上海浦东区中考一模作文
【简介】感谢网友“安神补脑液”参与投稿，以下是小编整理的上海浦东区中考一模作文（共30篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：中考一模作文题目及
距离，并不遥远，只要你往前一步;机会，并不遥远，只要你勇敢往前……
记得刚开学的时候，每次看到的都是我一个人孤单的背影……
来到这个陌生的学校，陌生的班级，面对陌生的同学，本应高兴和激动，却不知怎的，心里平添了一份恐惧和担忧。因为通过这些天，我发现，我融入不到这些陌生的同学中去。
我毕竟是转来的，在小学认识的同学一个都没有，所以我形成了下课就往外跑的习惯，我去找我的小学死党，听她说她班有好多在小学的同学，我很伤心，又很气愤——别的班就那么多小学同学，我班就我一个人!
爸爸给我说，要多与新同学交往，不要总是去找那些老同学，在初中还是和同班同学接触多!其实我，又何尝不想多与现在的同学交往，建立真挚的友谊，成为朋友呢?只是我感觉，我们之间的距离太遥远，我不知该如何与他们沟通，仿佛我们根本就是两个世界的人。后来，我干脆连原来的同学也不怎么来往了，我不能因为我交不到新朋友，而占用他们结交新友的时间……所以那段时间，我一个人看书，上体育课时，一个人静静地坐在那儿，看着他们有说有笑，放学回家，还是一个人，总感觉那路是那么漫长……那一段时间，是最难熬的时候……
终于，我熬不住了，一个人的学习生活实在太枯燥，连商量题，都没得人找。我决定主动跨越那距离，抛弃那自我主义，与同学沟通、交流。我首先想到的，就是月考。在小学的时候，我的成绩就还行，所以身边的朋友也不少，毕竟大多数人还是比较愿意和学习好的同学交往吧。我下定决心要好好考，每天不断地努力，终于，月考第一名，有的'同学向我祝贺，我便与他们聊了几句，许多同学与我成为了朋友，可还是有一部分同学没有太多的交集，不过，我想印象应该不是很差吧，以后慢慢来……
一个月过去了，我结交了很多朋友，期中考试悄悄地靠近了我们，可在此之前，我们还要去一个地方，红沙沟。听到这个消息，我很高兴，因为我知道这是个结交朋友的好机会，当我听到我要和***她们一个宿舍时，我更是开心，我知道她们都学习很好，我很早就想和她们成为朋友了，只是没什么机会，现在好了，我拥有和她们交往的机会和时间了……
在红沙沟的一周很快就过去了，在这一周里，我们一起吃零食，一起唱歌，一起聊天，一起讨论问题……我突然发现，她们离我并不那么遥远，她们很平易近人，之间也很平等，学习很好，也很团结，突然发现有朋友，真好!
回到学校，我们开始了我们的学习生活，我也融入到了这个班级，还拥有许多要好的朋友……发现，这个学校，这个班级，这些同学，不再那么陌生，和他们共同学习，真好!
距离，并不遥远，只要你往前一步;机会，并不遥远，只要你勇敢往前……
我望着我的朋友们，笑了，那个孤单的背影，不见了……
篇2：上海中考一模
浦东区 ：1月12-13日
虹口区 ：1月5-6日
宝山区 ：1月5-6日
杨浦区：1月9日
静安区：1月10-12日
嘉定区：1月10/11日
徐汇区：1月10日
松江区：1月10-11日
黄浦区：1月11-12日
长宁区：1月10-12日
金山区：1月10-12日
普陀区：12月27-28日
闵行区 ：1月10-12日
奉贤区 ：12月29-30日
崇明区：1月12日
一模重要在哪里
一模最重要的一个地方，在于它打响了广大考生实战的第一枪，这场考试过后，考生们都能大致清楚自己在全区的一个排名，找到自己的定位，对于5月的报考志愿有着重要的指导作用。另一方面，四校和八大的预录取会在年后大约2月陆续拉开序幕，这些学校会在“二模”考试前提前签约一部分学生，二模开考时大部分学校预录取名额都已经确定了，所以一个过硬的“一模”成绩便成了名校预录取的敲门砖。“一模”的重要性自然也就不言而喻了。
一模难度如何
一模开始时，基本所有学校都已经讲完了课程内容，一摸考查范围涵盖了中考考纲的所有内容，不会超纲，但是在难度上会略高于中考难度，尤其体现在压轴题上，一些学生初次接触仿真高考难度又高于高考的考试，可能会表现不适应，不能发挥出真实水平，小编建议考生在一模前先做几套题练手，毕竟一模很重要啊!
一模如何准备
一模的准备不是仅仅做几套模拟题就可以的，要有系统的备考，俗话说，临阵磨枪，不快也光，一模前的备考黄金一个月，到底要如何规划，小编都已经为你准备好啦!
1.整合知识，注意查漏补缺
一模开始时，课程已经全部讲完，各大初中陆续都将开启第一轮复习。一模考试的内容也将涵盖初中所有内容，根据往年经验来看，会偏重初三上学期的内容。很多学生在考前也都开始做各种模拟题，小编建议考生，做模拟题不仅仅只是练习一模的感觉，更重要的是通过模拟题查找自己的漏洞及时填补。系统梳理各项知识，打通各个知识点知识体系之间的联系。根据版块来查缺补漏，特别是二次函数和相似三角形。通过有目标、有针对的复习与巩固，才能在有限定的时间内更好的提高自己。
2.模块复习，不放过任何知识点
除了查漏补缺，还需要对知识按照模块进行一次系统的梳理。考生不能只重视知识局部的记忆，缺乏专题性。我们要把每一科的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索。在这个阶段的复习中切忌急躁、浮躁，要知道只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在“一模”取得好成绩。
3.真题训练，尽早适应节奏
一模的节奏难度和平时考试都有较大的差别，考虑到一模的重要性，考前练兵是必不可少的，这一环节和上面两点可以结合进行，模拟练习的同时查漏补缺，梳理知识点，时间有限，不提倡题海战术，可以将历年一模试卷提前做一遍，看一下自己哪一块错误最多，进行专项复习。这样才能更加具有针对性，最大化利用好考前这黄金一月。
一模注意事项
一模考试因为和平时有所不同，所以一些考试注意事项还是要提醒考生首先不要在难题上花费太多时间，一模有一定难度，很多考生觉得这也不是压轴题，平时这个位置的题目我可以做出来，怎么在这次就做不出来了呢，导致在一个题目上花费过多时间。一模因为初次模拟考试，难度又相对较大，出现不会的题目很正常，考生一定要把握好时间，不要在同一题目上浪费时间，甚至影响考试心情，那就得不偿失了。
一模家长做什么
家长能做的，主要就是两点：一是物质上的，二是精神上的。物质上大家都懂，心理上是最难解决的，为了减轻孩子的心理负担，很多家长都不停地向孩子强调：“你不用紧张，放心大胆地去考，能考多少是多少，只要你努力了，考啥样算啥样。”
其实，这些行为潜意识里都在加重学生的心理负担。总的来说，考生心理都比较细腻，这时候翻来覆去地安慰，等于是在告诉孩子，我很在乎这场考试，你一定要考好。
篇3：中考一模作文及:滋养
作文题目：滋养花草的有泥土，滋养鸟儿的有山林，滋养我们的有亲人、书本、社会……
请以“滋养”为题写一篇作文。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。
(2)不得出现真实的校名、人名。
范文：
抬头望了望窗外，天空灰蒙蒙的，远处的'高楼大厦都淹没在了雾中，给人一种死气沉沉的感觉。哎，今天又要下雨了。
放学了，校门口十分拥挤，雨比我意想中还要大些。很多家长都来接自己的孩子。一把把花花绿绿的伞都是父母一份份的爱。我急切的找着什么，可是却眼花缭乱，我摇了一下头，睁大了眼睛，又扫视了四周，唉!父母果然还是没来接我。我叹了声无奈，又羡慕地望了望身边的同学。“今天作业多吗?”“嗯，老师布置了好多作业，尤其是数学。”“那你慢慢做，认真点，今天我烧了你喜欢吃的......”这温馨的对话来自于身边的一对母子，母亲撑着伞和蔼的笑着，孩子也笑着，挽着母亲的胳膊，一边跳一边哼着歌，溅出了一朵朵水花。
我戴上了帽子，冒着雨急步走回家，雨水打湿了我的衣服，模糊了我的视线，寒风穿过我的身体，钻入我的骨头，今天竟然那么冷。
我回到家后只听到淡淡一句：“你回来了，快去做作业。”仿佛他们就不知道外面在下雨了，而且下得很大。
第二天早上7点，报纸和牛奶已经在门口等着了，今天天气不错，温暖的阳光照耀着大地，洒在了我的身上，我无意间看见了报纸上的一行小字：今天晴转阴，下午有小雨。原来今天还有雨，原来报纸上有气象预报。
又放学了，校门口又是一阵拥挤，“花花绿绿”又出现了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撑开了伞，心中有些得意，天空依旧有些灰，但不同以往，心里觉得温馨，我突然想到了些什么：每天早上，父母都让我拿报纸和牛奶，这不是一种命令，而是一种关心，原来报纸上更有一种独特的爱的方式，父亲也曾经把我高高举在肩上，母亲也曾经讲着故事哄我入睡，只是如今我长大了，忘记了，现在父母仍然爱我，只是方式不同了，他们想让我更细心，更独立，只是我没发现，甚至还抱怨他们，却不知他们的爱已化作了细细的雨露无声地滋养着我。
我怀着一种无比激动的心情回到了家，父亲正坐在沙发上看着报纸。
“你回来了，快点做作业”。
“恩。”我应道。 还是那句简单的问话，我的心里却温暖如春。
篇4：中考一模作文：《琢磨》
雕刻完美人生
总是祈盼身披战甲,手执利刃,在黄尘滚滚的疆场驰骋纵横,可你能怀着满腔热血忍受胯下之辱吗?总是抱怨没有机会登上音乐之巅,用音符奏响生命的恢弘与美满,可双耳失聪后你能从无声的世界中聆听心灵的美妙吗?
冰心曾说：“成功的花,人们只惊羡它现世的模样,然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.”雕塑人生是一门学问,一门艺术,重视的不仅仅是完结后赤焰乍放的光芒,还有他雕刻中的“泪泉”和“血雨”.
泛黄的卷章永远铭记一个个完美的雕刻作品.勾践在卧薪尝胆中雕刻出坚毅的性格,铸就了越甲吞吴的.壮举;岳飞在“精忠报国”的熏陶下雕刻出爱国情怀,谱写了一次次反败为胜的传奇……
但是,并不是所有人都能雕刻出完美人生的.
首先,需要寻一块完好的玉石.倘若是一块“金玉其外,败絮其内”的顽石,任是再好的雕刻家,也雕刻不出璀璨夺目的璞玉来,同样,若是我们心里没有那一份光明的因子也塑造不出完美的人生.正所谓“人之初,性本善”,若想要维持这份纯净,需要坚定的信念.信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆‘信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持成功的心灵.只有坚定的信念才能缔结玉石之内的饱满,才有可能雕刻出完美的人生.
此外,我们还需要一把锋利的刻刀.一把钝斧无论如何也戳不出大气磅礴的雕塑,一把刻刀才是明智的选择.而我认为,恰到好处的苦难正是这把刻刀,苦难过多会磨灭你的意志,苦难过少如同蚊虫叮咬,无关痛痒.我们需要经受足够多的锤炼又不能在磨难中迷失了人生的航向.所以,在苦难中一定要保持着坚定的信念,用刻刀一步一步雕刻出完美的人生.
莲,正直如它的品性造就了出淤泥而不染的佳话;梅,清高如它的本质赋予了它沁人心脾的馨香……
“生存,还是死亡,这是一个问题.”人生只有一次,刻刀掌握在我们手中,要雕刻出完美的人生,还是残缺的人生,这也是一个值得思考的问题.
篇5：上海中考一模作文及
夜已经很深了，但我好像感觉到有凉凉的液体在脸际轻轻滑落……，透过那扇向北的窗户向外望去，除了苍茫墨色之外，其他什么也看不到，我觉得心里堵得难受……
屋内响起了排山倒海般的鼾声，似乎在提醒着我什么……
此时此刻，我没有一丝倦意,尽管夜已经很深了。我斜倚在床头，凝望着被窗格分成的块块苍穹，记忆如潮水般汹涌而至，眼前如电影一样重新演绎着曾经的点点滴滴，在如山的铁证面前，我第一次这么强烈的感觉到这十几年的五谷杂粮算是白吃了!因为我根本不了解我的父亲，也未曾感受到浓烈的父爱。——幼稚的我混沌的心差点儿错过沉沉的爱浓浓的情。
原来父亲是这样的一个人，在他冰冷的面孔后却隐藏着火山般炽热的爱;在他扬起的巴掌下却潜藏着切切的教导;在他严厉的斥责中却蕴含着殷殷的心愿……可是，可是这一切我却未曾明白过，体会到。我只感到父亲很凶，很烦，很爱唠叨。直到昨天，直到夜色朦胧，我还在怨恨我的父亲。为他铁青的面孔，为他挥舞的巴掌，为他难听的斥责……如果不是奶奶的阻拦，我又少不了经历一次刻骨铭心的痛。也是这次，奶奶对我诉说了父亲的苦难经历和心中的愿望，让我一下子活明白了，活清醒了。
不知为什么，无眠的我有一种想哭的冲动。是为自己的不孝，是为父亲的奢望，是为浓浓的父爱……
此时此刻，我感觉自己沉睡了十五年终于醒了!
恍惚中，我似乎看到了父亲那被生活的重担压弯的腰背，那被岁月之剑无情雕琢的脸庞……
窗外依然是茫茫黑夜，沉沉夜色，但我心里已坦然多了，漫漫苍穹，我似乎看到了天际有点点星光在闪烁。
范文2：
撷取栀子花的洁白，临摹在窗前。晓风残月中，唯有寂静声飘散。时光倒影出的影子，一圈适度弯曲的伤感。翻出旧年的日历，总有无法退色的光环。今朝亦是良辰，今朝醉后分散，别是惆怅绕心间，天渐晚时的昏暗。
今夜无眠，天露出深邃的墨蓝。徐徐风吹拂思绪洒落人间。一年前的酷暑，陌生的容颜错落在记忆，凌乱在心里。我只会寻找适度的熟悉，确保不被丢失。正是雨声潺潺的一季，我们的第一路途就是军训。因为陌生，我除了寂静就是恐惧。我，安静的听你们说话，安静的凝视你们的明眸投射出的内心。也焦灼的进行着军训的'苦练，被大家军训时坚定的话语折服，被大家坚强的精神所感染。老师的身影也清晰的出现在视觉。陌生后，是相识的盛宴。
今夜无眠，天空已熟睡，只剩几颗顽皮的星星在思索。开学后，像从前一样，书籍、白卷、练习册、回归我们的生活。新的集体，就这样在时间作催化剂中生成了。炸开一度暖的弧线，已是落寞的深秋。清晨，书声琅琅，课上也有顽固的睡意。一早，抄作业也成为了一门必修课程出现在年轻的生命里。学校，需要热闹，似乎可以唤起沉睡聊赖的心。学校，需要快乐，成长的路途里春风被当作了足迹。
今夜无眠，老钟的前行声显得突兀。寻不到的是，确切的历历在目。只有心也在冷风中萧瑟出含蓄的景。时间让我寸步难行，趴在电脑前，凝视屏幕中划过一张张留恋的心语。分班，终于有一天冷酷的像是绝境。悲欢离合，曲终人散。
无眠憔悴损，亦是棘手难
自古伤情，多少聚集人散?
窗前花开满满，寂静相识幽怨
梦里几度垂泪，别是心声连绵
篇6：中考一模作文：琢磨
在轮动的水龙盘上，匠人小心地拿着石刀靠近玉胚，接触那刹，玉屑飞扬。
“玉不琢，不成器”。成长是对自己的琢和磨。
那时的我是个考场新秀，正是得意，突然的鼓励让我很不适应。
带着优越感的我对待他人，也没了往日的谦逊：这道题呢，你就要量力而行……眉眼中总带着一丝孤傲。
又是一次考试。可谓是风水轮流转。我居然输给了一匹黑马。老师一样狠狠地夸了他。恨不得戴花骑马游街。那黑马利器一脸倨傲，说起话来也矜持不少，问我题目。他也神气洋洋：“来来，我遇到难题来看看你会不会，对你好吧？”还对我骄傲而自豪的笑，仿佛我随时会感激涕零，拜倒脚下：“谢学神”
一问他的成绩，他马上两眼放光，容光焕发，嘴角上扬却竭力克制，“那，可比不上XX。”一问同学，他更加起劲：“他可好了，班级第一，年级第一，全市第一！”他脸上带着傻乎乎的微笑，下巴不自主的微张，极有厴水四流之危险。
他声音也变大了，眼睛瞅天花板上了，对人常有王者之笑。
同桌问起我的抱怨，怔了几秒，答到：“和你坐我都习惯了。”
什么？我？我会很像那种《愤怒的小鸟》中的胖头猪一样吗？同桌依然坚定地看着我。
我回忆了一下，确有得意忘形之举。富贵不能淫，贫贱不能屈。我到好。考了个好成绩就觉得自己君临天下了，要是“君临天下”，岂不早已晕倒在地，醒来就真像这样，也只能做个商纣王。
一旦春风得意。就会被蒙蔽了双眼。原来我身上有这样恶臭的地方。他山之石，可以攻玉。他人的不足可以审查自己。于是我在说话做事时，从旁人的角度来看。做完了还要回想一下。看看有无不妥之处。将心比心，我发现了许多小毛病。再果断的除去。
玉匠戴着眼镜。打开强光。用玉刀靠近玉的表面，熟练地掏，挖，刻，剔其中的杂质。把玉塑造成型。
成长，减法也一样重要，对自己行为进行琢磨。改正。完善。在与谢飞扬的同时。一块玉也渐显臻荣。
篇7：中考一模作文：琢磨
人才，或者说一个人的才能，必须经过刻苦学习、不断磨砺才能造就。即使天赋条件优越，也依然需要这样。
我的同桌是学校里有名的“小画家”:班上黑板报、墙报插图的活儿由他一人独揽;学校里每次举行的学生书画竞赛，金榜题名的是他;去年，县文化馆还专门为他在县城街上搞过一次个人画展……他可谓占尽风光，让人羡慕不已。但他这些荣誉从哪里来，也许我这个作为他的同桌和同村人更为清楚。
课外活动的时间，他老是一个人呆在教室里画这画那，这是班上同学都知道的。爸妈给他的零用钱他积攒起来买指导画画的书籍，以及看到什么地方有幅好画，他就非揣摩个够不可，这是很多人所不知道的。
今年的中秋节刚好是星期六。这天下午，他爸妈买了些月饼糕点，让他骑车给相距五六里路的外公外婆家送去。路上，他看到一个农家庭院里的假山石堆砌得很讲究，院子里的花卉竞相怒放，他顿时着迷了。他不看则已，一看竟把爸妈交给他的任务也忘在了脑后。他在人家院子里看看画画磨蹭了一个下午，等到庭院主人过来提醒他，已是月上柳梢头了，急得他爸妈与外公外婆两家打了五六个回合的电话。
正因为有这种刻苦学习、不断磨砺的精神，他画画的水平提高得很快。
而我的另一位同学，虽然在画画方面也很有天赋，但由于他不愿刻苦学习，所以这些年来成绩始终平平，没有多大进展。
篇8：中考一模作文：琢磨
就是在昨天下午的时候，自己关注的那只股票有下挫的趋势，然后某人也就在说，实在不行了，出来吧！毕竟就是虽然下挫，但也处于盈利阶段，不管怎么说？在股票的世界里能挣一点是一点吧！如果要是太贪心的话，那么就是到后期很可能会吧，真的这一丁点都亏进去！
所以自己考虑再三也就在即将收盘的时候出来了。虽然就是出的价位，没有之前的那个价位高，但是多多少少也只是挣了400多块钱，然后用知足常乐的话来说，也算得上是一笔不小的收获吧！
然后就是到了今天开盘的时候，自己发现自己昨天出来的那只股票并没有，就是继续往下降，反而有上涨的倾向，到了，今天下午收盘的时候，发现竟然破了上一次的新高！
让人就是看的心情特别的郁闷吧！
这个时候自己也就在想，如果昨天下午要是不出来的话，那么就是今天又会收益600多块钱。虽然就是人们都说在股票的世界里七十四百块钱也不少，600块钱并不多，就是说只有我在自己手中的才是剩下的，只是一个数据！
但是想一下多多少少还是有点遗憾，就是如果当初自己再坚持一下的话，就还多收入点吧！
本来无论是散户也好，还是集团也罢，在股票里玩，最终目的还是为了挣钱，所以就是只能够抓住一只好一点的股票，挣一笔钱还是很可以的！
只不过是有的时候人心真的特别难以理解，有的时候还特别谨慎，小心翼翼，这个时候我们发现其实我们会损失不少钱，再有的时候就是感觉贪心不足，或把原先挣那点也亏进去！
然后，静下心来的时候，自己就在想，也可能其实复杂的并不是人心，复杂的令人琢磨不透的也有变化，万千的股票世界！
篇9：中考一模作文：琢磨
中国传统文化以擅长治国自豪，其实说穿了不外乎“亲贤人，远小人”，也就是琢磨“人”，管“人”。比如，林达先生曾经打过一个比方，当开店的老板遇到营业员侵占营业款的问题时，中国老板的解决之道并不是仅针对这个问题本身规定什么措施和办法，因为“规定也是要人来执行的”，所以要从“根本上解决问题”，深入到琢磨人的层次：挑选信得过的营业员；对营业员做思想工作等。千百年来，这种观念已经根深蒂固，不可动摇。
而“不擅长治国”的洋人没有从“根本上解决问题”的雄心，只关心怎样把事情办好。也就是琢磨“事”，管“事”。比如，对营业员侵占营业款的问题，美国人不关心营业员的道德，只关心如何使营业员拿不到钱，于是就发明了收银机。所有现金都锁在收银机的抽屉里，只有营业员把销售的商品名称及数额输入机器并算出金额，打印出单据时，锁着的抽屉才会打开，收钱、找零。由于顾客最关心货钱是否正确，营业员难以作弊。而机器一旦记录在案，老板就能看到，营业员难以偷钱。
琢磨“人”是一种封闭式的管理机制，关注的是人的素质，重在选贤任能，把一切希望寄托于人内心觉悟、道德水准的提高，形不成系统的解决具体问题的程序和机制。因此，德治最后往往会滑向人治。而琢磨“事”是一种开放式的管理机制，关注的只是对具体的事情的管理，也就是办好事情的程序和机制，即制度。因此，这是制度之治，也叫法治。
琢磨人和琢磨事的一个根本区别是，前者的管理对象是人，如果把管理的约束比做笼子的话，这个笼子“关”的是人，它制定了一整套涉及人生活的方方面面的道德规则体系，或禁止人们从事某种行为，或强制人们进行某种行为，从而限制了人们的自由，即“关”了人。但它却不“关”权力，甚至为了提高管理的效率，反而给了权力最高的灵活变通性，期盼那些德才兼备的管理者能够力排众议，果断专行，以达到最高的管理效率。而后者恰恰相反，它的管理对象是事，“关”的只是处理事情的权力，不会“关”人。比如，收银机只“关”支配营业款的权力，但不“关”营业员。营业员除了控制营业款的权力受限制外，仍有干所有自己想干的事情的自由。
篇10：中考一模作文：琢磨
早晨，一缕刺眼的阳光射向枝头，我朦朦胧胧地从梦中醒来。今天天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝固住了。我换上短袖，急匆匆地赶往学校去了……
一路上，人们有的穿背心，有的穿短袖，还有的甚至打起了遮阳伞!走进教室，我就像钻进蒸笼一样哗啦啦地淌汗，觉得自己随时要熟了。这时一阵风吹过，我以为救星来临，可是，这风却像热浪一般滚滚向我袭来反而让人更难受了。这时，空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，树木都无精打采的，懒洋洋地站在那里。我的脸红扑扑的，像喝几大碗米酒似的!身上的汗水湿透了衣裳，衣服死死黏在身上非常难受。这一天我都无比烦躁，连上课的内容也不大听得进去。
第二天，妈妈把我从被窝里揪了出来，我睁开眼睛，感觉自己的手冻得冰凉，就添了两件衣服，可是还觉得不暖和。老妈就翻箱倒柜给我找了件毛衣。这时，我才感觉不那么冷了。“快快……要迟到了!”妈妈不停地喊道。我匆忙背上书包往外跑。刚出门，一阵寒风吹来，我不禁打了个哆嗦，仿佛一下从南方穿越到了北极，冻得我牙齿直打架。我顾不上再回头拿棉衣，直奔车里去了。一路上，我看到人们都穿着厚厚的毛线衣，有的甚至穿起棉衣。虽然我身着毛衣，但还是冻得鼻涕止不住地往下淌，像关不掉的水龙头。这一天下来，我多么想转移注意力来摆脱这位“寒冷客人”，可是都徒劳无功。我甚至都有那么一丝丝想念昨天的天气了……
这天气真让人难以捉摸，像娃娃的脸，说变就变。
篇11：中考一模作文：琢磨
“酷”对我来说，绝不是一个陌生的字眼，“冷酷”、“酷热”，我都学过。可对于“新推出”的“好酷”、“特酷”，我却怎么也琢磨不透。
前几天，我正在家门口玩儿。两个中学生肩搭肩走来，在寒风中只穿一件单薄的超短衣，下面还穿着一条挂着许多小铃的牛仔裤。更令我百思不解的是，那条好端端的牛仔裤的膝盖上居然还有两个偌大的洞，走起路来，那两个洞一闪一闪的，好像两张怪物的嘴巴一张一合的，难看极了。可他们两个却若无其事地说笑着，嘴里还大声唱着：“天地悠悠，过客匆匆……”比我大两岁的邻居姐姐见了，直喊：“哇，偶像！真是酷呆了！”
这就是酷？我迷惑不解了。横看竖看，怎么也看不出有什么酷的地方，除了衣服和裤子特殊一点罢了。
我跑去问妈妈，她惊慌地说：“太出格了，你可千万不要去学！”我又去问爷爷，爷爷叹了口气说：“现在的年轻人，真是莫名其妙！”我若有所思地点点头，又去问了邻居姐姐，姐姐像个行家似的说：“这就是赶新潮，今年流行穿‘洞洞裤’，去年流行……”我听不懂这些，摇摇头走了。
“酷”，什么才酷？是出格？是莫名其妙？是赶新潮？……我怎么也想不明白。
篇12：中考一模作文：琢磨
《诗》云：“如切如磋，如琢如磨。”生活中有许多值得我们仔细琢磨的事物。
两年前，我开始学习演奏古琴。古琴是汉族的一种古老乐器，位列“四艺”之首。古琴虽然只有七根弦，可弹奏出来的乐曲音调，却能千变万化，着实让我摸不着门道。
一天，我新学了一首《阳关三叠》。所谓“西出阳关无故人”，这确实是一曲离歌。我听老师讲解了指法，苦练后终于能流利地弹奏了。可老师听后却道：“你这曲子真不像送别时弹的，倒像是欢庆节日时的曲子。你呀，好好琢磨琢磨曲意！可以想想那些送别的诗！”
听后，我伏在琴上，指尖轻扣着琴面，细细思索，“唔……《赠汪伦》、《别董大》、《阳关三叠》都讲的是送别，可送别又有很多种，有‘不及汪伦送我情’的深情，有‘天下谁人不识君’的劝慰，还有‘劝君更尽一杯酒’的牵挂。要把它们都融进一首曲子中还真难！”我抓狂地自言自语。
静下来，我又想起了小学毕业时，当时我的心情好像开始时是不舍，后来是感动，最后却变成了豁达和期盼。如此这般细细体会，慢慢琢磨，我似懂非懂，决定拿琴上手一试。
我先将开始时的几个音弹得轻缓，中间部分激烈昂扬，结尾又再度慢下来。可顺下来后，却觉得无比生硬、僵涩。嗯，不好，再换！我琢磨思考一番，又开始演奏，觉得不对便再改。几番下来，指尖已被琴弦磨得生疼——古琴不似筝一般，而是直接用手弹的。嗯，不好，再换。最后，经过多次修改，我找到了一个满意的版本。我先弹得稍快，如友人对酌畅饮；然后几个和弦激昂无比，却停顿明显，像友人借着醉意哽咽地互诉依依惜别之情；后面节奏减慢，仿佛一人遥望着朋友乘的小舟渐渐远去，过了千山，最后消失在地平线上。老师听了我的弹奏，也称赞不已。
是的，凡事都值得我们仔细琢磨，才可能有一个令自己满意的结果。
篇13：中考一模作文：琢磨
我们的班主任是一位数学老师，想必大家都知道，那就是我们的袁老师。
袁老师的岁数我不知道，但应该要“奔三”了，而且满脸的痘痘；喜欢穿花格子的长袖衣和黑色的裤子。他不像曾老师那样把衣服扎进裤子里，这可见他性格十分开朗。
他常戴黑红相间的眼镜，头发是像罗文龙那样向前“冲”的发型，显得十分的动力十足，让人有“很男人”的感觉。
他其实是非常幽默的。有一次，我在曾老师办公室门口，当时，我正一门心思在想什么事。“哦！”妈呀，突然不知从哪儿冒出一声断喝。我忐忑地往后一看，袁老师正笑眯眯地看着我。——哦，我明白了，“今天不是4月1日！”袁老师一脸坏笑。虽然没有愚人，但也蛮搞笑的。
但有时，他生气，也让鬼都怕他。有一次中午放学，我们的教室非常吵，他让我们抄完了整整《凡卡》一课。要知道，《凡卡》是我们六年级这学期里最长的一篇课文。唉！
他就是这样，每做一件事都照不同的方法、性格，没有一定，不拘一格。你要掌握他的规律，嘿，还真难。他仿佛一粒“琢磨不透”怪味豆，抓住了一味，正回味着，突然又来了一味……
篇14：中考一模作文：琢磨
你走路轻轻地悄悄地，你一直在大家眼里是那般的变化莫测，你为什么那麼令人捉摸不透呢？
早晨，你慢悠悠地从东山往上爬上去，展露出红通通的笑容。早晨的你一瞬间点亮了大地，给人一种清清凉凉的觉得，令人感觉温暖温和。逐渐的，你金色的光辉愈来愈温暖了，大家淋浴在你金色的光辉中，温暖得又想眠了。菏叶上的小露珠已经出操，你也就将他们映照得通透。你是一个温暖、讨人喜欢、每日早上尤其努力的令人钟爱有加的电热扇。
刚过没多久，你也就越来越绝情了，无声无息灼烤着大地。你让已经犁地的农夫满身是汗，你让花朵小花太热了蜷曲起身体，但是你让小朋友们开心极了，她们又可以戏水了。
假如坐着树荫下面纳凉，你一定会很调皮地跑来找我聊。你能通过叶缝直射着我的头，会把身体迁移来直射我的两腿，身体，手臂……你，如今越来越很调皮并不像早晨时那样温婉了，你也就如我那调皮的小jj。
天黑了出来，你的笑容消失了，那股调皮大吵大闹的干劲也没有了。因为你极为不愿意与大家分离出来，不情愿回家，可是为了更好地不许你的父母担忧，为了更好地让自身有一个美梦，你务必回家去。将你变长了的脸取回去，你带来大家的光辉，给与大家的温暖，大家都将始终记在心里。实际上大家也舍不得你，可是第二天早晨大家又能很早以前碰面，不是吗？
你就是杰出的太阳，因为有你的映照，人们才得到繁殖。你自始至终是大家的'家人、盆友，你正确引导着大家奋发向上。你温暖、舒适，由于拥有听话又小孩子气的你才可以有大家美好的生活。
你喜怒无常，你温婉的与此同时，又有时候绝情。有时候你是一位温柔的母亲，有时候你是一位威势的爸爸，有时候你也是一位调皮的小孩……我捉摸不透你，但我爱你——最当然、最温暖、最纯真的太阳。
篇15：中考一模作文：琢磨
我是一个令人琢磨不透的人。为什么呢？
我的脾气如同天气一样变换莫测。我的脾气有时很暴躁，有时很温柔，有时很娇气，有时……
我暴躁的时候吧，什么都想打，不顾一切。暴躁的脾气就如同一场暴风雨将要来临。哦，不。是已经来临。谁想阻拦都没门，要是谁敢阻拦，你就会被拳头揍，闪电劈。我温柔的时候吧，就是温柔的不得了，只要有人跟我说一句话，我的说话的声音就会像柔软的云一样柔，只要你不惹我。我娇气的时候吧，连吃根冰棍，也会有着大小姐的姿势，就像大小姐开朗娇贵的脾气，天气晴朗。
唉！我的脾气还有很多种。真是变换莫测啊！恐怕你们都搞不懂我的庐山真面目，我也会搞糊涂。我真的是一个琢磨不透的人啊。哦，对了。科学家你搞的懂吗？呵呵！不懂吧。我就是这样一个琢磨不透的女孩。
篇16：中考一模语文试卷
题目：可是你没有
要求：先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
篇17：中考一模语文试卷
题目：我和我的老师
根据自己的理解，结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
篇18：中考物理一模试题
中考物理一模试题
题一：同一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中的信息可知( )
A.B导体的电阻为10
B.A导体的电阻为10
C.A导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.3A
D.B导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A
题二：有两个阻值不同的`定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是( )
A.R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域
B.R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域
C.R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域
D.R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域
金题精讲
题一：两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则RA = Ω.若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是 V.
题二：当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断，当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为 A.
题三：如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是( )
题四：如图甲，电源电压为6V且保持不变，小灯泡上标有“2.5V”的字样，图乙是通过小灯泡的电流与它两端的电压关系的图像。求：
(1)当小灯泡两端的电压为3V时，灯丝的电阻。
(2)当小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻。
思维拓展
题一：如图所示，闭合开关S，滑动变阻器取四个不同的阻值，可以得出电流表和电压表的四组对应的值。这四组对应的值在图乙的U-I坐标中分别用a、b、c、d四个点表示(坐标原点表示的电压值和电流值均为0)。由这四个点做出的U-I图象为一条直线，延长直线交纵轴(U轴)于E点，交横轴于F点，若电源电压为U0，定值电阻的阻值为R0，据此分析：
(1)E点表示的电流表、电压表的示数分别为________________、________________。电路处在________________状态。
(2)F点表示的电压表、电流表的示数分别为________________、________________。此时电路处在_______________状态。
参考答案：
重难点易错点解析
题一：B 题二：D
金题精讲
题一：5，3.5 题二：0.1 题三：D 题四：9.7安，11.7欧
思维拓展
题一：(1)0，U0，断路(2)0，U0/R0，通路(电压表被短路)
希望这篇中考物理一模试题，可以帮助更好的迎接即将到来的考试!
篇19：中考一模后复习计划怎么写
首先，对一模中各科暴露出来的问题必须要认真加以总结，既包括知识方面的，也包括非知识方面的，知识方面主要是查漏补缺，譬如理科，数学哪些概念定理还没有真正理解到位，解压轴题技巧还没有能够运用自如，物理哪些公式的物理意义没有真正理解导致丢分(比如压强，浮力方面尤其要注意)，化学哪些性质，细节还掌握的不够到位(比如有同学不知道MnO2是粉末状，不能用启普发生器)文科方面，做阅读理解的思路，以及作文的审题立意还有哪些不完善的地方。这些都是等待排查的地雷。因为简单的题目人人会做，要想取得高分，必然要在技巧上下功夫，才能够同别人拉开层次差距。
其次，关于非知识方面，一者是答题规范方面，该写的证明步骤千万不能够省略，否则在这种大型的考试中，要敲步骤分的，这一点很重要!可能学校里考试这方面不太严格，老师也不太强调，但正规考试(包括中考)是决计不会客气的。希望大家重视，要利用这几次大型模拟考机会养成好的习惯，不要中考丢冤枉分。还有就是要注意题目的要求，如果问的是现象你写结论，就属于答非所问，造成不必要的丢分。这些都是老生常谈了，希望大家不要再犯同样的错误。
二者是应试技巧方面，“实战是最好的演习”，经历一场一模这样真刀真枪的实战演习，相信大家学到的答题技巧远胜于平时多次的反复强调，正所谓“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，时间安排上要合理，避免单个题目难为太多时间，压轴题不要怕，争取保证前两小问能够做对，这些平时耳朵都听烂的话相信这次大家是深有体会。每个人要结合自身的情况加以总结。毕竟“平时多流汗，战时少流血。”
一模考不仅是对知识的检验，也是自招的入场劵，往年很多学校会根据一模考的成绩决定冬令营以及自招入场劵的发放，也是推优自荐的重要砝码，但是今年根据之前的消息，很多学校都取消了冬令营，有的已经发布了考试通知的也宣布取消。推优自荐的政策到目前为止还没有正式公布，家长和学生都处在焦虑之中。这里要提醒各位家长的是：学生完全没有必要焦虑，不管是推优还是自荐，总归是要参加自招考的，而且考试难度大部分学校肯定是超纲的。安心准备，提高自身的知识水平才是正道，千说万话，最后自招考试还是要学生自己去参加的，题目做不出谁也帮不了的。该怎么准备还怎么准备，不要轻信小道消息，况且冬令营真的取消了吗?!
第三，虽然说初三的生活是紧张的，但是也不能够做书笃头，忽略了课外知识的积累。实际上现在的考题出的越来越灵活，和实际联系的越来越紧密。比如今年某区一模物理第一题就问你手机充电电压是多少，应该说这是一道生活常识题，手机电压一般是5V左右的直流电，充电器实际上是一个变压器的作用。但是出乎意料，错误率大大高于预期。所以我们不能够读死书，要关心生活中的物理，化学。语文的综合应用题也出现了不少和网络结合紧密的材料，以及中国古典文化知识，比如“喜大普奔”“四大美女”这样的课外知识。所以希望大家也能适当关注社会热点，积累人文素材，避免考到这方面的题不知所云,对于想要去自招的同学，更是要加强这方面的能力。
最后，是信心的问题。还是老话，大家一定要有信心，相信胜利的曙光就在眼前，家长也要做好后勤工作。拼搏要量力而行，不主张挑灯夜战，因为这样做既不利于身体，又对未来的高中生活有负面影响，因为无数惨痛的事实证明，这样的话上了高中是吃不消的。
篇20：中考一模后复习计划怎么写
A 利用一模查漏补缺
一模的各科试卷是诊断复习暴露问题、检查复习知识缺漏的最佳载体。尤其初三一模各区县历来比较重视，采取网络阅卷的形式比较普遍，这为统计考生每门学科试卷答题的缺漏提供的详实而细致的信息。因此家长可以督促考生问老师要每门学科答题的小题得分统计信息。根据试卷的小题得分统计，了解哪些复习内容掌握得不够理想，哪些掌握得比较扎实。同时从试题难度的维度进行分析，看看自己基础题、容易题得失分的具体情况。
通过大规模考试的统计数据分析表明，无论中考还是高考，不同层次学生，尤其是中等学生与优秀学生的得分差异主要不是难题的得分情况，最大的差异体现在容易题、中等题的得分上。优秀学生在容易题和中等题上几乎不失分或失分很少。在难题尤其是压轴题上，优秀学生与中等学生得分客观上存在差距，但差距没有基础题和中等题的差异显著。因此考生应对一模试卷答题得分信息，分类分析，看看自己是基础题、中等题掌握不好，还是难题上失分过多。通过结合考试试题得分数据的精心分析，这样才能做到下阶段的中考复习心中有数，目标明确，对症下药。
B 确定强势和薄弱学科
一模考试的分数客观上反映了考生在学校群体的发展水平。但是家长分析和确定孩子学科的强弱，不能单纯地从卷面分数高低简单化地进行判断。比如政治、历史满分各为60分，不是说考了56分就是不及格。就是这两门学科都考了56分，但是两门学科难度也不一样，中考政治一般难度0.7左右，历史难度0.85左右。一般来说，一模政治考56分要比历史考56分的含金量要高得多。另外，比如化学满分80分，学科均分60分，考生考了78分，物理满分100分，学科均分80分，考生考了85分，不能想当然的作出物理就一定比化学考得好(其实化学比物理要好得多)。另外，一模考试各区县的难度相比中考难度而言，都会略低些(试题要难些)，这对考生中考复习是有一定的积极意义的。
客观上说，研判考生中考一模各门学科的优劣，不仅仅看孩子的卷面分数，还要考虑考生所在学校学科的整体情况。如果考生卷面分数较低，如果考生所在学校的学科整体均分比较低，并不能简单地说孩子学科考得就不好。所以，家长要准确确定孩子七门中考学科的强弱，应当结合孩子各门学科整体水平综合考虑。尽管根据相关规定，禁止学校和老师公开考生考试的学科或总分排名，但是建议一模后，家长可以向考生的老师询问每门学科的学校均分以及区均分，这样就相对容易确定孩子优势学科与薄弱学科，这会为后期的复习备考精力与时间的投放提供决策依据，为薄弱学科的补偿的时间分配提供了整体统筹的便利，也能够为一些薄弱学科选择是否课外辅导提供意见参考。
C 合理控制练习的数量
不少学业成绩中等学生或一些基础薄弱的考生，坚信题海战术，认为多练习比不练习要好，做总比不做好。中考复习中进行必要的复习训练是必须的。但是中考复习中练习的数量不是越多越好，练习的量是有限制的，是有参考值的，不能迷信“题海战术”，试题训练量越大越好。复习的训练要遵循练习的原则，即：循序渐进，由易到难。可采取题组的形式训练。适量适度，速度效度。保证训练梯度广度，举一反三，保证训练科学、有效。立足能力，突出方法。着眼学生的能力发展。考生在解题训练中，要避免常出现“五错”，即看错、想错、算错、写错、抄错。
复习中的训练要讲科学的。心理学上练习的规律指出，随着练习次数的增加，初期是随着练习数量增加成绩呈现明显的正相关，但是练习到了一定程度，成绩就会出现一个高原现象，无论怎样增加练习次数，成绩不会明显增加;如果找到合适的方法，突破了高原期，适度的增加练习数量是还可以进一步提高成绩。但是并非只要练习数量增加，成绩就一定上升。
根据相关科学研究，有效练习的次数达到21次，这个练习相关的知识掌握应当相对牢固了，如果再增加，不会再有更明显的效果。可以依据过度学习理论，进行适度限时训练和变式训练，重视训练内容或习题的选择是有针对性的，适当安排循环复习、重点复习和反复复习，不盲目训练，重复训练，避免训练疲劳。有些考生习惯于把大量的时间花在做课外练习，而疏忽教材基础知识和概念、规律的复习，导致复习常做些无用功，这样会经常出现“重拳出击落在棉花堆上”现象。建议这类考生复习安排积极听从学校教师的要求扎实落实，注意错题的二次矫正，真正做到相同题目不错两次。
篇21：中考一模后复习计划怎么写
首先，一模考试后，要着重对试卷进行分析
除了关注成绩和排名外，对试卷进行深度剖析是一模考试之后的重要任务。在一模考试之后，老师会和同学们一起对一模试卷进行分析，订正答案。老师在和同学们共同完成订正答案的任务后，学生在课下应该重新梳理一遍上课时老师的解析思路，检查自己是否理解所有的分析，并且能够在订正答案后将试题解答正确。
接下来，就要对自己的错题进行归纳总结，查看出错的原因，查看出错的试题是因为对概念理解不透彻还是因为在做题的时候由于马虎而出错。如果是因为对概念不清或者解题思路不清晰而导致的错误，在订正卷子的时候，请务必将试题、试题涉及的概念以及解题思路搞清楚，做到让这个知识点没有死角。
第二，肯定自己的强项，也不要忽视自己的弱项
在学习的过程中，我们肯定会有非常擅长的科目和不擅长的科目。在一模考试之后，通过成绩和做题的感觉，让我们能够非常清楚地意识到自己的擅长和不足。首先，我们要对自己这一阶段的学习做出肯定，要对自我的努力有认同感，建立信息，激励自己再接再厉。另外，我们也要看到自己的弱项，看到自己的不足，这些都是我们在二模之前需要弥补和完善的。同学们千万不要因为一模的好成绩过分骄傲，也更不要因为一模成绩不理想而丧失信息。我们首先要以平和、客观的心态看待一模考试，同样，我们应该更加着眼于下一次的考试，并将自己的不足作为激励自己更加努力的动力。
第三，根据考试结果，适当调整复习节奏和复习方法
在一模过后，你马上可以通过试卷看出，哪些复习方法是有效的，哪些复习方法还不足以让你短期提升成绩。那么在接下来的复习中，我们就要适当调整中考冲刺的复习方法，寻找更加有效的复习策略。有很多同学会在初三这一年出现这样的问题，明明自己复习的时间很长，每天也都会复习到很晚，但考试的结果并不是特别理想。那么这样的同学你就需要考虑一下自己的复习效率了。首先，你是否让每一科的复习都很有效率，另外，你是否抓住了复习的要点。如果是这两点出了问题，就需要你对复习时间有合理的规划，比如，强迫自己必须在一个小时之内复习完哪些内容，一小时过后，通过做题来检验自己的复习成果，逐渐让自己能够在一定时间内精力高度集中地做一件事情。另外，能否抓住复习重点也至关重要，这就需要同学们在课堂上紧跟老师的复习节奏，不要自己盲目的抓题来做。
篇22：崇明区高三语文一模作文
家，每个人都有，就算是无亲人的孤儿。心中都有一个温暖的归宿。因为世间总会伴随着冷漠，孤寂。而家是我们心灵的归宿，使我们快乐的生活着。
人一生中，都寻找着维持心里温暖的家的一切。如果你的生活没有了追求，没有了亲朋好友，那这世间和冰冷的南极就没有区别。所以我们不能像行尸走肉一般生活着，我们要一个充满关怀，充满爱的世界。
在中国许多在外务工人员，年初他们和亲朋好友告别而去，远走他乡。漂流在外的每一天都在辛勤工作只为让家人有更好的生活物质。工作一年，年末回家是多少人梦寐的事情。不管路途遥远和艰辛。不管在外有多好多富足，都要回家，见见乡亲，与家人团聚一堂，欢庆过春节。说明每个人都会远离家园，但终有落叶归根的一天。只有家才能让我们心安，只有家的爱才是最珍贵的。
不管是古代，还是现代，有多少诗人，有多少文学都是再歌颂和抒发作者们对家乡的爱。家乡的情感。诗人们用多少美好而精致的诗句，表达自己对家的制作，对爱的渴望，但那比不上回家，寻家的心切。
我们的成长都离不开家的陪伴，我们依赖着家给的爱护，学说话，学吃饭和学走路知道长大的我们。我们开始走出家的怀抱，去经历风雨的洗礼。因为有家：所以一路的辛苦，一路的困难，都归于家给的支持。
家，对我们来说，他是一个永恒的温暖的保护伞，只有家中的爱使我们坚强的走过完美的人生。
篇23：上海黄浦区中考一模作文
I’m not a coward girl any more
How time flies. After three years gains with pains in junior high school, now I’m so proud that I’m not a coward girl any more.①
Still I remember the first PE lesson when I stood alone in the playground, not daring to② come towards anybody to play with them. I was so coward! That night, Mum encouraged me to greet everyone the next day. Hard as it was to me, ③I tried and got warm responses surprisingly! From then on, I always remind myself not to think negatively before I try. ④Like magic, my courage has brought me good friends, third prize on Campus Speech Contest and even a chance to give a speech in Shanghai Children’s Art
Center!
With the courage, I’m confident to greet the challenge ahead in life.⑤ (117)
Ø 内容分析
本篇开放话题，写一下自己成长进步的故事。类似话题同学们应该非常熟悉，如中考作文“Growing pains and gains”，中考作文”I am proud of myself’’, 以及我们中考冲刺班上写过的题目 “I’d like to say goodbye to…. ”。例子应该不难想，如何用清晰简练的语言将成长经历记叙清楚并得出有意义的.结论才是重点。所以语言组织上需多斟酌。
Ø 精彩亮点分析
l 亮点一： 首段感叹句+表语从句，精干开场点题。
l 亮点二：现在分词not daring(不敢)，一句话说清楚当年是如何coward(胆小)的。
l 亮点三：Hard as it was to me as引导让步状语从句倒装句，强调勇敢迈出第一步对于我之难!
l 亮点四：善用before状语从句,表达能更地道。
l 亮点五：从coward到confident,一句话点明对我的积极影响，升华主题。
l 亮点六：文中一些小词如come towards, like magic, ahead等的准确添加让传情达意更进准。
篇24：上海市中考一模作文及版
题目：告别
要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。
范文：
已经两天了，我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气。但是今天，我不得不与你告别，我挚爱的江南。
从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假，忍不住诱惑，便报了旅行团，来到了我魂牵梦萦的江南。
江南好，风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座，古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中，偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过，那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆，构成一幅唯美的水墨江南画。
江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子。有了水，江南才充满光鲜、灵气;有了水，江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真。
喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高低错落的马头墙、青青光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描。院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透着古朴和典雅。细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。不仅如此，听导游说，每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。
月落乌啼霜满天，乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上，静谧的夜里，江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声，再加上船上人的笑语声，我完全陶醉了。坐在船边，我也学着她们撑起了一把小竹伞，随着船的轻漾，仿佛走进了画里，走进了翰墨飘香的唐诗宋词，舴艋舟驶入藕花深处……
车子渐行渐远，我回头望着那旖旎的画面，慢慢化为一个小小的黑点，我知道，我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂，但江南的质朴宁静，江南的雾霭朦胧，江南的明丽清纯，早已定格在心底，会成为我一生的记忆。
什么时候，我能再来江南?
上海市普陀区中考一模作文及范文：在这里起步
题目：在这里起步
要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。
范文：
萌芽是一株草展望蓝天的起步，蓓蕾是一棒花绽放绚丽的起步，化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步，成长是一个人真正成熟的起步。
春风习习，洋溢着盎然的春意，“轰隆隆”，打了个响亮的春雷，沥沥地下着绵绵的细雨，道路两旁似乎长了根根碧草，一位扩持禅仗的禅师漫步在蒙蒙细雨吟咏道：“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”，青青草也迫不及待想要成长啊。”叹息间，一位少年抑郁地坐在河边，一副了无生趣的样子。老禅师走到了少年身边，问道：“少年，为何如此抑郁不振啊?可以与老衲说一说吗?”少年沉默一会儿“唉，我娘老是说我不懂事，不成熟，可我不知道怎样使自己成熟。”老禅师微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一试?你心里默默想好自己干什么，明天到此告诉我。”于是禅师拄着禅仗，消失在烟雨蒙蒙之中。
少年想了一宿，觉得自己想要变得成熟，第二天他便将此告诉了禅师，禅师摇了摇头，细问少年：“你认为我成熟吗?”少年忙着点头“大师气宇非凡，如山颠之云，登峰化极一般，怎能不成熟。”禅师又摇了摇头，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖拥有，贫僧远不如菩萨，贫僧远不如菩萨，又如何比得了佛祖，实在愧不敢拥有成熟二字。”禅师领着少年来到那若隐若现的青草前，少年顿了一会儿，悟道：“原来不是成熟，要得是成长……那，我又该怎么成长，什么时候开始?”禅师蹲下捡起一要树枝，附身在地上画了一条线，从这里起步。去吧，去开始或者继续做你应该做的事，别再犹豫，你会成长起来的。
少年欣然地迈过这条线，步伐稳健地向着朝阳迈去，他成长起来了。
我们可能无法瞬间成熟，但我们一定可以成长，我们所说的成熟只是对我们成长进度的一个比较，像禅师说的，“成熟只有佛祖拥有”，我们都不是佛，可我们拥有成长，拥有享受成长那份喜悦的美好。认真开始或继续自己的路，不要慌张，不要犹豫，更不要停顿，一位总统，他的成长，从治理起步，一位老师，他的成长从教学起步，而我，一名学生，我的成长不是从治理、教学起步，成长从这里起步――从学习起步，奋发地谱写我的“青春之歌”。
上海市长宁区中考一模作文及范文：痛并快乐着
题目：痛并快乐着
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
范文：
又一只雄鹰展开了那丰满的羽翅，从它眼前滑翔而过，直插云霄。于是不知谁扔起一颗石子，再次投入了它的梦湖，顷刻波澜四起，不复平静。它抖了抖湿润而稀疏的羽毛，小心地挪到了鹰巢边，睁大了眼睛往下看，那千丈削谷，云雾缭绕，像是野兽张开了血盆大口，等着它这只鹰雏。
它想飞，它要飞!
浓重的墨色勾勒着黎明的萧瑟，它从梦中醒来。它不能算是鹰雏了，它现在拥有了浓密黑亮的羽毛，小小的鹰巢只能勉强承载它了。再一次，它的鹰眸里承映出万丈深渊，它听出梦想召唤它的声音。然而它终究不敢这样冲下去，它听说崖底堆满了鹰骸，它输不起。梦想与现实就这样肆虐它的心，它痛苦不堪。
它想飞，它要飞!
母亲回来了，它慈爱的眼光赞赏地掠过儿子漂亮的羽翼，它在心里说，可以了。于是它就这么一推，它闪着墨绿色的翅膀在朝阳下划出了一道痛苦而庄严的弧DD把初成健壮的儿子推入了悬崖。
毫无防备的鹰子就这么直线下坠，它耳旁划过凛冽哀号的风声，它漂亮的双翅此刻俨然是它的负担，它仿佛听到了死神的召唤。它痛苦，它不能理解慈爱的母亲怎会如此狠心，它流出了令人揪心的泪。于是天哭了，鹰母也哭了。瞬间，它张开了紧闭的眸子，两道闪着雄心的光迸射而出。
它想飞，它要飞!
它终于展开了丰满的羽翅，奋力扑腾，噬心的痛电流一般流过它的四肢百骸，它的双翅不可自己地抖。痛!痛!但展开的翅膀仍坚持着那个让人敬佩的翱翔之姿。难言的轻松袭来，它飞起来了!它的心充实起来，那时两种难融的感觉，痛苦!快乐!
鹰在生死一线上的拼搏，震撼人心。鹰母为了鹰子以后的生活，不惜忍痛把它推下悬崖，完成一个生存的洗礼，生命从此蜕变。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快乐之后。
生活，痛并快乐着，磨练带给你坚强的意志，风雨过后，便是彩虹。在生活的细微处，一起品尝着痛与快乐，这就是生活的真谛。
生活，痛并快乐着DD懂得生活的人才知道。
篇25：北京一模作文 中考优秀作文
【房山区一模】
23. 结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来；青春年少的我们在懵懂中憧憬美好的明天……有梦的季节，让我们领略到人生的美丽。愿我们每个人追逐梦想，实现我们的人生目标！请以“追逐梦想”为题目，写一篇文章。
要求：
⑴将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
篇26：北京一模作文 中考优秀作文
多彩的初三生活
彩虹有属于它的七种颜色，同样的，美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。
--题记
在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。
起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。
渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。
当然，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成长；初三是黄色，是耀眼，是辉煌；初三是青色，是青果的青涩与不成熟；初三是蓝色，是广阔无边的未来；初三是紫色的，有酒酿的芬芳……
岁月的风铃在我耳边叮当作响,站在青春的路口静静的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那个被人称为“明天”的地方,回头看看自己的足迹,那一双双脚印记下了我们每一次爹倒和踉跄,这条道路上有绿洲有沙漠,有繁华有苍凉,有风吹雨打有鸟语花香,有花开的欢欣有花谢的感伤~~~但无论如何,平原保留着我们的足迹,高山印证着我们的身影,大海容入我们的气息,天空记录我们的飞翔!
哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！
【顺义区一模】
请 以“心中的那抹绿”为题目，写一篇文章。
要求： 1 .文体不限，诗歌除外。
2.字数600-1000字。
3.作文中不能出现真实的校名和人名。
篇27：北京一模作文 中考优秀作文
心中的那抹绿
青春的花季多姿多彩,充满了成功的喜悦,失败的苦涩,知识的积累,更有感情的浇注……
--题记
中考已经来了。蓦然回首，我感觉人生就如一场梦--匆匆地来，又匆匆地去，多少往
事已灰飞烟灭，然而，语文老师那动人的微笑使我难忘，她那平易近人的微笑永远珍藏在我的脑海深处，那微笑是我心中最美的颜色，那抹沁人心脾的绿色，给人前进的动力，而且永不褪去。
她是我的语文老师，一个并不高大的老师，一个站在平凡的岗位上却不平凡的年轻的语文老师。瞧，她那清秀的脸上，嵌着一双有神的眼睛，卧着一张能说会道的嘴巴，鼻梁上还架着一副“威严”的眼镜呢！
每当我闭上眼思忖时，脑海中都不禁呈现出那一幕--
那天，老师为了让同学们在课堂上更好地“一展拳脚”，说要进行一次有趣的活动。她
刚宣布完比赛规则，同学们便争先恐后地争取着每一次的机会抢答，犹如在津津有味地吮吸着雨后春露一般，而我却如木头那样呆坐着。老师正好走在我的身边，她好像看出了我的心思，我抬头看她的时候，她对我微笑了一下，仿佛是在鼓励我一样。不知怎的，老师这么一笑，虽然这微笑的时间很短暂，却比蒙娜丽莎的微笑更有一种神秘的力量逼迫着我要大胆地举手发言。我不再胆怯，不再犹豫不前，每当我举手发言时她都会欣慰地对我微笑，她的笑是那么自然，那么亲切。
其实，老师的每一个举动都曾撩起我对她的不舍之情，尤其是她那动人的笑容，如微
风吹拂湖面所形成的涟漪一样美。现在，我的心，满怀着炽热的感恩之情，给老师送上一个
微笑--老师，永远快乐！
【昌平区一模】
23.请以“这也是考试”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数600-1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
篇28：北京一模作文 中考优秀作文
这也是考试
顶着似火的骄阳，我与母亲一起到田里去挖土豆，借用母亲的话，是让我体验体验生活的艰辛。
树叶沙沙作响，热风阵阵袭来。看着眼前的几亩地，一大片土豆绿得都可以渗出油来，肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。
母亲在地里挖着土豆，我在一边帮着忙。只见那一个个如拳头般大小的土豆，被母亲麻利地从土里翻出。我惊奇地问：“妈妈，你怎么知道这下面有大土豆？还有，你不怕把它挖坏吗？”母亲呵呵一笑：“姑娘，你看那叶子绿得深的、根茎粗的，地下便是成熟的土豆。我先挖了两株，确定土豆的间距，再按照这个间距，就能尽量不把它挖坏。”我顿时明白，原来劳动也有很多学问，很多技巧啊，而且这些奇妙的技巧，给劳动增加了些许美丽与诗意！不是吗？
一会儿，母亲就把挖好的土豆装到了担子里，笑笑对我说：“你能把它挑回去吗？当然，你也可以不挑！”我笨拙地把扁担放在肩上，咬紧牙关，直直地站起身，肩膀被压得生痛，摇摇摆摆地向前迈去。
忽然，一股力量托住了我的担子。我一回头，脸一阵泛红，母亲对我说：“挑担子也有技巧，看你这个熊样！是该让你吃点苦了，你看我！”只见母亲把扁担两端的绳子向上卷了卷，然后对我说：“绳子卷短可以降低重心，自然省力些。挑的时候要把身子挺直，这样重力才不会都压在你肩上，会均匀到两边去。走路的时要随着扁担的节奏。再来试试！”我照母亲说的走了几步，咦，担子竟然没那么重了，步子也不那么晃了，的确是那么回事！我时明白，什么事都不是靠蛮力解决的，劳动也需要智慧！
轻松地挑着担子，顶着火热的太阳，回头再看看母亲劳作的身影，细心品味着这劳动中的智慧，我此时才明白--我初中的物理白学了，至少力学是这样。此时，我终于明白了：生活也是场考试，需要知识的积累，劳动的技巧，充盈的智慧，稳健的发挥等。
王云
篇29： 徐汇区中考一模英语作文
假设你正在国外参加教育交流访问活动，你需要做一个简短的、让人印象深刻的自我介绍。请写一篇至少60个词的发言稿介绍一下你自己(Danny)或者你的国家和学校(ABC school)
Ø 莎莎老师范文：
Self-Introduction
Ladies and gentlemen, it is my honor to participate in this education and exchange activity. My name is Danny, a student of China’s ABC school. As you can tell from my smile, I am an easy-going boy with a warm heart, ①who always tries his best to help friends or even strangers. ②If you ask me how I can be such a considerate student, I will tell you it is owing to the cultivation in China. ③As the old saying goes ‘a friend in need is a friend indeed’, we are taught to ④give a hand to those who are in trouble during our growth. ⑤What’s more, whether a student is willing to help others is one of the most essential evaluations in our school. ⑥It is these valuable traditions that shape me. ⑤In summary, I‘d like to thank you for this platform. of communication and hope you will feel the same enthusiasm next time when you come to China.
Ø 内容分析：
本文要求考生做一个令人印象深刻的自我介绍，所以切忌流水账，比如直白地描写性别、年龄、爱好等。我们需要找出自己性格特征中的亮点并结合国外交流活动这个场合进行介绍，如果能顺便穿插中华文化、学校特色，则更能显示自我介绍的'国际性、推广性。
Ø 精彩亮点分析：
亮点一: 非限制性定语从句是人物描写的有利武器，可以将人物特征以形容词、介词短语后置和非限制性定语从句三种形式融汇到一句句子中。
亮点二：条件状语从句，注意时态的主将从现。
亮点三：使用谚语增加文章语句多样性，且该句承上启下，开始由个人介绍过渡到学校、中国文化。
亮点四：巧用动词词组，“伸出援手”形象生动。
亮点五：连接词句简洁易懂，有递进、有总结，使文章层次分明。
亮点六：用强调句加强语气，使自我介绍更有说服力。
篇30：北京市中考一模作文及：在水一方
作文题目：在水一方
也是学校
范文：在水一方
屈子、王勃、苏轼乃旷世奇才，屈原自沉与汨罗，王勃罹难于南海，苏轼泛舟于江上。他们一生沉浮，却最终只是“望美人兮天一方”，实在令人扼腕叹息，故为此文，以抒心中愤懑。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”
你披发行吟泽畔颜色憔悴、形容枯槁，你满目疮痍地望着美人在水一方，无奈自己只能在水的另一方。城毁国灭，你的心魂也跟着散了。你说你是多么地希望让你王做个旷古绝今的圣明天子，你想保住他的江山不让任何人染指，你想助他承开平盛世。我说我不明白，你信而见疑、忠而被谤，楚王不义，你又何必要以身殉国?
你说我是不会明白的，那个人是你今生最大的执着。
然后你投身江中，像断了线的纸鸢，岸芷汀兰，瞬间失色。你说我的王，我现在只想靠你近一点，再近一点，便是拼却了性命，我也要和你的江上一起沉浮。
曾经你为他唱招魂，千百年来世人都在为你唱挽歌，有岸的地方就有楚歌四起，不知你如今是否欢喜?
“尔曹身与名俱灭，不废长江万古流。”
或许少年天才都有些恃才傲物的毛病，这不妨碍你成为绝代的才子，却难免才高见妒。祸患连连、伤痕累累，你索性弃官就养，却做不到一走了之。马当山下，你说你要去看看滕王阁，南来的风吹过你瘦削的.肩膀，吹散你齐腰的长发，你目光幽幽西北望长安，可怜无数山。
“好风肯与王郎便，世上唯君不妒才。”一夜横渡七百里之遥，这样的奇迹，只因你是王勃。滕王阁上，你字字珠玑、句句警言，旷世才情，一览无余。那满座的凡夫俗子都震惊于你的风采，你那仿佛耗尽了生命的惊采绝艳。
探望完父亲，你便踏上了归程。可我却听见了你极尽忍耐的啜泣声。天下之大，却无容身之处;旷世才情，却无用武之地。少年心性、天之骄子，却不得不韬光养晦、收敛锋芒。我知道这太苦了、太难了。
我知道这求不得、放不下的滋味太苦了。你这样忍耐太难了。
我昙花一现的王勃，当年那些嫉妒你、排挤你的人早已身名俱灭了。你就伴着这江水亘古长流，与你的落霞孤鹜秋水长天日日相依，你看可好?
“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光;渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”
你渔樵于江渚之上，驾一叶扁舟，举匏尊相属。世人都说你豁达潇洒，你却笑而不答。宦海沉浮、屡经贬谪，不潇洒又能如何?妻离子散、月圆人不圆，不豁达又能怎样?大半生都是漂在被贬谪的路上，又怎能不爱这江上之清风与山间之明月呢?潇洒豁达不过是最绝望的一种姿态，“穷则独善其身”说穿了也不过只是看破红尘之后的妥协罢了。
然后你自己给自己斟酒，举杯邀明月，对影成三人。你说不醉不休，想了一会儿，你又说恐怕醉也难休。你在孤舟上唱着“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”唱到“多情应笑我”的时候，你便渐渐没了声音。我看见你斜倚在船桅上，左手捧琼觞，右手摇折扇，微醺的眼轻乜了遥远的远方，落在了你朝思梦想、魂牵梦绕的地方，落在了你冠盖满京华的汴京。
