文明行为作文

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【简介】感谢网友“鸡爪”参与投稿,下面是小编为大家准备的文明行为作文(共19篇),欢迎阅读借鉴。

篇1:文明行为作文

当每一次阳光升起时,环卫工人就已经开始干活了,他们多么辛苦,所以我们要给他们减轻负担。

在繁忙的马路上,每天都能听到喋喋不休的吵闹声,有的是菜市场里的还价声,有马路上婴儿的吵闹声,还有等公交车的抱怨声但是在这些声音中,有不少脏话,如果这些人不说脏话,马路一定会清爽许多。

在人来人往的大街上,有不少汽车在路上奔驰,也有许多行人在人行道上走。可是人们的习惯不好,总喜欢在马路上乱丢垃圾,如果人们再这么丢下去的话,人间迟早会变成17世纪的罗马没有马路,只有垃圾。所以我们要养成把垃圾丢垃圾桶的习惯。

在每天最每好的时刻清晨,有很多人晨跑,可人们养成了随地吐痰的坏习惯,导致很多人因为踩到了别人吐的痰而一天不开心,所以大家不能为了自己而让别人伤心、生气,总之不能随地吐痰。

还有不能乱穿马路,如果你红灯行,绿灯停的话,会导致很多交通事故。如果我们遵守规矩,那能避免多少车祸啊!所以我们一定要红灯停,绿灯行。

如果以上的问题,人们都解决了,那社会该多美好呀!

篇2:文明行为作文

在社会飞速发展的今天,建筑高,人们的经济水平高,什么都高。但是随着社会的进步,不文明行为越来越多,对于社会来说可以说是“负增长”。因此,我们必须停止不文明的行为,大声说“不”。

我觉得这句话可以这么理解。用数学术语来说,把“不文明”“不”和“消极”相比较,自然会对社会和学校产生副作用,不利于发展和进步。简单来说,如果你简单地去掉“负号”,改变初衷,肯定是不符合现实的。如果用我们说了很久的‘消极转积极’,对不文明的行为说‘不’,消极的标志就会被抵消,如果得到积极,就不会起到相反的作用。很荣幸吗?

不文明行为的存在非常重要。想象一下,在一个公共封闭的地方,人口集中,空气不好,地方拥挤。一个人在里面抽烟,人吸进去的不仅是废气,还会死,整个屋子都是烟味。谁愿意带进去,抽烟的人却不这么认为?相信你深受感动。想想看,违反校规,在校服上乱涂乱画,走在校园外,就代表了一个学校的形象,人们会怎么看待这个学校。

学校主动对不文明行为说“不”是必要的,也是必要的。题目是‘说不’,但真正的意思不仅仅是说,还要尽可能杜绝不文明行为。且不说约束别人,先从自己做起。我生活在三个省份,看看自己一天之内有没有做过不文明的事情,想想身边那些需要克服的不文明的事情。克服它需要一个约束。一个良心,一个道德约束,全靠大家的努力。例如,一尘不染的氛围

就算有垃圾,出于良心,没有人会再扔掉,那我们面前就有一片净土了。我们追求的文明不仅仅局限于外在,更是精神文明。我敢说,如果一个人连基本的心理健康都没有,怎么可能对社会对他人文明?采取惩戒措施,治标不治本,控制一阵子,控制不了他。有人说过一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯了。已经“导出为dirty”,无法更改。如果他在说话前留出一分钟思考时间,肮脏的新词就不能说了。久而久之,他逐渐养成一种习惯,并改变它。这不是一朝一夕或一蹴而就的结果。这就是精神追求。大脑3354指挥全身运转‘心理干净,他的行为会不文明。

蓝天、清澈的河水、甜美的空气早已逝去,但这是一种理想的境界,我们所拥有的都毁在了人们自己的手中。我们渴望一片天空,一片草地和一个幸福的“家”。拯救这一切很难,但我相信,如果我们对不文明行为说‘不’,世界会变得更好。期待那一天。

篇3:文明行为作文

星期天,阳光明媚,我十分开心,可以到外面走走。

我来到大街上,前方一个人,嚼着嘴里的泡泡糖,吮干了里面的甜味,只见他一个深呼吸,鼓起腮,三、二、一,瞄准,发射。那泡泡糖就像一颗子弹一样,发射出去,停留在地面上。没过多久,泡泡糖被人踩到了,像胶水一样贴住了人的鞋。没有办法,他忍着恶心,慢慢地用鞋在地面上磨,费了九牛二虎之力,才磨干净。

只是磨下来的泡泡糖又重新粘在地面上,清洁工来了,不论怎么扫也扫不下来,只好从口袋里掏出卫生纸,一点一点地抠下来。仔细地想一想,这泡泡糖还夹杂着无数的细菌,感染太多的人。

其实,我们真不该乱吐泡泡糖,让这些垃圾回自己家,让文明重新回到世界上。

篇4:文明行为作文

文明可以体现一个人的修养,一个人的修养可以体现城市的品质,所以要从侧面入手,让文明成为我们生活的主流。

一个周六的下午,我像往常一样骑车回家。

骑行过程中,我无聊地看着窗外。突然,我看见一位老妇人向我乘坐的汽车跑去。出于好心,看到司机准备开车走了,就拦下司机回头看了看,没开车走。过了一会儿,老婆婆终于到了,却发现她气喘吁吁,满头大汗。看到她是个穿校服的少年,就把座位让给了奶奶,于是赶紧对学生说了声谢谢。学生微笑着回应祖母.

在这次事件中,我感觉文明这个词已经渗透到了社会的每个角落,文明逐渐成为了我们生活的主流,这对我们来说是一件好事,因为一个人如果学会了文明,他也会把爱给自己的家,那么我们的家就会变得更加美好,更加令人向往。文明说起来简单,做起来简单,但就是这么简单的事情,有些人就是做不好,甚至不想做.

所以,让我们向这个尊老爱幼的文明男孩学习吧。

篇5:文明行为作文

我们现在居住的城市,正向文明城市进发,可是有些人阻挡我们前进的步伐。这可怎么办呢?

我发现了这样的人———不文明的人,并且给他们纠正了。

那一天在公交车上,我发现了一位戴鸭舌帽的叔叔在公交车上吸烟。熏得人们捂着鼻子,有的甚至带上了口罩。我也不由自主地捂上了鼻子。我无意地看到了“禁止吸烟”这几个大字,并且就在这位叔叔的前面。我情不至禁地说:“叔叔,你不应该吸烟。”我这句话,引起了公交车上不小的轰动呢!这位叔叔听了满脸怒气地说:“小毛孩,懂什么?”这时一位大妈不服了:“小女孩说得对,你不应该吸烟。”“对!对!不该吸烟。”越来越多的人给我撑腰了。这时公交车司机走过来,说:“你不该吸烟,这还有‘禁止吸烟’这几个大字呢!”“对噢!”人们说。“你应该向全车的人说‘声对不起’。”那位司机说。“对不起!”叔叔说。

到站了,叔叔说:“小姑娘,再见!”

我想这位叔叔不会再在公交车上吸烟了,不会在阻挡我们迈向文明城市的'步伐了,让我们携手,争做文明人,共同建设文明城市。

家长评语:孩子能从生活中发现不文明现象,并加以制止,做的很好!

教师点评:学生以乘车中的一件事说起,写出了“我”、事件中的乘客及其它乘客对不文明行为的看法。从中能感受到大家对文明的渴望,对不文明行为的反感。通过这事我们应该随时随地制止不文明行为。因为还是有人需要文明教育的!

篇6:文明行为作文

随着社会的进步,建筑出现了,大家都争相住进去了。经济发展了,大家都过上了优越的生活;有了先进的技术,人们的生活也方便了。但是社会的发展也产生了“负增长”,不文明行为的增多就是“负增长”之一。我们应该对不文明的行为说“不”,与社会一起进步。

不文明行为的存在对我们很重要,随处可见。比如:随地吐痰、乱扔垃圾、打架斗殴、骂人等。这些不文明的行为广泛传播,会影响更多人的行为。因此,我们应该防止它们的传播,减少甚至消除它们。试想:在一个封闭的地方,人群拥挤,空气流通缓慢,却有几个人在抽烟,使得里面乌云密布。那还有谁想去那里呢?同样的道理:一个大群体,有几个不守规矩的人,谁会喜欢这个群体?由此可知,几个数字环整个组。

我们不仅要约束别人的行为,还要约束自己。你想过自己的行为文明吗?有没有想过身边的不文明行为和事情?努力克服,克制自己。一个良心,道德约束,全靠所有人的努力。而且还影响环境。如果每个人都这样做,地球就会变成一片净土。这对社会和个人都是好事。所以为了你自己,也为了社会,如果你走在街上,看到一个小女孩到处扔垃圾,你会怎么办?我会把垃圾捡起来,扔进垃圾桶。我会走到小女孩面前,告诉她:你不能随地扔垃圾。这不是文明行为。我们不应该让不文明行为增加。

我相信,只要我们一起对不文明行为说“不”,那么我们的家在未来将是一个理想的状态。我期待着那一天。

篇7: 文明行为演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文明是世界上最深刻的东西,它总是对人类有一定的影响。而中国五千多年来孕育了无数的文明瑰宝。作为一个中国人,每天都受到中华文明的影响,给我的第一感觉就是博大精深。

繁荣是指物质文明,民主是指政治文明,这里的文明特指精神文明。

文明是一种思想。物质文明的实现是否依赖于市场和法制建设;实现政治文明的关键在于从制度上保证社会和谐;而精神文明的实现首先是人的思想。在中国,儒、道、佛共存了几千年,相辅相成,成为滋养文明的源泉。孔子、孟子、老子等著名思想家为中华文明增添了许多色彩,他们是传统思想文明的创造者。在现代生活中,培养和提高公民的思想内涵和人口素质是一项极其重要的工程。繁荣、民主、文明、和谐和爱国主义的社会主义核心价值观根植于我们每个人的心中。纵观历史的发展,思想文明不断丰富,我们也可以从这种深远的文化中领悟到中华民族的智慧,从而用辩证的思维看待当下的困难。

文明是一种环境,其实文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。生活中,会看见一些人将用完的纸巾顺手一扔,根本没有意识到环境是我们每个人生存的环境。以前,一个垃圾扔在路边可能十几天后也还留在原地,没有人主动去捡起来丢到垃圾桶里。但近几年,国家加强了对环境的保护,颁布了很多关于环境保护的法律法规。人们的行为受到约束,逐渐从乱扔垃圾到遵守法规,再到主动保护环境。现在水清了,树绿了,天也蓝了。事实证明,环境可以改变我们,但首先要靠我们用双手来改变环境。

文明是一种行为。文明可以大到治国,安家,平天下,小到一件事,一句话,一个动作。简单来说,微笑也是一种行为文明。著名画家蒙娜丽莎的微笑则是典型的代表。她的微笑中透露着神秘,睿智,慈祥。文化是丰富的。在今天,当我们与别人打招呼时,也总要面带微笑,以表对别人的尊敬,可见,中华文明博大精深。

文明是一种力量。一个文明的强国不用自我标榜强大就可以让世界各民主感受它的伟岸;一个民族也不用自我标榜昌盛,他的文化自然传遍每个角落……文明的感染力和穿透力从来都是不言而喻的。对我来说,文明就是一种威严,一种力量。不会因为你视而不见,充而不闻而忽视它的存在。

世界文化丰富多彩,中华文化更是博大精深,源远流长。这是我们中华儿女的骄傲,我们应该传承发扬。让中华文明成为祖国崛起的坚强后盾。我相信总有一天中国会让世界刮目相看,博大精深的中华文化会再次引领世界!

篇8: 文明行为演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是。

目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。

我们为什么要告别不文明行为呢?约·曾说过:习惯形成性格,。

有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,长辈的养育,的教导。

同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

篇9:文明行为演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!

我今天演讲的题目是“校园文明礼仪”。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,能够带来很多有意义的作用。

在这个阳光明媚的三月里,春天使校园都充满了生机和活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。那么,如何才能让学生的礼仪在美丽的校园里传递下去呢?

我们小学生要穿着得体,头发整齐,看上去也就非常的精神,能够体现新世纪学生积极向上的风格。要从外表再到内心的转变,才能让文明礼仪变得更加普通化,人人都能做到。

对学生来说,升旗是最隆重的仪式。这凝聚着文明和鲜血的国旗,在礼仪中显得熠熠生辉。此时此刻,在国旗下我们应该认真、精力充沛。唱国歌的时候,不要嬉笑怒骂,要认真对待,这就是一种讲文明的礼仪。

文明礼仪在课堂上的体现,也很关键。毕竟课堂对教师的教学有着很大的意义,它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现了班级的风格和班级的面貌。

校园礼仪更重要的是,课间休息后,不要随地吐痰,不要乱扔纸屑,不要拿粉笔玩,上下楼梯不随意打闹,看到老师应该主动用普通话打招呼。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不要越过绿化带。注意卫生,服从老师的管理,受到老师的帮助,应该主动说声谢谢。

学生离不开礼仪,它就像润滑油,让周围都变得更加和谐。培养强烈的合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚,这样的文明礼仪显得特别重要。

作为学生,我们将肩负起传承礼仪的使命,让我们的校园变得更美丽。

我的演讲到此结束!非常感谢!

篇10:文明行为倡议书

文明行为倡议书

为推进“美丽乡村、文明城镇、幸福商城”建设,让城镇更文明、让家园更靓丽、让生活更美好,我们发出如下倡议:

一、文明在心中。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把文明河南建设的各项要求内化于心、外践于行,说文明话、办文明事、做文明有礼商城人。

二、文明在口中。不随地吐痰,不说脏话;不铺张浪费;不在公共场所吸烟;不在公共场所大声喧哗、接打电话;友善对待陌生人员的求助。

三、文明在手上。不乱扔垃圾杂物,不乱泼污水;不乱贴乱画、乱拉乱扯,不乱设广告牌;不店外经营,不乱设摊点;不弄脏、损坏公物;不随地大小便;不散养畜禽,不乱溜宠物。

四、文明在脚下。不随意踩踏草坪绿地;不乱穿马路、不闯红灯;不乱停乱放车辆、不随意调头;上下车自觉排队,不拥挤争抢座位;公共场所、公交车上主动为老、弱、病、残及特殊困难人群让座。

五、文明在行动。积极参加文明城镇创建活动,争当文明公民,争做优秀居民。热心社会公益事业,奉献爱心,弘扬正气,倡树新风。

县委宣传部 县文明办

团 县 委 县妇 联

11月6日

篇11:文明行为倡议书

XXX村全体居民:

为推进“美丽乡村、文明城镇、幸福商城”建设,让城镇更文明、让家园更靓丽、让生活更美好,我们发出如下倡议:

一、文明在心中。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把文明河南建设的各项要求内化于心、外践于行,说文明话、办文明事、做文明有礼商城人。

二、文明在口中。不随地吐痰,不说脏话;不铺张浪费;不在公共场所吸烟;不在公共场所大声喧哗、接打电话;友善对待陌生人员的求助。

三、文明在手上。不乱扔垃圾杂物,不乱泼污水;不乱贴乱画、乱拉乱扯,不乱设广告牌;不店外经营,不乱设摊点;不弄脏、损坏公物;不随地大小便;不散养禽畜,不乱遛宠物。

四、文明在脚下。不随意踩踏草坪绿地;不乱穿马路、不闯红灯;不乱停乱放车辆、不随意调头;上下车自觉排队,不拥挤争抢座位;公共场所、公交车上主动为老、弱、病、残及特殊困难人群让座。

五、文明在行动。积极参加文明城镇创建活动,争当文明公民,争做优秀居民。热心社会公益事业,奉献爱心,弘扬正气,倡树新风。

篇12:文明行为倡议书

全市青少年朋友们:

在当今社会中,人民的生活水平逐渐提高,一些坏习与陋习也越发凸显。作为一个爱国的好公民,看着步行街污水横流的'景象;闻着大街小巷里臭气熏天的垃圾;听着邻居口中的出口成“脏”的“骂街语”,你会不会有一丝丝脸红呢?

美丽的风景总能激起游客们的创作欲望,到处乱涂乱画乱破坏。

公共场所不注意个人卫生。

乱泼乱倒,不注意保护环境卫生。

不遵守公共秩序,乱插队。

不遵守交通秩序,乱闯红绿灯,不走斑马线,随意穿越马路。

不懂得尊老爱幼,不遵守公共交通秩序。

在公共场所随意大声喧哗,不顾及他人感受。

大吃大喝,铺张浪费。

利用网络传播虚假消息,误导大众。

中国素以“文明古国,礼仪之邦”着称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。为将中国博大精深的文明礼仪继续发扬下去,我们在此发出倡议:

1。我们要倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不大声喧哗。

2。我们要讲文明,有礼貌。

3。我们要孝敬父母,尊敬长辈。

4。我们要勤俭节约,拒绝铺张浪费。

5。我们要自觉遵守公共秩序。

6。我们要注重网络文明,不传播虚假消息。

7。我们要自觉遵守交通秩序,践行文明交通行为。

8。我们的青少年朋友们也要从小事做起,从身边做起,争做校园文明先锋。

让我们一起:争创文明北海市,争做文明北海人。让文明之火生生不息!

篇13:文明行为讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨,举行庄严而隆重的升旗仪式。我今天演讲的题目是《校园文明,从我做起》。中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在5000多年前的中华祖先就已提出。但它不过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个正确而合理的答案——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

在我们身边,在一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔,打架现象时有发生。在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起!做一个文明的天使,用自己的行动,来净化更清新的天空,让文明之花开遍中心小学整个校园!

谢谢大家!

篇14:文明行为讲话稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《无人监督下的文明行为》

经过全校师生的共同努力,我们的校园里正逐渐地形成“讲文明,讲礼貌”的好风气。但是,当我站在主席台上,面对国旗,大声地说出这六个字的时候,有多少同学真正思考过它的含义,有多少同学依然对它阳奉阴违,充耳不闻。

有些同学在公开场合很守秩序,你敬我让,很有礼貌,可一旦脱离了别人的视线,失去了大众的监督,马上就判若两人,觉得一切约束都没有了,因此,什么不文明的言行举止都做得出来。

有的同学在校园中见到废纸时的表现,不知大家发现了没有,见到有老师或管理人员的时候,就能弯腰捡起,但是当旁边无人时,能做到捡起的同学又有几人。

餐厅打饭时,遇到有人插队或替人打饭的同学,我们也在一旁愤愤不平,对这些同学横眉冷对,责怨学校管理不严,但当轮到你打饭的时候,好朋友让你代打一下,我们又有几人能拒绝呢?

有的同学上课时,当老师在的时候是一个样子,而老师不在或无人约束时,那又是什么表现,其实我们成绩没有提高与我们学习的自觉性有很大关系。

学校已经多次强调要在公开场合表现出良好的精神面貌,其实我们要是能真正养成良好的文明习惯,还需要学校反复强调吗。

就连我们尊敬的老师,有时也不能作到。前一段时间学校要求老师不要在校园中乱扔烟头,但实际情况是当周校园中的烟头少了些,近来校园中的烟头还不是有增无减吗?难道非得每周一次的国旗下讲话强调后,我们校园中的烟头才能绝迹吗?

古代对君子的品行要求标准为“慎独”。《礼记·中庸》上说:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”所谓慎独,是指人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德和法律之事。这是进行个人道德修养的重要方法,也是评定一个人道德水准的关键性环节。慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种坦荡。

同学们,从我们背起书包第一天上学开始,就知道要讲文明;可十多年过去了,直到今天,有些同学的文明举止也只是在别人监督下的“作秀”。当没有这些监督的时候,彬彬有礼的言谈马上化为信口开河的骄傲,温文尔雅的举止顿时变成言行不一的粗俗……

其实当你弯下腰捡起一张废纸,遇到老师问一声好,抬起头来拒绝一次违反纪律的请求。文明的光芒就会在你身上闪现,文明的光芒就会在我们的校园里闪现!

也许你会说:“我生来要做大事,这些都是小事”。

但是,大事就像是节日,不会每天都发生;只有从细节做起,才能赢得别人的尊重。

也许你会认为:我做了这些事,也不会有人看见。

但是,没有人监督下的文明才是真正的文明。

文明是人类进化的标志,是社会成熟的里程碑,而且更是学生实现自我完善的开始。

弗兰西斯。培根曾说过这样一句话:“习惯是一种顽强而巨大的力量;一个人的行为举止多半取决于他的习惯。”

让我们通过严格的自我约束,建立一种崭新的、文明的行为习惯,无论是在公共场合,还是单独一个人,都能做一名合格的忻中人!

篇15:文明行为讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好早上好!今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌。

同学们,如今的社会正在进步,时代,也在变化,我们身处美丽的长江中学,作为一个生长在礼仪之邦的中学生,文明行为是我们学习和生活的根基,是创建文明校园的保证。

首先,优美的环境是创建文明校园的基础。

古人云:“自修齐,至治平”。是的,长江中学的美丽,需要你我从小做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。身为一个中学生,在校园,在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明。文明不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守文明礼仪,讲道德,那么我们的长江中学便会变得更加和谐美好。

同学们,作为文明学生,创建美丽校园。需要大家共同努力。任前方道路那么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握每一天,为文明和谐的长江中学谱写新的篇章。当用我们的指挥和勇气扬起理想的风帆,当我们用自身的行动奏响创建文明校园的强音,当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响。“达则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不可能桨整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用文明的微光将自身点亮。同学们,让我们积极参与“弯弯腰、更美丽,争做文明长江人”的活动中来,为长江中学美好的明天添自己的力量,做应有的贡献。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇16:文明行为讲话稿

伴随着春天舒缓的脚步,我们每天都心情愉悦的走进校园,每当我们走近校园时,会看到树木郁郁葱葱,教室宽敞明亮,各种设备齐全,多么美丽的学校呀!

我们学习生活在这个优美的校园里,你考虑过你的行为和这个校园是否和谐呢。

在过去的时间里,我曾看到过这些不和谐的现象。在卫生方面:我常会在操场上看到有乱扔的果皮,饮料瓶,牛奶瓶;楼道的墙上有同学们随手画上去的笔道,踩上去的脚印,和拍到墙上的球印;教室的卫生角有的班级总是打扫的不干净。

在文明礼貌方面:我们有的同学常会说些脏话;下课时有的同学会不时追逐打闹;上楼时从不右侧通行等等,这些都是与我们这个学校不和谐的行为。

生活氛围的和谐愉悦,要靠每个人的维持和创造,人类所具有的一种文明,健康,美好的因素是通过外在言行来表现的。

当我们走进校园,看到一张张绽开的笑脸,你们是否感觉到学校是一个温馨的家园每个家中成员的你应该怎样做呢:

一个庄严的队礼,一声老师你好!一句同学你早!就是这样一句句文明的话语会在我们心中回荡。我们生活在一起,大家互相谦让,互相学习,你帮助我,我帮助你,我们的学校将是暖意溶溶。也许你会做错事,只要真诚地说“对不起”,请求别人的原谅,彼此相视一笑心里会变得敞亮;也许你心中还有怨气,放开胸怀说声“没关系”多么崇高地忍让,一切都会风平浪静。

所以我们每个学生都要做到:“五讲”即:讲文明,讲礼貌,讲道德,讲秩序,讲究卫生习惯好,这个“五讲”请你要记牢;要做到“四美”即:语言美,心灵美,行为美,环境美,“四美”永远记心上,这样健康成长才能有所作为;要做到“四有”即:有理想,有文化,有道德,有纪律,人人努力去争取,才能成为好少年。

在这美丽的校园里只要我们能做到五讲,四美,作为四有新人,我们的校园才能处处开满礼仪之花。愿我们头顶的这片蓝天永远那么蓝,脚踏的这个校园永远美丽如春。愿我们同学都能在这个美丽的校园里健康成长。

我们的校园环境美,我们的行为更要美。

篇17:文明行为讲话稿

我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主的中国传统文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人、对已、对社会又有何用?

我们首选应先学做人, 学做文明人, 清洁环境,文明校园。 但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;学校上课铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了中学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美、和谐的校园环境。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。 当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式上、面对国旗有的同学还在窃窃私语的时候,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?

千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。

同学们!让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园。从现在做起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上的种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

谢谢大家!

篇18:文明行为讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我能代表九年级三班在国旗下演讲,内心感到无比骄傲和自豪。我演讲的主题是“文明礼仪是我们学习、生活的根基”。同学们,你知道吗?有一种美,令人追求,令人回味,是一种吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,是一种吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是——文明之美!文明的美丽发自于内心,文明的美丽来自于素养。文明礼仪是人的品格积于一身的体现,它并非遥不可及,其实,它就在我们身边,包含于学习生活的方方面面。现在,就让我们走进校园,来看看校园中,你的行为是否文明?

上课铃声响了,班长喊口号起立时,你是否尊敬的站起来道一声老师好呢?一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的老师,说一声再见呢?也许你做了,但你懒散的样子会让老师感到伤心,而响亮的问好与再见才是对老师工作的拥护和肯定,请你反思一下:自己做到了吗?

教室里,值日生正在打扫卫生,你向他们打招呼了吗?你向他们的劳动表示感谢了吗?校园里,遇到了老师,你是否停下了脚步,向老师问好了呢?也许你从来没有这样做过,那么,请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位老师、同学问好。一句简单的问候,对你来说非常容易,但会让他们在一天中感到轻松快乐!送人玫瑰,手有余香,何乐而不为呢?

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、食品袋,有的同学却认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨;有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,在每天陪伴我们的课桌上乱涂乱画,在雪白的墙上印上几个乌黑的脚印。这些不文明行为,是否曾经出现在你的身上?是否你应该反省一下自己呢?

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。希望同学们不仅要认真学习文明礼仪常识,更要致力于培养良好的行为习惯,为学弟学妹们树立正确的榜样,为31中学树立良好的形象,也为自己的美好的未来打好根基!

我的国旗下完毕,谢谢大家!

篇19:文明行为讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!

我是四(1)班的潘宇轩,今天我国旗下讲话的题目是《文明校园从我做起》。

记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

学校是育人的摇篮,我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行,损害了我们的心灵,毁坏了学校的形象。

我们是祖国的未来,需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?因此,我们必须要身体力行,做到以下两点:首先必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的举止。第二,要养成良好的习惯,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰,见到教师同学时主动问声好;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏草坪。

同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的课堂更加饱满精彩,我们的校园更加和谐美丽,我们的精神家园更加绚丽温馨。

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