帮助看图作文

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【简介】感谢网友“瀪黱譱”参与投稿,今天小编在这给大家整理了帮助看图作文(共30篇),我们一起来看看吧!

篇1:帮助看图作文

帮助看图作文

帮助别人,快乐自己。我们在帮助中获得感谢,获得掌声,也获得成长。

帮助作文[100字]

冬天到了,天气变冷了,天上下起了鹅毛大雪。大地像铺满了柔软的被子,房顶上盖了一层层毯子,到处都是白茫茫一片。

小丁放学回家,看见邻居小妹妹小红正在堆雪人,突然小妹妹滑倒了。于是,小丁赶紧跑过去,扶起小红,帮她拍掉身上的雪花,还安慰她说:“小妹妹,摔疼了吗?”小红说:“不疼,谢谢你。”小丁说:“那我先送你回家吧!以后要小心,下雪天容易滑倒。”小丁送小红回家了以后,回到家里,心里美滋滋的,他感到很高兴,因为他帮助了别人!

帮助[100字]

冬天,大地一片银装素裹。

一大早,丁丁穿上厚厚的衣服,戴上暖和的帽子,背着书包去上学。他走着走着,突然,丁丁发现前面有一个小朋友摔倒了。丁丁赶紧跑过去,扶起小朋友,拍拍她身上的雪,说:“别哭,别哭,哪里疼,我给你揉揉。”小朋友本想哭,听丁丁这么一说,连声说:“不疼,谢谢你,哥哥。”丁丁说:“没关系,下雪天路很滑,走路要小心。”

丁丁和小朋友告别后,开开心心地上学去。

帮助[100字]

一场大雪过后,树上、屋顶上全白了,地上也积了厚厚的雪。

下午放学后,丁丁背着书包,小心地在雪地上走着。突然,以为小妹妹不小心摔倒了,丁丁看见了,心里想:小妹妹摔倒了,我是大哥哥,应该帮助她。于是他赶紧跑过去,扶起小妹妹,帮她拍掉身上的雪,又揉了揉她的屁股,安慰她说:“小妹妹不要怕,这点困难下不倒你的。”小妹妹破涕为笑,说:“那当然,我的绰号是‘超级无敌女战士’嘛!”

说完,他们就高高兴兴地回家了。

帮助[100字]

一个寒风刺骨的冬天,地上积满了雪。

玲玲去外面玩一不小心就滑倒了,丁丁放学回家看到了一个小妹妹摔倒了,心里想:“我应该去帮助她,做一个好孩子”。于是,他就赶紧跑过去扶起玲玲,帮她拍掉身上的雪花,还说:“小妹妹下次要小心一点,不要一个人出来玩”。玲玲说:“谢谢你,我们一起玩吧”。丁丁说;“我还要回家写作业,有空再来找你一起玩”。

帮助[100字]

冬天到了,到处覆盖了厚厚的积雪,一片白茫茫。玲玲看见了,急着跑出去堆雪人,打雪仗,一不小心玲玲滑倒了,摔得四脚朝天。

丁丁看见了,心里想:小妹妹肯定摔痛了,我的'把她扶起来。于是,丁丁赶紧跑过去,扶起玲玲,还帮她拍掉身上的雪花,还安慰她说:“小妹妹,地上有积雪路滑,你走路一定要小心。”

帮助[100字]

一个冬天的早上,小明背着书包去上学。房顶上、树上有厚厚的积雪,路上很滑,小明小心翼翼地走着。突然,他看见一个小弟弟不小心滑倒了。

小明赶紧跑过去扶起他,一边帮他拍掉身上的雪花,一边关心地说:“小弟弟千万要小心呀!”小弟弟不好意思地说:“谢谢哥哥。”小明大声说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,小明向小弟弟挥挥手再见,高高兴兴地上学去了。

帮助[100字]

今天,下着鹅毛大雪,地上积着一层厚厚的雪,丁丁准备去滑冰场滑冰。可是在途中丁丁碰到了一个小孩子,只见他飞奔过来一不小心滑倒了,丁丁马上把他扶起来,还帮他拍了拍身上的雪。丁丁说:“你以后要小心一点不要像今天一样啊!”小孩子说:“大哥哥谢谢你,我以后一定不会乱跑了。”丁丁点点头。

他们各自去了自己该去的地方,丁丁感觉帮助人很快乐!

篇2: 帮助小鸟-看图作文400字

星期天,小刚准备去附近的公园,刚刚走出房门,就听见叽叽喳喳的.叫声,他抬头一看,原来是一只小猫爬上树想吃掉一窝小鸟。他心想:鸟爸爸、鸟妈妈出去捕食了,如果小猫把小鸟吃掉了,鸟爸爸和鸟妈妈回来就找不到鸟宝宝,一定会很伤心的。他就想:该怎么救小鸟呢?

小刚突然想出了一个办法,他想起妈妈中午做的几条炸鱼,还剩了两条,赶紧跑回厨房,拿上两条炸鱼,再拿上一根竹竿,把鱼绑在竹竿上在小猫的眼前晃了晃,小猫赶紧跑下了树吃竹竿上的鱼,它吃饱了就悠闲地走开了。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你。”

篇3:帮助老奶奶看图优秀作文

帮助老奶奶看图优秀作文

小红是一个乐于助人的好孩子。

有一天,小红戴着一顶小红帽,高高兴兴地去上学。在上学的路上,小红经过一个公园,里面非常的热闹,公园里的爷爷奶奶有的'跳舞、有的唱歌、还有的打太极拳。有一位老奶奶提着一袋水果经过公园,突然袋子破了,水果撒了一地,急得老奶奶双脚跺来跺去,不知道该怎么办。小红就急忙跑过去帮助老奶奶,小红找来找去都没有找到可以装水果的袋子,她开始想办法,摸了摸头,发现可以用帽子来装水果,于是,小红把帽子取下来,弯下腰把地上的水果捡起来装进了帽子里。小红对老奶奶说:“水果太重了,我来帮你送回家吧。”老奶奶很开心,但是又不好意思地对小红说:“小朋友,我的水果把你的新帽子给弄脏了,我重新给你买一顶新的吧!”小红说:“没事的,我回家让妈妈再给我洗干净。”

小红把老奶奶送回了家,就急忙跑到了学校,可是她已经迟到了。小红把这件事情告诉了老师,老师不但没有批评她,还在课上表扬了她,让全班同学都向她学习,小红心里非常开心。

篇4:帮助老奶奶看图作文二年级作文

帮助老奶奶看图作文二年级作文

小红是一个乐于助人的好孩子。

有一天,小红戴着一顶小红帽,高高兴兴地去上学。在上学的路上,小红经过一个公园,里面非常的`热闹,公园里的爷爷奶奶有的跳舞、有的唱歌、还有的打太极拳。有一位老奶奶提着一袋水果经过公园,突然袋子破了,水果撒了一地,急得老奶奶双脚跺来跺去,不知道该怎么办。小红就急忙跑过去帮助老奶奶,小红找来找去都没有找到可以装水果的袋子,她开始想办法,摸了摸头,发现可以用帽子来装水果,于是,小红把帽子取下来,弯下腰把地上的水果捡起来装进了帽子里。小红对老奶奶说:“水果太重了,我来帮你送回家吧。”老奶奶很开心,但是又不好意思地对小红说:“小朋友,我的水果把你的新帽子给弄脏了,我重新给你买一顶新的吧!”小红说:“没事的,我回家让妈妈再给我洗干净。”

小红把老奶奶送回了家,就急忙跑到了学校,可是她已经迟到了。小红把这件事情告诉了老师,老师不但没有批评她,还在课上表扬了她,让全班同学都向她学习,小红心里非常开心。

篇5:帮助的看图作文100字

一场大雪过后,树上、屋顶上全白了,地上也积了厚厚的雪。

下午放学后,丁丁背着书包,小心地在雪地上走着。突然,以为小妹妹不小心摔倒了,丁丁看见了,心里想:小妹妹摔倒了,我是大哥哥,应该帮助她。于是他赶紧跑过去,扶起小妹妹,帮她拍掉身上的雪,又揉了揉她的屁股,安慰她说:“小妹妹不要怕,这点困难下不倒你的。”小妹妹破涕为笑,说:“那当然,我的绰号是‘超级无敌女战士’嘛!”

说完,他们就高高兴兴地回家了。

篇6:帮助流浪狗看图写话作文

同学们,我相信你们都有爱心,小丽就是其中的一个人,那小丽是怎么献出爱心的呢?让我们来看看吧!

夏天的一个星期五,小丽上学后和妈妈上街买菜,在半路上,小丽看到了一只狗,她非常惊讶,说:“啊!这只狗怎么这么脏?还有这只可怜的狗还受伤了呢!“

妈妈说:“可能这只狗是一只流浪狗。

小丽说:“流浪狗是什么意思?”

妈妈说:“流浪狗是被主人抛弃的狗或是和主人走散的狗。”

小丽唉声叹气道:“小狗真可怜,我们把它带回家吧!“

妈妈说:不行,你爸爸对动物过敏,我们还是把它送到宠物收容所吧!“

小丽无奈地说:“好吧!”

于是,她们把它送到了宠物收容所。小丽对宠物收容所的工作人员说:“阿姨,我们捡了一只流浪狗,送到这里,希望您能收留它。“

阿姨说:“好的,你在这登记上你的名字。”小丽登记好就走了。

从那以后,小丽每过一段时间,都会去宠物收容所看望小狗。

篇7:帮助流浪狗看图写话作文

她们买好了东西,在回家的路上,看见了一条流浪狗。看着它非常地可怜,它的身上都是伤,它看着很冷。于是小红就对妈妈说:“妈妈,你看这只小狗,好像是只流浪狗,看它好可怜,我们把它带回家吧!”妈妈也赞同小红的建议。看着那只小狗的眼睛,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

她们把这只小流浪狗带回家之后,小红帮它洗了澡,把小狗洗得干干净净,漂漂亮亮的。又把小狗身上的伤口给清洗干净,小狗身上的伤也慢慢地恢复了,小狗心里想,她们可真是好人啊!

小红每天训练小狗,小狗也很活泼乱跳。小红和它每天都玩得很开心,想把它当成自己的宠物。

可是有一天,小红和小狗玩玩的正开心呢。妈妈突然来说:“我们应该把小狗送入宠物收容所去。”小红伤心地说:“我不要把小狗送入宠物收容所去。”妈妈说:“不行,我们太忙,没时间照顾它。”小红也只好听妈妈的话了。

她们把小狗送到宠物收容所了。那里的服务人员对她们说:“你们真善良。”于是小红也就伤心地和小狗告别了,小狗也好像和小红告别似的。

这个故事中,小红和她的妈妈非常善良,告诉我们一定要善良,要友善,要积极的帮助他人。

篇8:帮助别人的看图说话作文

放学了,小美和小红从学校一起回家。

她们从公园经过,忽然,小红一不小心给石头绊倒了,小美去扶小红,小红说:“谢谢你!”她俩一起高高兴兴地回家了。

篇9:帮助别人的看图说话作文

今天下午,放学的时候,小红高兴地走在回家的路上。不一会儿,她看见远处的`小朋友摔倒了,小红跑过去把她扶起来,说:“你疼不疼呀?”她说:“不疼,谢谢你!你真是个助人为乐的小朋友。”

她们手拉着手,一路上说说笑笑地走在回家的路上。

篇10:帮助别人的看图说话作文

放学了,小方和小红一起高高兴兴地回家。在回家的路上,小方摔了一跤,小红马上把她扶起来,说:“你哪里摔疼了?”小方说:“谢谢你!我没哪里摔疼。”小红说:“不用谢!这是我应该做的,还有你下次小心一点儿。”说完她们一起开开心心地回家了。

这个故事告诉我们要乐于助人,关心集体。互相帮助,别人需要帮助的时候,去帮别人。

篇11:帮助别人的看图说话作文

我的好朋友叫金子童,她在我们班不高不矮,圆圆的脑袋,经常扎一个马尾辫,看起来很可爱,她很喜欢帮助别人。

有一次在语文课上,我忘带铅笔盒了,正当我着急的时候,我的`同桌金子童借给我一支铅笔,我非常感激他。

她不但帮助我,还帮助别人,我们大家都很喜欢她。

篇12:帮助别人的看图说话作文

有一天,我放学回家,看见一个老人正准备过马路。我心想:“我得帮帮我老爸。”于是我像箭一样跑过去,牵着他的手说:“爷爷,我来帮你过马路吧!”爷爷说:“是啊!”于是,我就扶着爷爷慢慢过马路,和他愉快地聊着天!

过了马路,我跟爷爷说:“小心。”爷爷说:“谢谢你,你是个好孩子。”我说:“尊老爱幼才是我们应该做的。”

同学们,让我们一起行动吧,每个人都会付出一点爱,社会会更好!

篇13:帮助别人的看图说话作文

我有很多好朋友。有一句话是互相帮助多快乐。我要好好学习,天天向上,和我的`好朋友互相帮助,不断进步。给那些小小朋友做榜样。我们做得对的。小朋友就会向我学习。我就会更快乐。

我的一个朋友摔跤了,我就快步上前,把她扶手起来。一个朋友朋友铅笔断了,我就把我的铅笔借给她用。她说:谢谢!我说:不用谢,因为我们是好朋友。

篇14:帮助别人的看图说话作文

从开学开始,我就加入了羽毛球俱乐部。

社区里每个人都互相帮助。有一天,我不小心把羽毛球拍撞到了头。207班的'一个同学看到了,跑过来摸我的头说:“疼吗?我什么也没说。”。

像这样的事情在我们俱乐部经常发生。每个人都不能像兄弟一样战斗。我认为加入羽毛俱乐部对我来说是一件快乐的事情。

篇15:帮助别人的看图说话作文

记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的'说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。

帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

篇16:帮助别人的看图说话作文

星期五放学的时候,天空突然下起了瓢泼大雨。小明走在回家的路上,这时他看到前面小刚拿着一张纸来当伞,正快步往家走,他连忙跑上去,对小刚说:“咱们俩同打一把伞吧。”小刚高兴的.说:“好吧,谢谢你。”

他们一边走路,一边高兴的聊着天,不知不觉小明就把小刚送到了家。小明美滋滋的走在回家的路上,心想:“真是帮助别人,快乐自己呀!”

篇17:帮助别人的看图说话作文

今天下午我们放学,一路唱着歌,我们停了下来,我还有3个人说话,都让吴金璋发现了,他要罚我的加分卡,我的加分卡在桌兜里,我正准备去拿的时候,杨睿对我说:“王萱萱,你不用去拿了,我给你一张。”

我对杨睿说:“那我明天还你。”杨睿又对我说:“不用了,下次谁在罚你加分卡,你就问我要,反正咱俩是姐妹嘛!”我听了特别高兴。

篇18:帮助别人的看图说话作文

今天下午我上微机课我把电脑打开的时候变不了中文,我让张家铭给我把电脑点成中文,他很快就给我把电脑弄好了。

我给张家铭说了谢谢,张家铭给我说不客气,于是我和张家铭一起打字了,真的谢谢他的帮助,我才能顺利的完成老师布置的'任务。

篇19:帮助别人的看图说话作文「共」

帮助别人的看图说话作文「共十篇」

【例文一】

星期五,天气晴朗,同学们去旅游。 同学们可开心了,小丽不小心摔了一跤,小红连忙把小丽扶起来。小丽说:“谢谢你。“小红说:”不用谢。”接着,同学们高高兴兴地旅游去了。

【例文二】

今天,小明和小亮约好了说:”一起去上学吧。”小明和小亮正在开开心心地一起去上学他们经过了几座高楼大厦。

之后小亮被一颗小石子绊到了大叫:“啊。”的一声小明连忙吧小亮扶起,小亮说:“谢谢你。”小明真是个乐于助人的好孩子。

【例文三】

放学了,小美和小红从学校一起回家。

她们从公园经过,忽然,小红一不小心给石头绊倒了,小美去扶小红,小红说:“谢谢你!”她俩一起高高兴兴地回家了。

【例文四】

清早,小红和小美在家吃过早餐,背着书包一起蹦蹦跳跳地上学去了。

走到半路上,小红一不小心摔倒了,小美赶紧上前把她扶了起来。小红说:“谢谢你”!小美说:“不用谢”!

然后,她们俩高高兴兴地上学去了。

【例文五】

今天早上,小红背着书包高高兴兴地去上学。

到了学校门口,小红不小心摔了一跤,小华连忙走过去,双手把小红扶起来。小红说:“谢谢!”小华说:“不用谢!”

她们俩手牵手走进教室。

【例文六】

早上,在上学的路上,小红不小心摔了一跤,小亮看见了赶紧过去扶她。小红说:“谢谢你!”

我觉得小亮很善良。我今后走路要小心和以后看到别人摔跤也要过去扶她。

【例文七】

今天下午,放学的时候,小红高兴地走在回家的路上。不一会儿,她看见远处的小朋友摔倒了,小红跑过去把她扶起来,说:“你疼不疼呀?”她说:“不疼,谢谢你!你真是个助人为乐的'小朋友。”

她们手拉着手,一路上说说笑笑地走在回家的路上。

【例文八】

星期一,小丽一大早就起床了。她很快的洗完脸,刷完牙就背着书包上学去了。

小丽一边走路一边高高兴兴的唱歌。忽然,小丽摔了一跤!

这是怎么回事呢?原来是因为小丽边走路边唱歌,没有看路。这时小红来了,她看见小丽摔跤了,连忙扶起小丽。小丽说:“谢谢你!”小红说;“不用谢,这是我应该做的。”

然后,她们一起高高兴兴地去上学去了!

【例文九】

早晨,小丽背着书包去补习班。在小路上,小丽摔了一跤。正在这时,小美看见了,她扶起小丽说:“你没事吧?”她说:“我没事,谢谢你。”说着,小丽就去上补习班了。

【例文十】

放学了,小方和小红一起高高兴兴地回家。在回家的路上,小方摔了一跤,小红马上把她扶起来,说:“你哪里摔疼了?”小方说:“谢谢你!我没哪里摔疼。”小红说:“不用谢!这是我应该做的,还有你下次小心一点儿。”说完她们一起开开心心地回家了。

这个故事告诉我们要乐于助人,关心集体。互相帮助,别人需要帮助的时候,去帮别人。

篇20:看图写话:帮助摔倒老人作文

看图写话:帮助摔倒老人作文

看图写话下雨天摔倒以后(原稿)

妈妈在街上看见一个人摔倒了,妈妈看到了,把他扶了起来。那个人也感谢她,街上的人也夸她。妈妈今天真高兴啊!

助人为乐的小明(修改稿)

一天,下了很大很大的雨,路很滑,妈妈打着伞慢慢地走着。忽然,妈妈看到(远处)有一个老爷爷摔倒了,伞掉了,衣服也淋湿了。妈妈赶紧跑过去扶老爷爷。这时,小明飞快地跑过去把老爷爷扶了起来。老爷爷很感谢,夸小明是个好孩子。妈妈看见了,也夸小明是个助人为乐的好孩子。

母子谈话:

妈妈的话:上面是孩子自己写的看图写话,我看了图,发现孩子把这个孩子当成了大人,还有天气情况也没有写。

妈妈:“写得还行,就是妈妈觉得扶老爷爷的是个小孩,你看看,是不是?”

儿子:“是,我把她当做妈妈了。”

妈妈:“嗯,很好,你看后面不还有一个人吗?人物要写全面。”

儿子:“我把他当街上的人了。”

妈妈:“嗯,不错,看得很全面。不过,老爷爷为什么会摔倒?”

儿子:“下雨了,路滑”

妈妈:“对呀,这是很重要的,你要把天气也写上。对了,帮助人这有个成语叫什么啊?”

儿子:“助人为乐。”

妈妈:“嗯,最后别忘了把这个故事起个名字。”

儿子:“那就叫助人为乐的小明吧。”

由于快考试了,作业比较多,我就让孩子说了说,也没有写,果然比第一次好多了。欢迎大家的指导!

看图写话下雨天路滑老奶奶摔倒了小明把她扶起来应该怎么写?

下雨天放学的看图写话:

雨淅沥沥的下,路真得好滑,小明安静地走在回家的.路上。昏黄的路灯,将他的瘦小的身影拉到好长长。到了每天必经的十字路口时,他突然看到一老奶奶滑到在路边。小明什么也没想,一个箭步冲了上去,扶起老奶奶,慢慢陪她走过十字路口。老奶奶年纪大了,这短短的20米,走了将近10分钟。但小明一直很耐心,很小心的陪老奶奶走过这段路。天空灰得像哭过,离开你以后,并没有,更自由,酸酸的空气,嗅出我们的距离~~~~

一年级看图写话摔倒了:

“沙沙沙,沙沙沙……”小雨从空中淅淅沥沥的掉落下来,在路上积起了一个一个小水坑。路真滑呀,小明打着雨伞,小心翼翼的走着。呀!不好!前面一个年迈的老奶奶摔倒了,小明焦急万分,扔下雨伞就跑向老奶奶,自己还差点摔了个“狗吃屎”。小明小心地扶起老奶奶,拿出面纸,细心的为老奶奶擦去脸上的水渍,搀扶着老奶奶回家。

篇21:看图写话:帮助小白兔过河作文

看图写话:帮助小白兔过河作文

看图写话:帮助小白兔过河

天气晴朗的早上,小白兔从地里拔了满满一篮子胡萝卜,想送给爷爷。小白兔高高兴兴地提着篮子向爷爷家走去,走着,走着,一条小河挡住了去路。小白兔不会游泳,不知道怎么办,急的大哭了起来。

小猫听到了,跑过来问:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭着说:“我要去爷爷家,可是我不会游泳,怎么过河?”小猫说:“不要哭,我来帮你过河。”小猫找来了游泳圈、木板、木盆、竹竿等过河的.用具。小猫想了想说:“你跳进木盆里,用竹竿划着过河吧!”小白兔高兴地跳进木盆,说:“小花猫,谢谢你。”它把一个又大又新鲜的胡萝卜送给了小花猫。

小白兔高高兴兴地过了河,去了爷爷家。

篇22:看图写话的作文:帮助老爷爷

今天小明带弟弟出去玩,弟弟闹着要坐小拖车,小明只好拖着他一路走着,弟弟在小拖车上坐着玩得可开心了,一会儿捡了树枝,一会儿又拿树枝逗小鸟玩儿,他们一路欢声笑语的走着。

突然小明停了下来,指着前方和弟弟说:“你看前面有个老爷爷,背着包裹很累的样子,我们去帮帮他吧!”弟弟应声而下,和哥哥手拉手跑向前,和爷爷说:“爷爷,您把包裹放在我们的小拖车上吧,我们帮您拖着,您休息一下吧!”爷爷开心的笑起来:“好啊,你们真是懂事的小朋友,谢谢你们了。”

所以小明和弟弟拖着老爷爷的包裹和老爷爷一路走着了,三个人一路上有说有笑。我们也要向他们学习尊敬老人,帮助老人!

篇23:帮助小白兔过河看图写话作文

早上,太阳公公出来了,小白兔提着小篮子,准备出门了。他提着篮子,唱着一首首美妙的歌。

走着走着,小兔看见一条小河,没有桥,怎么过呀?这可把小兔急坏了,他着急的想到:“我要采萝卜去!过不去,怎么办?不去了吧?”小兔子刚想离开,看见了小狗,说:“早上好。”小兔也说了一声:“早上好。”

小狗问:“小兔,你怎么啦?”小兔说:“我要去采萝卜,结果有一条小河挡住了路。”小狗安慰小兔“我们一起想办法,我们去找小马和小鸭子吧!”“好”小兔子高兴的说道。说完,他们便开始了行动。

找到后便让小鸭子带小兔,可小兔太重了,小鸭子垂头丧气地说:“对不起,小白兔,我没办法过河,真的对不起。”小白兔说:“没有关系的,你帮过我也是有爱心的。”

后来,小马去驮着小白兔过河,结果真的成功了。小白兔高声叫道:“太好了!谢谢你小马,那我去采萝卜了!你们也和我一起去吧?”小鸭、小马、小狗异口同声的说道:“好”他们四个好朋友说说笑笑,真是快乐的一天啊!

篇24:帮助小白兔过河200字看图写话作文

帮助小白兔过河200字(看图写话)作文

帮助小白兔过河

一天早晨,小白兔高高兴兴地去采萝卜,可是回家的时候不幸被小河挡住了,伤心地大哭了起来。

小花猫正在河边散步,听到哭声,连忙跑过去,问道:“小白兔,你好,请你不要再哭了,告诉我为什么哭呢?”小白兔泣不成声地把事情一五一十地说了出来,小花猫听了,说:“等我一下。”小白兔同意了。

小花猫从家里拿出来四样东西:竹竿、木盆、木板和游泳圈。“你坐在木盆里,用竹竿划水,把萝卜放在木板上,我用游泳圈护送你们。”小花猫边说边行动,不一会儿,小白兔就安安全全地上岸了。

小白兔对小花猫说了谢谢,开开心心地回家了。

篇25:帮助作文

在生活中,我许多的人帮助过我,但有一个人令我非常深刻,难以忘怀。虽然我和她只见过一面,但她的容貌让我牢记在心中。

她是一位大姐姐,她有着水汪汪的大眼睛,那双眼睛上有一对弯月般的眉毛,高高的鼻梁下有着樱桃小嘴,看上去很漂亮。

记得那一次,我还在读着三年级,那次考试的试卷发了下来,我一看,试卷上分布着红叉叉,心想;回家肯定会被妈妈骂的。放学后,我走向楼梯口,心不在焉的,一不留神,脚就踩错了楼梯格,就摔了一跤,我掀起裤脚一看,“哎,怎么这么倒霉。”我嘴里小声地嘀咕着。脚擦伤了,成绩也下降了,脚上的鲜血一直往外流出,疼的我豆子般大小的泪珠也掉了下来。这时,一对双手把我扶了起来,我轻轻抬头一看,是一位比我大的姐姐。

她面带笑容,亲切地对我说;“是不是很疼呀?”我点了点头,她又接着说;“来,姐姐带你去校医室擦擦油。于是,她就带我来到了校医室,在校医室里,她帮我处理伤口,还时不时问我疼不疼,这时,她从口袋中抽出一张纸巾,抹去了我脸上的泪水,我看见了她脸上露出了一丝笑容,这时,我对姐姐说;“谢谢呀,大姐姐。”她笑眯眯地说;“呵呵,没关系啦。”我还和这位大姐姐交了朋友,从此,我又多了这位乐于助人的朋友了。虽然我和这位姐姐交了朋友,不过在那以后,我至今也未再见过她。

人间处处有真情,那位姐姐,我忘不了你对我的帮助。

篇26:帮助作文

很多人觉得说别人为自己做了一些事情,有的时候事情做好了,觉得是理所当然。做不好,那就是没有尽职尽责。在我看来,其中一些是他的职责,一些则不是。很显然,,很多事情帮助人的同学们是出于发自内心的愿意帮助你而帮助你的。我也相信,每一个愿意帮助你的人,他们的初衷都是一样的,他们希望能够通过自己努力,帮助别人。

“授人玫瑰,手有余香。”这是他们的口头禅。有些人固执的认为,舍己为人、见义勇为和爱岗敬业这样的词语是专门用来形容一些人,这些人应当,也必须承担起他们的职责。这并无可厚非,但是一些人逐渐将其演化。把自己的责任和义务推脱给了别人。

我想提醒我们自己,每个人的能力都是有限的。有些人不能正确区分“职责”和“帮助”。我想:这种情况时常发生在学生干部中间。“考试成绩不好”、“学风建设不行”、“奖助学金没有及时发放”,凡此种种,甚至连“思想汇报”没有写好,都成了“某些同学”甚至“某些领导”的错误。我想这是不对的。

没有谁有义务帮助你。套用一句现在很流行的话,我想说,“他愿意帮助我,这是我的福分。他不愿意帮助我,那是他的本分。”

互帮互助才能创造和谐社会

并不是说否定了互帮互助的重要性。互相只会一声,同学之间买书购物,相互帮忙一下,都是情理之中的事情。我们当然希望创造这样一种美好的学习环境。当然了,这与一些同学的“想法”背道而驰,一些同学始终站在一个“奇怪”的立场,我把他称之为“既不利己,也不利人”,时常我们会对这样的人感到困惑。他们的行为时常体现不出丝毫的意义,但是他们却这么做了。

这么说可能很难理解。举个例子,甲帮助乙,丙说三道四。当事人甲、乙都没有说什么。丙你说那么多干嘛?

另一种特殊情况:“杀亲”效应

有一些人会这样,因为跟你亲,跟你关系好就觉得你的失误、你的错误是不可原谅的。唯心的认为你的失误本都是可以避免的。如此以来,就有这样一串思维过程:

本可避免>你犯错,没有成功帮助别人>你的'严重失误

于是,越是亲近的人,越能感受到你本可避免失误的感受。批评起来越是发狠。此后,便是一件好事变成了被最亲的人骂到死的 篇章。

篇27:帮助作文

“幸福在哪里?朋友告诉你,它在”每个人都会唱这首歌,但是,幸福到底在哪里?那,大家就跟我去寻找幸福吧!

帮助是幸福。记得去年暑假,我在奶奶家住了很长时间,每天都看到奶奶忙碌的身影,我决定要减轻奶奶的负担,帮奶奶做一些家务活。一天中午,我趁奶奶睡觉,便干起了活。我悄悄的到了另一个房间踮着脚到奶奶屋里拿了一根橡胶水管,准备浇地。我把管子的一端接在水龙头上,另一端放到地里,然后,转动水龙头,一股水流就进了菜地里,没一会菜地就浇完了水。下午,奶奶醒了,走到院子要浇水,却发现菜地已经浇完了。见我在一边窃笑,奶奶微笑着说:“你真的长大了,懂事了!”听了奶奶的话,我感到无比的幸福。

只要我们愿意付出,就能得到幸福;只要我们有善于发现的眼睛,就会发现幸福就在我们身边。

篇28:帮助作文

天阴沉沉的,空气里弥漫着燥热,突然,聚集了一上午的阴霾,终于有了宣泄口——雨声骤然响起,马路上一下子炸开了锅,路人落荒而逃…

大雨中一位老人猫着腰,吃力地蹬着三轮车,艰难地爬着坡,雨水顺着老人的脸颊,不停地往下淌,风越刮越大,老人的整个身子裹挟在风雨中,像大海里的一叶小舟。突然从后面驶来一辆摩托车,“当心!”路人着急的大喊,可是已经迟了,咣当摩托车撞上了老人的三轮车,三轮车被掀翻在地,老人倒在了雨水里,头磕破了,鲜血直流,再场的人都被吓呆了。

这时摩托车发动机的轰鸣声响起,趁大家都没回过神来,肇事的摩托车车主竟然逃跑了“抓住他!”路人纷纷叫了起来,“救人要紧快。”人群一阵骚动,大家纷纷为到老人的周围,“没事吧,老人家还行吗?”“能不能

坐起来?要不我送你去医院吧,老人强撑着坐了起来”他摸了摸自己受伤的额头,又看了看自己的车,着急的流下了眼泪,这可怎么办呢?“老人家先去医院吧。”一位阿姨走上前准备扶起她“可我…我今天没带钱!”老人虚弱地说“回家养养就好了,这怎么行?去医院看一看吧。”一旁的小伙子赶紧插了一句,“不用了,我还是…”老人颤颤巍巍的站了起来,“爷爷给。”我从口袋里掏出了妈妈今天早上给我买早餐的十元钱“对,我们帮你。”人们纷纷从口袋里掏出了钱,5元,20元,50元…一下子,老人的手里塞满了花花绿绿的钞票,老人拿着钱,不知道该说什么好…“走,我送你去医院。”一位出租车司机把老人扶上了车。

不一会儿,街上又恢复了平静大雨冲刷着街道,这雨也落在了我的心里,将我的心灵冲洗的更加透亮,纯洁。

篇29:帮助作文

一个宁静美丽的秋天,一阵秋风悄悄的吹过,高粱随风舞动,弯着腰,红着脸像一个娇羞的小女孩。果树上的果子红的像我们的脸蛋儿。微风轻轻吹来,一片稻谷像金色的海洋轻轻晃动一串串的波浪。

“叮叮叮……”下课的声音传来。我背上书包走出教室,又是一幅不一样的风景画。我走着走着看见前面有一位老爷爷在推着一车煤,我走上前去观察那位老爷爷。他脸上布满了无数条皱纹,手上有无数道深浅不一的沟壑。衣着简单,上身穿着单薄的秋衣,下身穿着肥大的裤子。秋风一吹,老人瑟瑟发抖。老人哆嗦着轻声说:“孩子,你来……你能不能帮帮我?”我毫不犹豫的答应了,欢快的说:“好的,爷爷。”

我们推着煤前进,我使劲推都推不动。我瞄了一眼,原来是车子被石头卡住了,我赶紧跑过去把石头丢进草丛里。

前面就是上坡了,我们一鼓作气推到了上坡,我一不小心摔了一跤,老爷爷心疼的把我扶起来。

下坡时候虽然轻松,可轮子跑的太快了,我们难免控制不住。突然车子颠簸了一下,一块煤掉到地上摔的粉碎。老爷爷像捧着一堆碎金子似的说:“唉,不知道还能不能换回一块完整的煤。”

终于到了平地上,该分别了。老爷爷亲切的说:“孩子,谢谢你,你也早点回去,不然家长会担心。”老爷爷推着煤车走远了。看着远处的身影我在心里默默的祝福老爷爷以后多保重。

篇30:帮助作文

今天,阳光明媚,我放学之后去车站等车。

来了一辆车,我赶紧跑上车去。只剩下一个座位了,我急忙跑到座位前面,想也不想就一屁股坐了上去。

这时,上来一位白发苍苍的老奶奶,她满脸皱纹,行动不是很方便。突然,司机来了一个急刹车,老奶奶站立不稳,用手紧紧地扶着栏杆,差点摔倒。看到这里,我连忙跑上前去,扶住老奶奶说:“奶奶,请您坐我的座位吧。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是一个乖孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

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