在眼前,有喜有悲,有哭有笑,里面还加了几个搞笑的场景。但是家庭对我来说并不和谐,我也很讨厌争论这个词,这让每个人都不一样。

那天,我进入高中以来第一次回家。我很开心,但不知不觉就迷失了。那天,回家吃饭后,我钻进房间看电视。房间里还能听到稀稀拉拉的碗碰碗的声音,但吵得很凶。我当时就瞎了,就出去找为什么吵架。

原来爸爸妈妈又吵架了。我实在不知道他们为什么吵架,就跑去制止,但是两个人还是越吵越厉害。我以为和平时差不多,没想到的是他们打了一架,我也不知道怎么办。我一不小心,爸爸拿起手中的棍子就要打妈妈,我想砍下来,没想到打在了我的头上。还是很吵。我完全感觉到他们并不在乎我当时的感受。我不知道为什么我向父亲下跪,恳求他们不要再吵闹了。也许是跪的原因。两个人都停下来,沉默了一会儿。

从那以后,我回家就再也没有听到过争吵。也许他们明白我长大了。

生活中大惊小怪是不可避免的,但是如果控制不了,就会变成习惯性的,就像一个又一个的困难,你会习惯,什么都不想争取。如果是,为什么不在最好的状态下对待每一天?

篇5: 以热爱生活为题演讲稿

小学三年级,上作文课的时候,我暗暗发誓“我要热爱生活,热爱写作”,只因为三年级的作文课让我找到了安心,也是我不用和同学打成一片的一个理由。

也许正是因为没有和同学交往过,才开始喜欢读书,然后在读书中爱上了写作。在我对写作的热爱中,我发现生活中的一切都是值得写的,也有我可以热爱的理由。每当爸爸妈妈担心我一个人在书房会变成一个不合群的孩子时,我就沉浸在书的世界里。他们的担心从来都不是我的,但是我的担心却变成了从来没有因为读书写字而让他们有和我合一的欲望,否则我就没有读书写字的自由。

当然我的想法是有些人不太合群。毕竟人是群居动物,我的想法无非是造反,独立自主,独立自主!但是,年纪越大,越能原谅自己。只要我还热爱生活,热爱写作,我就不用担心不能和同学在一起,更不用说没有读写的自由了。

热爱生活,这是我热爱写作的前提。写作是属于艺术的东西,艺术来源于生活,但也高于生活。只有在热爱生活的前提下,我才能一直热爱写作,否则我的写作会因为无法融入同学而成为闭门造车的东西,作文也会缺乏生活的氛围和打动人的力量。

而我对写作的热爱是我热爱生活的结果。如果不能和同学打成一片,我肯定需要一个出口来容纳我的人生感悟,而写作就是这样一种容纳人生感悟的方式,或者说是一个特殊的容器,在里面我可以找到心灵的宁静。

篇6:以热爱生活为题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

最近在看一本书《有些事现在不做,一辈子也不会再做了》,真让我着迷。合上书,深吸一口气,回忆脑海中隐约浮现的内容,眨眨眼,这眼前的世界,才是真的生活啊!

有些事现在不做,一辈子也不会再做了。我惊讶于作者竟能用那么敏锐的触觉,写下那么智慧的语句。是的,她的文字并不美,涵盖的知识并不广,却让我在字里行间,深深地感觉到,我们的生活并不只有学习,并不只是工作。

生活中,有多少时间我们是真正用来享受的呢?早上带个熊猫眼,在街边匆忙买了早点,挤着公交赶到单位,枯燥的数字、繁杂的表格、接不完的电话、说不完的恭维话……下班回家,买菜做饭,洗碗洗衣服,也许还要管着孩子的作业,想着明天的行程安排……然后睡觉,然后又是新的一天,这样周而复始。

我经常听大人说:“好好学习,长大了有好工作。”也有人说:“活到老,学到老”。是啊,学习就是我们生活的源泉,有知识才有力量。可是,如果我们的学习、工作体会不到快乐,那么我们学习、工作的意义何在?学习是为了更好地工作,工作是为了更好地生活,美好的生活需要我们努力创造,也需要我们用心体会,我们要热爱生活。

世界万物若有生命,终有一天会老去。我也会慢慢长大、渐渐老去。可是,正因为有着那样不可违抗的自然规律,我们更要用心生活,在每一天里,爱自己、爱家人,爱学习,爱生活。将来,我要带着我的孩子,去领略这世界的美,有些东西在我们的视线之外,却在我们的心灵之内,就像《小王子》的结尾,将死的小王子对飞行员说:“当你想我的时候,就抬头看看星空,你将会看见我会在我的星球上对你微笑。”是的,正是因为这个看不见的微笑,所以星空如此特别。

篇7:以假如为题作文

假如记忆可以移植, 生活该是多么有趣……

把宇航员的记忆移植给我,我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的; 把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。

把科学家的记忆移植给我, 我现在肯定不是一名小学生,起码也是个小有名气的科学家;

把著名诗人李白的记忆移植给我,我不但能写出优秀的诗,而且还出类拔萃。 把蝴蝶的记忆移植给我, 我就会看到蝴蝶的家在哪里;

把小鸟的记忆移植给我,没准儿我就会飞了; 把蜜蜂的记忆移植给我,我可能就会酿蜜了。

把猫的记忆移植给狗, 狗也就不仅会看家了,它还会捉老鼠呢! 我想,记忆移植不应仅仅是幻想, 生活中的一些事情就给我们启迪——

那冬天含苞怒放的梅花, 如果嫁接上玫瑰花, 就开出美丽的四季玫瑰; 那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花, 就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实,要看我们能否努力学习、不懈追求,记忆移植何时成为现实,也只能问我们自己。

因此,我们必须努力,直到记忆移植成为现实。

篇8:以热爱生活为话题的作文700字

热爱生活,快乐成长

世界上什么东西最宝贵呢?有人说是相貌最宝贵,有人说是荣誉最宝贵,也有人说是金银财宝最宝贵,有人说是事业最宝贵……而我认为生命最宝贵,因为每个人的生命只有一次。

那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景忽然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说:“小草,你太不自量力了,你可不是我们的对手?”小草没有被吓倒,依然坚持不懈。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又挺直了腰板,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利。

生命对于每个人只有一次,短暂而柔弱,我们不可以把它当做实验品。不要在你健康的时候忽略她,更不要在你的身体已经出现状况了,还忽略她。健康就是对上天最好的酬谢,健康就是对给予我们生命的父母亲最大的回报。我们一定要珍惜生命,热爱生活,健康快乐的度过每一天!生命就像一朵花, 花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

我们书中有很多这样的事例,令我们感动:贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔……他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。

我们应该向他们学习,学习他们对生活的热爱,对生命的珍惜和爱护。

热爱生活健康成长

去年国庆,爸爸从外地回来,拿回一张《宜丰文明市民规范》宣传单,我们全家人都觉的这对我们的日常生活具有非常好的指导作用,于是我请求小区的管理员把它张贴在宣传栏上。

自从有了它,这规范帮我改掉了许多坏毛病。我开始习惯在日常生活中讲究卫生了,手洗的勤快多了。坚持饭后刷牙,我的牙白白的没有一棵蛀牙。在家里,我的书本玩具不用妈妈说,自己摆放的整整齐齐,井然有序。慢慢的我还学会了洗内衣、袜子。在外面,我成了我们楼道的义务小清洁员,我不但要求自己不乱扔垃圾,不随地吐痰,我还把楼道内的小朋友们组织起来,负责起整个楼道的卫生,现在到我们这里看看,洁白的墙面、整洁的地板,干净的扶手,那可都是我们的成绩呀!

我还有个秘密,我本来是个内向不爱说话的孩子,可在最近一段时间,我学会了和长辈打招呼,有一次放学回来,正赶上楼上的阿姨下楼,我主动的问了一声:“阿姨好。”阿姨夸我有礼貌,妈妈也觉的奇怪:“闺女什么时候学的向长辈问好了?”。阿姨、妈妈夸奖我,我也很高兴,可我心里知道这都是规范的功劳。

规范不但使我养成了好的生活习惯,还让我知道了保护环境的重要性。我们家代表小区北区参加县里的环保知识竞赛呢!我家还被评为绿色家庭。那段时间里,我们全家都非常积极的作准备,上网查资料,书里找答案,忙的不亦乐乎。奶奶吃的东西,爸爸会看看是不是含糖,妈妈洗衣服时,我会检查使用的是不是无磷洗衣粉,我买小食品时妈妈会赶紧看看有没有绿色食品标志,做好了,有奖赏;反之,则会受罚。虽然我会被罚许多次,但我也在有也在受罚的同时学到了许许多多的知识,也改变了我很多,使我健康向上,使我充满阳光,充满朝气。

但我更希望有更多的孩子更多的大人理解规范,尊重规范,永保我们的碧水蓝天,山清水秀。

像他们一样热爱生活

星期天,阳光明媚,我正在公园的草坪上慢慢品味书香的时候,一个声音叫醒了我。“笑笑,该回家吃饭了。”那是谁呀,是我亲爱的奶奶。我奶奶是一位60多岁的老人,由于她小时候患了中耳炎没有得到及时治疗,落下了听力部分失聪的疾病,也没有上过几年学。虽然算不上一个残疾人,但她从小就听不清楚别人说话,直到现在,她还是发不准音。可是,奶奶并没有因此自暴自弃,而是对生活充满美好的向往。她心灵手巧,干的针线活细巧、美丽;她勤劳善良,把一家人的家务活整理得井井有条。她不但把我爸爸、姑姑培养成大学生,还悉心照料着我表姐、我和表弟的生活。

奶奶的故事让我想起几天前都市快报登的一则新闻。它讲的是4个残疾人,才6条胳膊7条腿挑战北极冒险穿越320公里的故事。他们都是在阿富汗战场受到炸弹伤害致残的英国大兵,希望借助自己的行动唤起人们对战场上受伤军人的关注。这4个军人有的腿部截肢,有的左臂截肢,有的脊柱断裂,穿越北极历时1月,这是怎样一段非常惊心动魄的冒险啊。他们不但要面临零下25摄氏度极寒,还要面临北极熊袭击和可怕的孤独。他们的精神让我佩服,但我更希望世界上没有人类之间的战争,不要自相残杀,大家能友好相处,互相帮助。

这更令我想起了的北京残奥会。那些残疾人虽然有着各种各样的身体残疾,但是他们样样都很棒。没有双腿照样参加百米竞赛;没有手臂,在水里游起来像一条鱼;不能站立时,他们躺着参加举重比赛……最令人惊讶的要数我国盲人足球队了,每个队员都没有视力,凭借他们的听力和刻苦练习,懂得依靠声音判断方向,用脚一次次踢破对方的球门。他们自立、自信、自强的精神深深地感染了我。

也许,我们经常觉得我们在帮助残疾人。实际上,他们也教会了我们很多,如坚强、乐观、友爱、合作。他们都做到了,我们不缺手脚也一定能做到。当然,日常生活中,更多的是普通的残疾人,他们因为身体的原因,失去了生活的能力,我们要给予更多的关爱。在给予中我们收获了快乐和温暖。我也要感谢残疾人朋友,让我们更懂得热爱生活。

第八届全国残疾人运动会就要在浙江举办了,让我们大家积极参与,多为残疾人做一些事吧。

篇9:以翅膀为题

以翅膀为题600字

我们本可以有更自由发挥的空间,可是,有些东西限制了我们的思维,它们便是:懒于动脑,对人对事欠深入观察和独特体验,做事依赖别人、答案……这些坏习惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。

有一回,老师让我们写作文,她确定了“我心中的英雄”这个主题,让我们自己拟题选材。写完作文,老师一看,几乎全班同学的作文题目都是《我心中的英雄》,好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。

还有,当我们上《一个这样的.老师》这篇文章之前,老师带来了一杯液体放在讲台上,让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里,然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到,老师是把中指塞进瓶盖,而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象,全班竟然只有九个人发现,别的孩子毫不怀疑老师的做法。

这全都是不认真观察,没有独特体验所造成的,认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候,我们要学会独立思考,大胆创新,发展“求异”思维,只有这样,我们以后才能融入到社会中去。

有些同学遇到不会的题,想都不想,就去抄袭答案。久而久之,一看到难一点的题,再不经脑子思考,不由自主就会去抄答案。课堂上,老师提问题,有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样,不思考不回答,只等别的同学讲出答案后,随声附和,再重复一遍。

如果一个人逐渐失去思考能力,这对他以后的成长是极大的危害,甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。

也只有这样,我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。

篇10: 以路为题

人生是一碗茶,初尝是苦,留于舌尖是涩,咽下肚去,满是清甜。

――题记

一位风尘仆仆的旅人路过一个快乐的小镇,那里的人们热情的邀请他留下来生活,旅人却摇头拒绝了他们。镇长问旅人,为什么宁愿风餐露宿,也不愿意留下来过安稳快乐的生活,旅人只说“因为我走的不是路是人生。”

每个人都是一位旅人,有的是用双脚在走,有的是用双手在走,有的是用心在走。无论用哪种方式行走,但最重要的是惟有坚持。

脚的旅程

若说脚的旅程,那值得一提的便是余秋雨了。他是行者,走过世界之路,文化之门;他是旅人,倾听旅途的风声;他是作家,以笔为脚行走文字的道路。你跟随着他,领会世界人文之美。无论是撒哈拉的驼铃还是两河流域的壮阔,亦或狮身之面之神秘,在此,你只能惊讶,无以感叹。

手的行走

手,是人类由脚演化而来,手与脚一样都是人类必不可少的伴侣。左膀右臂,大抵如此。但真要论起来,父母的手或许才是最让人感动的吧!犹记得小时候,母亲的手细腻温软,牵着她就如心有灯盏。少年时,父亲宽厚温暖的手,握着她就无所畏惧。青年时,父母的手布满薄茧,那是岁月的痕迹。记得那句话“要记得为你撑伞的手,帮你抵挡侵袭的手,牵你走出黑暗的手,哄你悄然入眠的手”。

心的路程

总听人说十指连心,伤了手指,伤了心。那时懵懂,现在却深觉人之手连着心,手上做的事,是由心去驱使,真心去做必然一气呵成,假意嘛,只能磕磕碰碰无能为力。鲁迅先生是一位心灵学者,不是因为文章,而是因为气概,那种发自内心的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气概。这是英雄的气概,也是一个清醒的人的气概。

人生,是一条路,走过的是心途。

篇11: 以路为题

今天下午,我回家时已是六点多,太阳慢慢收敛了光芒,变成了一个红球,照亮了他周围的云彩。

我开始写作业,写着写着却陷入了刚才的回忆之中。

我和妹妹走到小区门口,发现马路旁围了一些人,好奇心使我挤到人群中去。我看见一位坐着轮椅的老人,旁边还有三个年轻人。一个穿着一件红色连衣裙,一头又黑又亮的长发披肩而下;另一个身穿一件球衣,长的人高马大的;还有一个穿着一件崭新的西装,眼睛上架着一副黑框眼镜。这三个人护在老人身边,老人似乎想站起来,他用一双布满皱纹的手慢慢掀开盖在他腿上的毛巾,然后手扶住轮椅,颤颤巍巍地站了起来,旁边的三个人立刻小心翼翼地扶住老人,老人一点一点地走进马路。微风吹在老人那张历经沧桑的脸上,吹在老人那副单薄的身板上。老人走到马路中央,做出了一个令全场的人都震惊的举动,老人的手脱离了年轻人的手,马路两旁的车不约而同地停住了,老人一步一步地走完了全程。

这时,我的心海就像被一颗石头丢进,荡起了层层涟漪,久久不能平静。我想:老人就像小草,他在暴风雨中挺立着身躯。他凭着毅力和勇气走完了这段路,这一段路对于我们来讲,不费吹灰之力就能走完,可对一位残疾的老人来讲,它是一段不平凡的路。

想到这里,我不禁想起自己,老人残疾了,去凭着自己的毅力站了起来,而我呢?我健康地生活在一个幸福的环境中,却不向老人那么坚强。记得有一次,我和弟弟妹妹一起去溜冰,我摔了个遍体磷伤,在那段时间,我总是以受伤为理由,什么都是妈妈先帮我准备好的。现在想想,真是惭愧极了!

我下定决心,要做一个坚强有毅力的人!

篇12: 以路为题

有些路,只能自己走

DD题记

在上学的第一天,我和她并肩走在林间,这时已经是金秋九月了。望去,大地仿佛穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。我怀着一种无言的心情踏入了校门~

在校园内,有许多同我年龄相仿的孩子,都用那怯怯的眼神望着周遭的环境。小小的手都围在爸爸妈妈的手心里。他们在期待,同时又有些胆怯接下来的事。但是,他们还不知道一个定律:一件事情的结束,同时也预示着另一件事情的开端。如同他们一般,当时的我也不懂

铃声一响,一霎时人海嘈杂,大家都奔向了不同的地方。去寻早他们最温暖的依靠。我穿梭在这纷乱的人群中,突然听到了她的呼唤。我无比坚定的看到了她,那个穿着普通工作服,脸上充满焦急却在看我的一霎时,绽放了笑容的中年妇女。一刹那,仿佛时光静止了,我与她的视线交织相会。我奔向了她,那时的我对她很依恋。

那时,她看着我的目光有一种不舍与惊喜

慢慢的,随着时间的推移,我长大了同时也不知从何时起,有一条鸿沟在我们之间架起,我们的心似乎渐行渐远了,即使我不想,即使她不愿,但代沟还是慢慢产生了。一种无言而有微妙的关系穿插在我们之间,我渐渐的不再向她诉说我的全部心事,最近,她经常说;“孩子,有些路,还得你自己走。”

是啊,我也渐渐地、渐渐地了解到所谓父母子女一场,只不过意味着,你和她的缘分就是今生今世不断远离她,她却只能站立在小路的一旁望着你的背影,用心告诉你:不必牵挂。

有些人,不能伴你一生;有些路,终究还是得你自己走。

篇13: 以路为题

晚自习又要放学了,想到回家还得受苦。

时间也真快,转眼间又下课铃声向来起来了,以前我都是和几个同学一起走,今晚打算独自一人回家。

寒冬无情,温度就像失控的飞机一样坠落下来。外面下着大雨,再加上刺骨的寒风,没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在,幸好我带了雨伞。我不停地走着,雨就像泼水一样,手冻得差不多没有了知觉,幸运的是鞋没有进水,不过得随时防着踩进水坑,心中暗骂:“可恶”!但这恐怕是我自找的,怨不得别人,要是我早先住校,现在就不用受这皮肉之苦了。看着黑暗中的路,心越是着急,就越是不能到家。

“夜来风雨声,花落知多少”,而我现在是“夜来风雨打,痛苦受多少”。这个时刻,我能干什么呢?只有在黑暗中与风雨抗衡,把一切当做在梦中算了,这样做几年梦,梦醒了就能看到光明,到那时侯还欠什么呢?不经历风雨,怎能见彩虹?我就不信住校比走读强,以我这种不垮的精神,就算让我下刀山、下火海,也不过是过眼云烟,要是老天有眼,就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐,只不过多了一点时间差异,苦就是为了乐,苦就是追求乐,苦就是享受乐!我还顾忌什么呢?只管往前走就是了。

风雨与黑暗都在折磨着我,但我是不会倒下的。它们根本不是我的对手。敌人是有,但不是别人,而是自己。战胜了自己,就等于拥有了真正无穷的力量,哪怕路途遥远,对我来说,走完这条路也只等于走一步。

前面,我依稀看到了从家里透出的灯光。其实,路并不长。

篇14: 以路为题

缤纷道路,交错相通。正所谓“条条道路通罗马”,总归有一条路是属于你的。

梦中,回到了那个熙熙攘攘的小路,那是我的故乡。秋风中带着丝丝凉意吹散着,“黄蝴蝶”飘落在路中,也散落在人心底。不知为何,迎着掉落的枫叶,却映出自己的忧愁。“落叶亦无情,棺槟更凄凉。”也许,这是一条通往人生尽头的路;也许,落叶在慢慢凋零,谁也嗅不到它的芬芳,于是,它们也一起走向了那条路。

稻田中,一阵阵果香弥漫在我的身旁。我的眼中,白白的云朵似乎也触手可得,在汗水的交融里凝出一张张朴实的脸庞。或许不够清秀,也不够貌美,但依旧是纯粹无华。锄头落地的声音在夏日中伴随着小鸟,伴随着太阳,伴随着汗水滴落聚成美妙的交响乐。农民伯伯变成了鼓手,农具在一旁伴奏。他们不会停下狂欢的歌声,直到夕阳落下时荷锄归。也许,这是一条通往拼搏的路。

夜晚的渔舟灯火通亮,在漆黑的夜晚中明亮的闪烁着,阳光将墙屋的光影切成一片一片,直至消失。孩子们蹦蹦跳跳地离开渔船嬉戏,到江边时也已累得不行,刚呼出的热气变成汗珠滴落在地。原来,他们是来捕捉萤火虫的。可是,那些“小精灵”却十分顽皮。孩子们跳,它们也跟着跳;孩子们唱,它们也跟着歌声舞动。渔船的灯火变成了灯光,大自然变成了舞台,也许,这是一条通往童稚的路。

阳光照到大地上,太阳出来了。花儿也在竞相开放,各种争奇斗艳。转头,看见了一朵隐藏在众多花朵之间的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撑开自己的花瓣,正在拼搏着想要马上绽放。也许,它顽强的生命力,证明这是一条通往成长的路。

所以仔细寻找,总能发现属于自己的那条路。

篇15:以答案为题

《事物的正确答案不止一个》是语文书里的一篇课文,它通过一个问题告诉我们,要从多角度看事物,要善于创新。我的感悟也正是这个;我是从“不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。”里有感而发的。

我们知道,宇宙是无穷无尽的,它大得让我们无法想像,但这里面大多都是无边无际的黑暗,就算是亮度比太阳高几亿倍甚至几十亿倍的大恒星,也不能照亮所有的黑暗。这句话中,把诸如爱因斯坦之类的伟人比作明亮的恒星,那我们可不可以把创造的世界就看成宇宙,把世界上的每一个人都看成是组成那无尽星空的微小部分呢?由此可见,创造的世界是如此之大,而占据其中的我们又为何不能成为这其中一颗发光的星?如果你认为我们只是这大宇宙中的一点点小灰尘,所以不能创造、不能发光的话,我会告诉你,你的前半句是对的,后半句就大错特错了。

是啊,我们虽卑微且不值一提,但是你知道一颗小有成就的蓝色恒星是怎样形成的吗?它就是由一团由灰尘组成的星云凝结成的!如果我们能顺利变成一颗小小的恒星,我们不是和那些伟人越来越像了?当然,宇宙无限,知识无穷,微小的光可以照亮自己,却不能照到更远,因为我们不能就此满足,我们要做到的不仅仅是成为一颗发光的恒星,更是要把自己的光照到更黑、更远、更需要光亮的宇宙深处去,让它亮至整个宇宙!

那么,若我们就是一颗小小的灰尘,我们该怎样变成明亮的恒星、又该怎样把自己的光芒送到更远的地方呢?

篇16:以答案为题

我时常会问自己:“是不是应该试一试呢?”试一试什么?我不想永远的放纵,所以要试一试收敛;我不想永远的胆小,所以要试一试勇敢;我不想永远的失败,所以要试一试拼搏。

但是,有的事情并没有确切的答案,有些东西并不会因你所想而变为现实,更不因你所爱而变为已有。老师不会因你回答的正确,就会给你一个大大赞许;同学们不会因你回答的精彩而崇拜你;家长不会因你回答错误而狠狠的批评你。扪心自问,真正的答案,在每个人的心中。人生没有标准,更没有确切标准的答案,所有的路都是自己选择的。漫漫人生路,谁不错几步?这只是一种自欺欺人人借口。做人,就要有原则,就要有自己的答案,放手一搏才是我们唯一的选择。

也许我已经找不到自己心灵的净土,不知怎样才能揪住自己那迷茫的心灵归宿?迷茫,惆怅,在我心中久久的徘徊着,只能默默的在风雨飘摇中,找寻那缥缈的答案。

风,亦轻柔,像是母亲那温柔的手掌,从我脸颊轻轻划过,吹起了头发,吹走了心中的伤痛。雨,亦缠绵,像是少女那青涩的爱,淅淅沥沥,滋润着渴望长大的青春,淋湿心田那许久未醒的梦。

找寻那未知的答案,到不如在这世间,找一条宁静而又漂亮的小路,静静的走着,走着,走过那斑班树荫,走过那不曾后悔的年华,就是走过了心中那未曾磨灭的一点一滴。

看,在那空中飘荡的答案吧,是那么的惬意,随心所欲,零零星星飘散在风雨之中。

答案,在风中,在雨中,亦在心中,静静的寻觅。

篇17:以答案为题

嘘,听着,时间在说话。初中三年级时,班主任经常说:“努力工作不一定会成功,但努力工作不会成功。机会属于那些有准备的人。”

那时只有我们。我们到底还听了多少?

有些人只是嘲笑它。你为什么这么说?老套路,谁不明白真相?

是的,谁不明白真相?只是谁没有真正感受到痛苦?

我毕竟不是天才。我有永远不忘记任何事情的能力或者非凡的学习能力。我只是一个普通人。

我的成绩逐渐下降。即使我周围的人不说出来,我的心也在受苦。

你认为你什么时候真正想改变?

我仍然记得那个轻蔑地看着我说“你只是一个普通人”的男人

没有一刻比那时更怨恨你为什么如此失望、不愿意、愤怒却无法反驳,因为――你甚至没有理由反驳他,你就是这样一个人。

自嘲地笑了笑,第一次思考这个问题,“你将来会怎样生活,这样你就可以一生都没有成功?”?

鲁迅先生说,如果你不在沉默中爆发,你将在沉默中灭亡。我选择了爆发。

努力工作不一定会成功。就像大冰书中的那个人一样,他几次试图重考,但都没有成功。

现实可能不是“一个接一个的村庄”,我不能平静地对自己说“至少尝试一下”

我只能说:“愿千帆尽他所能,你仍能找到那个尝试过一万次以上的女孩。”

你不必犹豫,因为时间会给你所有的答案。

篇18:以喜欢为题

一看到这个题目,我的脑海里立即跳出来成语――胸有成竹,它是那么鲜活可爱。

关于胸有成竹,有这么一个典故:古时候有个叫文与可的人喜欢画画,尤其擅长画竹。他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬,阴晴风雨,他都要去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细和叶子的形态、颜色,一旦有新的发现就回到书房把心中的感觉画在纸上。竹子的各种形态都深深地印在他的脑海里,每当画竹时都显得非常从容。他画的竹子逼真传神,登门求画者络绎不绝。

这个成语典故让我联想到,一个属于我的胸有成竹的往事。

记得那是小学五年级的时候,有一个全国小学生英语能力竞赛,英语老师点名让我参加。因为是全国性的竞赛,还寄托着老师和同学的期望,我多少有点忐忑和紧张。虽然我的英语基础还行,但既然是比赛难度就会大,要想取得好成绩付出更多的努力是必须的。

那是一段艰难痛苦的时光,每天晚上我都找来《英语能力竞赛真题》和听力训练、阅读理解等练习题做。那一个月,我每天一有闲暇时间,就拿出单词背,就反复放听力训练,就思考如何用英语去表达,虽然有点难,也曾有过心烦、郁闷、想放弃的时候,因为毕竟占用了我的游戏时光。但最终我下定了决心,要充分准备,拿下比赛。

终于等到竞赛的那一天,看着那些可爱的似曾相识的题目,我从容不迫,快速做完了所有的题。然后我又仔细地检查了一遍,结果正如我的预期,一等奖。这就是关于我的胸有成竹的故事。

我喜欢胸有成竹前的磨练,我喜欢胸有成竹时的从容,我更喜欢胸有成竹后的成就感。我爱胸有成竹!

篇19:以喜欢为题

我喜欢小溪,喜欢小溪的那副崭新模样和小溪美丽的河水以及小溪的朵朵浪花。看见这样的小溪我就会想起妈妈对我说的那一句话:“现在的江河都被一些人污染了,以后你就不要乱扔垃圾。为祖国的江河做一份贡献吧!”,我相信,祖国的江山在未来一定会有改变的。

我喜欢小鸟,不管是瘦弱或是强壮的小鸟,我都喜欢。我喜欢翠绿色和歌声美妙的杜鹃。

我喜欢在山谷里雨过天晴七色的彩虹,那彩虹就象一个无形的医生,可以治疗你心里的压力,让你感到无比的愉快和放松。山谷里的彩虹可以让我感到世界是那么的美丽和温暖。

我喜欢动物,喜欢动物可爱的面孔。我喜欢熊猫的模样,熊猫它好象在笑,笑的特别可爱,这一种可爱的笑会让我十分开心。我还喜欢绵羊的模样,说是要哭,又不是,说在笑,也不是,看起来怪可怜的样子。

我喜欢花,是一种奇特的花,开在脸颊上。在楼道里,有一位老奶奶在我下楼的时候说:“早”,我会感到世界原来是如此的美好,我对别人的一些抱怨就此消失了。

我喜欢看书,在夜晚,我就会不由自主的到我那涩黯的书籍里去拿书,拿到我的房间里去看,我喜欢书上的一些神奇和奇妙知识,开发我的想象力。

我喜欢生活的乐趣和大自然的美丽,天地给予了我那么多的乐趣。

篇20:以惜为题

湖面如明镜般反射着月光,染白了长白山,充盈了我的心。一个人默默观赏着这如诗如画的景色,只想将心中那一份美好的恬静献给自己,献给长白山。

可一想到第二天就要离开这里,心中不免划过一丝伤感。我怜惜长白山,我爱惜长白山,却又无法长久地和它待在一起,一份依依惜别之情,竟油然而生。再仔细看一眼它绵延不断的身躯,这是我对它最后的告别

岁月轻弹,声向远方。人生短短几十年,有些人有些事,来得太突然,走得太匆促。现代社会人人身上都背负着许多的压力,总是无目的地忙着,眼中只有利益,却又不懂得一个惜字,却又不会去做一个有感情的人,一个有善心的人,一个有血有肉的人。

我的母亲,工作很忙,晚上常常得等到十点往后才能回来。最令我自豪的是,她从不像父亲一样成天没精打采,回到家后,她便静下心来,陪我看书。为什么呀?因为她珍惜与我在一起的每一分每一秒。我渐渐长大成人,她却只能一天天地老去,这是一个无法改变的轮回,她能做的,就是珍惜有我在的所有时光并不遗余力地爱,心中的那份珍惜,造就了这样一位伟大的母亲。

花儿不会因枯萎而怜惜自己与彼此,难道它们是绝情的吗?不是,只因化作春泥更护花,它们知道自己大限将至,也不做分外挣扎,迎风一抖,无所顾忌,纷纷扬扬,飘飘洒洒,为下一代花儿的绽放而不怜惜自己,这也实在是一种无比高尚的行为。一个多愁善感的人,蚂蚁死了,她哭泣,细菌灭了她伤心,这些怜惜又有何用呢?这些行为和三岁小孩又有什么区别?倒不如像花儿那样活得轻松一点,乐观一点,当然,也不能做一个无情的人。

惜就是如此神奇

扑通一声,一只鱼儿跃出水面,打断了我的思维。看着眼前的长白山,我不禁觉得,惜与不惜,便是一个人精神品质的体现。

篇21:以路为题

无论是城市还是乡村,有一种东西最为常见的,那就是路,有的路穿梭在城市的中央,有的路蜿蜒着环绕在山腰或山头,有的路则笔直的通向遥远的地方。

路是那样的令人捉摸不透,我总不明白为何哪里都有它的身影?

路是那样的令人捉摸不透,我总不明白为何我们可以无时无刻踩踏着他前进?

一个雨天,爸爸带我去江边散步,我笑闹着、恣意奔跑着,忽然,一不留神,我重重地跌在了地上。我不高兴了,一边使劲地跺着脚下的路一边开始埋怨:这路真讨厌,竟把我绊倒了。爸爸听了,并没说什么,只是拉我的手,让我蹲下,他说:孩子,你看看这路。我蹲下身,仔细的看着面前的水泥路:它的年龄应该很大了吧,路面上早已经裂开了许多个不小的口子,里面净是些泥沙和石子,一群群的蚂蚁正进进出出的忙碌着。我抬头望了望爸爸,不明白为什么让我看这个?

爸爸轻轻对我说:你看,路面上即使裂了口,路却还要支撑着我们从他身上走过、路过,每天有那多的人要走过,而路这个让人们能自由散步、奔跑的功臣,却默默无闻,你不觉得你应该向她学习吗?爸爸顿了顿,说:我希望你也能做一条路

小时候对这句话还有些迷惑,长大时再思考就慢慢明白了:路,是默默为人们服务,爸爸希望我也能成为一个甘心为大众服务而不求回报的人。

爸爸的话伴着迟来的阳光照进我的心间,照亮了我前进的道路。

篇22:以灵魂为题

以灵魂为题800字

人们常说:“活在当下”,那么“当下”又是什么,我们活着的这个世界是真的吗?从梦中醒来,便是另一个梦,谁都分不出是真是假。是真也好,是假也罢。在每日来来往往的人群中,他们是真的吗?我又是谁?捂住双耳,这世界便又像是被我所创作。

《心经》中的五蕴,便像人们所说的凡尘俗世。的确,一个人本就有欲望,有想法,慢慢的便觉得想获得的东西实在是太多了,却不知道,这一切的思想是被自身所创作的。“色即是空,空即是色。”要是把这色空掉,忘掉,便会感到一切都是美好的,无不是天堂。

我也曾有过这种感觉,觉得闭上眼便是一场梦,醒来也是一场梦,周围的一切都是无声的,只有我一人遗世独立。但,当我对一切感到不满与愤怒时,周围却是嘈杂的,心烦意乱,那种感觉,痛得发烫,感觉身处地狱一般。可回过头来,这一切不过是虚幻的罢了。

“人的'灵魂来自一个完美的家园,那里没有任何污秽和丑陋,只有纯净和美丽,灵魂来到这个世界,漂泊了很久,寄居在一个驱壳里忘记了家乡的一切。每当它看到,听到或感受到这世界上一切美好的事物时,它就会不由自主的感动,它知道那些美好的东西来自它的家园,那似曾相识的纯净和美好唤醒了往昔的记忆。”这是出自一部影片记录书中的一段话。人本就是如此,从出生到死去再回到出生,一个又一个的轮回会让自己对某个地方产生熟悉感,好像在哪里见过,或许在某一世中曾踏足此地。每当再一次来到时,便会觉得这世间只有你一般,因为这是属于你的记忆,这个世界不是别人创造的,而是你。或者你是那一朵花,那一株草。谁也不知道,只有你知道,你早已与此地融为一体,与你的灵魂融为一体。

又何必在乎人生几何,这一个灵魂,便是一生的创造者。可能你的灵魂曾有一刻都在忘记这一切,可忘记太痛苦了。真正的遗忘是不需要努力的,你早已融于此地,想忘记,哪是那么简单的。

人生是一场旅程,我们经历了几次轮回,才换来这一段旅程。灵魂从此岸出发,死的时候便到了彼岸,回到那个自己创造的世界中去。

篇23:以考试为题

静静地坐在位置上,双眼看着那一个个密密麻麻的字,我的头顿时疼了起来,这些字如同一只只蚂蚁一样在我眼前爬来爬去,令我反感。

我快速浏览了一遍试卷,光是前两页,就有很多我不会的,更别说一整张试卷了。别说让我做了,整张试卷上的题目几乎都是我连见都没见过的,这次期末考为何如此难呢?我觉得,我好像瞬间跌落到了谷底,感到那么无所适从。我感觉心在滴血。窗外阳光明媚,而我的心却是灰暗的,我的心中正下着一场倾盆大雨。没办法,我只能硬着头皮做下去。

做着做着,我发现一些题目并没有看着那么难。尤其是阅读,刚开始我想了半天也想不出来,但反复读了几遍文章,理解了原文后,便会做了。由于成功破解难题,于是我有信心,一股气做下去。后来我又在写作文的时候卡壳了,内容是从来没听过、见过,也从来没有写过的,我绞尽脑汁,总算用了以前写的,把它改了一些,套用一下,才算蒙混过关。写完了,我仔细看了几遍,感觉还不错,信心又增强了。我心中的灰暗仿佛被一缕阳光照亮了。这还真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

“丁零零……”下课铃响了,我信心满满地把试卷交了上去。

此时,我的心早已变得像窗外的阳光一样明媚。我不像之前那样沮丧,现在,我的心中充满自信,一点也不担心考试结果,因为我相信自己。

篇24:以树为题

曾经,你和我一起分享快乐,分担悲伤。

曾经,我站在你手上为你献出我的歌声。

曾经,我们在一起谈天论地,享受阳光。

曾经,我在你面前许下庄重的承诺。

当我再回到这茂绿的草坪,

却只剩下一块孤零零的树根。

我四处奔波,只为寻到你一点踪迹。

在村子里,

在煤油灯前,

我看见了将生命融入那跳动的火的你,

曾经那高大的你,

只化作了一团火。

不,

你的生命没有走到尽头,

你就在前方,

现在的我追求着,

追求着曾经的你。

篇25:以树为题

秋天是个瓜果成熟的季节,也是树叶变色的季节,我不禁为瓜果的成熟而喜悦,又不禁替树叶的衰老而惋惜。

银杏叶在秋天来时好似金树,也难怪在秋天大部分叶子黄了,只有几种叶子,还是绿色的。我摘下一片银杏树叶,发现它近乎全黄,叶脉密密麻麻的,边上好像连绵起伏的山峰,摸上去很舒服,嗅嗅味道还是能闻到一丝清香,飘下来时好似一只翩翩起舞的蝴蝶,真是美丽极了。

枇杷叶可大了,它黄中泛绿边上很尖,叶脉整齐有序的排着,只需你用一点力气,它就会随着咔嚓一声而断成两半,嗅一嗅,我仿佛穿越时空,又回到了夏天嗅那大自然的气味。

枫树叶可红了,真不愧是霜叶红于二月花呀,它有五个角,像孩子的手,摸一摸,还没太硬,嗅一嗅又有点香。

秋天的叶子形态各异呀。

篇26:以树为题

学了《索溪峪的“野”》之后,请你发挥想象,索溪峪还有什么是野的,把它写下来。

索溪峪的树就更有野味了﹗有的树像一位威风凛凛的士兵,挺拔的身躯,茂密的头发。瞧!他们一个个都站在各自的岗位上,守护着那位白衣天使——瀑布。树呀﹗你真是一个称职的守护者啊﹗看,悬崖上的那一树独秀,多像一位攀山越岭的勘测队员呀,它向大家招手,好像在说:“耶!我终于爬上峰顶了﹗太棒了!”哦?那水中是有一位姑娘在梳妆吗?对﹗翠绿的花裙子在阳光的照耀下更加光彩夺目了﹗啊﹗好美﹗ 索溪峪的树真是野性十足!

索溪峪的树是“野”的。一棵棵树,把根扎在瀑布旁边的悬涯绝壁的缝隙里,像是瀑布的守护神。有的树树干挺直伸到高空中,几乎与天上的白云相接。茂盛的枝叶,遮住了天空,林中便显得十分阴暗。枝头上的小鸟在愉快地歌唱。那千年古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔,它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的'面前显得苍白逊色。

篇27:以树为题

春天来临,果园里的长青树——桔树,经过了寒冬腊月的考验,更加郁郁葱葱,树枝上长满了翠绿的嫩叶,并且长出了洁白的花蕊,一天天慢慢地开放了,放着诱人的芳香,使人心旷神怡。勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜,还有那肮脏的苍蝇也跟蜜蜂一样在花丛中飞来飞去,学着传播花粉。到了夏天,满树长满了绿油油的桔子,它就像害羞一样,一个个都躲在翠绿的叶子里,桔子由小变大,从树叶中慢慢钻出来,沉甸甸的果实把树枝压弯了。

秋天到了,桔子由绿变黄,千万个桔子一个个翘起屁股向着太阳,美丽极了。我爱果园的桔树,它给了我美的享受,又给了我甜甜的口感,吃进嘴里甜在心里。

篇28:以考试为题

开学后我们每天都一如既往地做着同样的事情,日子一天天过去了,直到有一天……

那是一个星期二的早晨,班主任赵老师突然对我们说:“大家这几天不要玩了,把心收一收,准备迎接下周一的期中考试。”顿时,教室里哀嚎一片。

在接下来的复习阶段,我们如同身处地狱一般。每天要做许多卷子,总是被搞得措手不及。家庭作业也是出奇的多,每天晚上都要熬夜到很晚。

家长们也很着急,有的家长希望自己的孩子发挥出正常的水平就行了,但是有的家长却不一样,急于求成,给孩子布置了很多额外作业。唉,仔细想想,老师和家长们的这些举动也都是为了我们能考出好成绩啊!

再看看同学们,学习好的同学并不是太着急,还是按照原来的节奏进行。学习不太好的同学可就担心啦,自己考不好怎么办?于是他们一到下课就拿出课本认真复习。

那么我呢?你想听听关于我的考试故事吗?

记得那是一次期中考试,我在考试之前很浮躁,结果被爸爸妈妈狠狠地“修理”了一番,被“修理”后的我也就不再浮躁了,语文居然得了全班最高分,爸爸妈妈高兴极了。接下来我的一番话,却让爸爸妈妈出乎意料:“爸爸妈妈,你们再打我一次吧,这样明天数学考试我也可以考最高分啦!”爸妈被我逗得哈哈大笑。

在我们的一生中,会遇到许许多多的考试,我们应该以平和的心态去面对,把每一次考试都当成一个小台阶,每踏上一个台阶,我们就成功了一步。

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