你好初中作文
【简介】感谢网友“风流倜傥夔英俊”参与投稿，这次小编给大家整理了你好初中作文（共22篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：你好初中作文
脱离了小学的环境，迎来了精彩的初中。虽有困难，但也享受了脱胎换骨的喜悦。你好，初中！
当我踏进初中校门的那一刻起，说明我已经是一名初中生了，喜悦，激动，欣喜，百感交集，心想：初中生活一定会非常妙！会有新的同学，会有新的课程，以及新的环境！想到这，我不禁喜悦无比。进入学校，映入眼帘的便是两排翠绿的草木带，只见时时蜻蜓飞舞，蜜蜂们急促地飞来飞去，有时聚集，有时零散。花朵们一簇簇地拥抱看，你挤着我，我挤着你，一片柔和的景象。
进了教室，那一张张陌生的面孔使我有些不安，忐忑着：我能和这些同学打好交道吗？该如何相处呢？一系列的问题涌上心头。可几天后，我已经克服了这些问题，和同学们相处得很融洽。新的课程也渐渐适应，最有趣的还是学校里有了小卖部，那可是小吃货们的“天堂”啊！
令我们开心的非操场莫属了。是那么开阔，空气是那么清新，只要一跨入操场，一切的烦心事都烟消云散了，留的只有快乐与喜悦，我也在这写下了“如茵青草翠，似雪白云流。长空飞鸟跃，柔风画清幽。”
当然，一定要有开学典礼！全校师生都在欢迎我们新生的到来。同学们一个个都容光焕发，神采奕奕。节目多种多样，有学哥学姐的演讲，也有学弟学妹的表演，这场开学典礼使我们更加向往初中的生活，也使我们对新学期充满了希望。
我坚信，中学生活一定会让我们的生活增加新的乐趣，同样也会“更上一层楼\"！让我们拥抱初中，展望未来，你好，初中！我来了！
篇2：你好初中作文
金秋九月，我们告别小学，迎来了一个新的校园——初中！
在我暑假的时候，我都会在想初中是怎样的呢？初中的学生好相处吗？初中有我以前的同学吗？
我满怀期望的走进校园，校园的风景美不胜收，我们一直网校园的里面走，走到班级门口我迟钝了很久才推开班级的大门，推开门我看见了一些崭新的面孔和三位老师，分别是甜美风十足的数学老师、知识渊博且严历的语文老师和认真的英语老师。
开学的第一天起初我是不认识任何同学的，然而就在这时我的心里立刻出现了一句话“我今天一定要交到朋友”，我就认识了一个同学“吴伊然”。再看看窗外的风景，教学楼是有四层的，教学楼的形状就好像一个英文字母“C”。教学楼的样子十分古怪，我们假如是一条蛇的话，我们都可以在教学楼里面穿梭，这种感觉无比自在。
初中所有的东西都是新的。操场上面有小草；虽让不是真的但是它们都以最活泼的一面面对我们，我们又怎么能不对这样的校园产生出一种流连忘返的心态。
初中带来了更多的挑战等待着我们一一把它实现，初中给我们带来的不仅仅是数学、语文、英语三大主科。而是给我们带来了很多的挑战数学、语文、英语、地理、生物、政治、历史，对了现在和以前不一样还多了一科体育。
初中的我们就像一粒种子，我们要努力地结出一颗让自己满意的果实。
篇3：初中，你好作文
我身着戎装，走进三年的战场，畅游这知识的海洋。眼前还能清晰的记起小升初考试时的情形，那是一世界的寂静。奋笔疾书想要把六年的收获都呈现在一张试卷上，额头上细密的汗珠，笔尖倾洒下的沙沙声……
在时光的洪流中，我们都要长大。于是，初中生活就此开始，我相信，这将是一场声势浩大的战役。只许凯旋不允失败的战役。没有烽火中的硝烟弥漫，是选择是埋头苦读还是努力进步？两者皆要，皆做到最好。初一的新生活就从今天开始，从现在开始，把自己当成军人看待。经过为期5天的军训，已经适应了钢铁的纪律、纹丝不动的坚毅，我要把这些良好的习惯保持下去，以最完美的标准去衡量自己，以金榜题名时的喜悦去勉励自己。
要加油，要努力，20xx年的8月，从此我的生命的答卷中又多了一个考验，它叫做初一。在初中生活中，你要学会什么，你要成长什么？学会适者生存，经受时光的历练。首先，要将上课认真听讲、积极踊跃发言的好习惯保持下去，抄写笔记字迹工整整齐，作业完成质量优，课前预习准备工作优，课下主动与同学探讨能力优，若是完成了这么多的“优秀”，我距离心目中的目标又还剩几步之遥？我要一个不落的创造这些个成绩，我要以第一的速度、王者的风度去迎接下一个天明。是的，也可以暂且称之为榜上的前10名。
其次，学习中遇到不懂的问题要有勇于钻研的精神。在小学生活中的六年里，我相信自己已经具备了这样的能力，在困难面前不低头的本领，在挫折面前不后退，荆棘过后定是一片茂密的丛林，参天的树、芬芳的花；积极参与学校的各项活动，将在小学中的大队长工作职责延续下去，以优异的学习成绩、以乐于助人的精神、以主动帮助老师为班级做贡献的良好品质，再续辉煌，再接再厉，再创佳绩。最后，为自己设定一个距离现在不近的目标。在天边的梦想，要靠一步一个脚印去触碰；在汪洋深处的成绩，要靠一波接着一波的海浪潮汐去争取，我知道我就是那个行走在追梦路上的女孩，不断的前进，不断遇到交差的十字路口，每一次，都能够安然通过考验与历练，磨意志、净化心灵，这一次，也注定了不会失败。我会用成绩来证明，未来不是梦；我会用行动去表明，这篇文字上所写的字字句句，一一践行。
给以生命命名的厚重长卷画上完满的一笔，给以精彩著称的辉煌记录册添上浓墨重彩。如今的我们，穿越了十字路口的分叉，直视于这段新的征程没有惧怕，以微笑去面对它——初中，你好！
篇4：初中，你好作文
“三顾频频天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
每次读到这首诗，我的心中都会涌起莫名的感动。我仿佛仍能依稀看到你的身影，闪动于战局之中，矗立于朝堂之上，那么高大，那么从容。一份傲然于天地的霸气，一种胸有百万兵的才情；一位德才兼备人人称赞的名士，一位鞠躬尽瘁令人惋惜的良才。你是响彻中华历史天空的卧龙。
不知谁说过，没有你便没有三国。八阵图的传世之作，使得多少人去为之呕心沥血的揣摩；鞠躬尽瘁的悲凉遭遇，又令多少人为你肝肠寸断。
诸葛亮，你好，我心目中的英雄。你自比管乐，不理世俗偏见，将世事付于笑谈中。你少年得志，十几岁便语惊花红宴，说出“吾料天下三分”的狂言；你坚强，父母双亡没有使你消沉，而是更让你下定决心，活出个名堂；你勇敢，敢在曹使面前直言拒绝，敢在周郎眼前草船借箭，更敢在司马懿面前唱空城计；你忠诚，你忠心护主，连亲人的说服都打动不了你的心，你为蜀汉奉献了一生，鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮，你好，你是老百姓心目中的英雄。有多少个不眠之夜，军帐中亮着你案头的灯火，如一颗不落的星辰，照亮了蜀汉的天空。为了报答先帝的知遇之恩，你用坚强的臂膀担起了兴国的重担，却全然不顾你的才情正被一点一滴地蒸干。为了先帝临终前的托付，你忠心辅佐懦弱的阿斗，你用血泪凝结成《出师表》，却没料到无法打动昏君的心，更没想到他日后会乐不思蜀；你知道自己的万事巨细必会过早长逝，却不肯放心下来培养人才；你一次次亲自带兵北上，却又担心走后国中的安危。
也许你曾悔过，不应该斩掉才华横溢的马谡，不该放任刘备去伐吴；也许你曾恨过，老天如此不公，浇灭了上方谷的冲天火，将你引入一个悲剧之中。我认为神机妙算的你不是没有料到，你是明知不能为而为之。
你明知刘禅昏弱无能，以当世的情况，只能是退守川中，以求自保，但你却答应刘备一定要统一中原，就只好不断的北伐、北伐；你深知“补缀天地，恐不易为，徒费心力耳”。然感先帝知遇之恩，托孤之情，自己在一日就尽一日的忠。有人说你不应该在临终前还杀魏延。我觉得你是宁可错杀，也不漏杀。魏延有大才不假，但是他太有大志，你害怕死后他会威胁到昏庸的刘禅的统治地位。
所谓“士为知己者死”。人人都说关羽是古今中外“义”的化身，我看你的“鞠躬尽瘁，死而后已”才是前无古人，后无来者的“义”的化身。
诸葛亮，我们心中的忠义英雄，你让多少人为你折服、痛惜呀。
篇5：你好初中作文
新的学期开始了，我来到了一个新的学校，在这里有许多新的同学，她们都特别爱帮助人。
记得有一次，我忘记带笔了，我的同桌马上把她的笔借给我，我很感谢她，我觉得这里的学生一定都很爱帮助人，我要向她们学习这种可贵的精神。
这里的老师也很好心。我觉得老师上课上得很仔细，我也听得懂，老师上得好，我仔细听，我相信我的成绩一定会有所提高的。
对于这个新的坏境，我很陌生，但我也在努力地适应这个坏境。在家里我感受到了亲情的温馨和美好，在这里我体会到了成长的快乐与烦恼。我要和同学们多多交往，让我们的友谊更进一步。
有些同学刚来这就想回家，天天哭，想打电话，可我一点也不想，我已不再是以前的小学生了，我应该努力学习，考好成绩，这样父母就会高兴，我长大特别想当一名人民教师，为国家做贡献，我认为教师这个职业特别伟大，他们辛辛苦苦培养出了许多栋梁之才，为国家做贡献。这是我的理想，也许这个理想离我很遥远，但我会努力让它离我更近的。
初中和小学不一样，小学里我们都是被动学习，在这里我们要学会自觉、自主学习。
新的班级里，同学们相处得很融洽，我希望我的班级是团结的，我和她们会努力，这里对我已不陌生了，我们一起进步，努力。在此我想说一声：“你好，初中！”
篇6：你好初中作文
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时。
自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我??，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我>长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
篇7：你好初中作文
初三，对于刚刚步入九年级的我们，仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三，我们憧憬着；对于初三，我们幻想着；对于初三，我们体验着。
已入初秋，时时冷风袭来，室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘，羞羞的将头埋在云后，不肯出来。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黄绿，再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊，已经是初三了。
教室门的班牌在阳光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到几个字：九（七）班。
曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”，如今，无意间习惯写上后，发现写错后傻傻地笑自己；曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转，如今，却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转；曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞，如今，也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意，无奈转身离开。
只因为，这，是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么，一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中，通过中考这座独木桥，奔向理想的高中，然后各奔东西。
每天得早起晚归，从最开始的无从适应，到如今的习以为常，初三，一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走，不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲惫不堪从题海和手中厚厚的资料书中抬起头，放松一下时，总会看见周围一片伏下去的，黑压压的脑袋，听见沙沙的写字声和偶尔“哗哗”的翻书声。觉得自己做错了些什么，不好意思，赶紧又伏下头。教室里细微的响声，都在秋日的安谧中被无限拉长。
不苦不累，初三无味；不拼不博，等于白活。
步入初三。作业资料都大幅度增加，课程时间非常紧密，犹如一座座大山压在我们身上，使我们无法喘气。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的梦。唯有苦读，此梦得以圆满！
初三，我来了！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我一定会以三年来的汗水，浇灌我梦的种子！
篇8：你好初中作文
我的旧时光里，有你。我们热恋、甜蜜、苦涩直到分离。再回想时，记忆却格外的清晰，好似曾经的点点滴滴，从未消散逝去。
我的强项是体育，所以我就被安排到了五千长跑比赛里，我也非常乐意用我擅长的为学校、为班级争光，赛前准备充裕，这次是校校联谊比赛，其实说不过就一场面子的上分赛，我们必须努力。
“各就各位！”“砰！”随着枪声一响，大伙儿都飞速的冲了出，我落到了倒数第三位，因为都想着占住第一根跑道，所以我前面堵了好几个同学，连跑了两圈都是这样儿的情况，我心里有些着急了，好几次想超都被打断。陪着我一起跑的你好似看出了我内心的想法，毫无形象的在场内高声的给我加油鼓劲。这时脑海里突然蹦出了教练说的一句话“弯道加速！超人！”我这个人向来行动快于思想，等我反应过来时我已经紧跟着第一名后面了，直到只剩下两圈，我的战术都没变，也一直牢记赛前你的指导，你不在我前面，所以我需要一个抗压力的目标为我抗压，喏！跟着第一名就是不错的选择。
“砰！”最后一圈的枪声响起，我知道我应该加速了，但是我还是紧跟第一名后面直到我在最后一百米直道终点看到你，看着你在红绸中间张开双臂笑的一脸灿烂，好似我俩目光锁定。
当时我脑海一片空白，只想着用最快的速度扑过去抱住你，最后我以超第二名五秒夺冠，扑进了你的怀里，然后话不过脑的对你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻样儿！”你低头给了我一个眼神儿，煞有其事的让我自己去体会，随后把我扶到一旁休息区，一边蹂躏我多肉的脸一边喂我喝葡萄糖。帐篷下吹着凉爽的风，瘫在某人身上，突然觉得，这样挺好。
后来因这场比赛最后的一百米直道，我成了校园传奇，被大家赏赐一称呼“风一样的女子”。可只有我自己知道，这是因为有你。
现在的我们，没有了曾经的小美好。但你依然是我旧时光里永远存在的那一抹温暖阳光。
篇9：你好初中作文
朋友，是你一句亲切的问候在彼此之间种下了友谊的'种子。朋友，是你那宽恕与包容让友谊的种子长出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽开出了炫丽的花朵。朋友，是你带来的温暖让花永不凋零。
记得我五年级，老师让学生在操场跑步，我的脚抽筋了摔倒在地，左膝盖鲜血直流，疼的我嘴皮一直在抖，操场上无数嘲笑的目光色射向我，同学简直笑疯了，边跑边唔着嘴偷笑，这种尴尬的场面让我不敢去看，脸红的像个火炭，一只手在背后轻轻拍了一下我的肩膀问候到；朋友，你好吗？
我将头缓缓的转向身后，我看到了他，他察觉到我的目光，脸也微微的红了一下，显然也有点不好意思。但这种场面也没持续太久，他主动将我扶回教室让我坐回座位，看了看伤口说道；摔得挺重的，下次当心点，哈。接着他毫不犹豫，立刻帮我细心的处理伤口，尽管很疼，但我的心被他的举动暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起来，又一阵刺痛袭卷而来，本来想叫，但我看到他头上急出了一阵冷汗我忍住了。
之后我经常送礼物给他，他也会送给我，这种持续在我们之间的默默的友谊慢慢的发展成了直接的友谊，关系一直在升温，我们接触的次数也越来越多，终于“温度’到极限，我们的”行动‘也越来越多。
彼此在流星下许下了心愿，在大树下埋下了自己的梦想，盼愿有一天长出了嫩芽，在大广场放飞鸽子，鸽子身上绑上我们的写下成长中的烦恼，希望这些烦恼能在大自然那洁白的使者化为青烟飘散而去，在乌龟壳上写下自己的名字，盼望能够长生不老。开心时，在空阔的操场大唱一首。烦恼时，把烦恼写在纸飞机上，让它’自生自灭‘。难过时，放声大哭，释放心中的不开心。
这样的场景持续了两年，花开花落，岁月匆匆，六年级结束后，双方分开了，他叫胡志，我的’死党‘他在QQ上留了一句话；这两年我很快乐，谢谢你给予了我快乐，加油！初中要努力，我相信你。再见了，朋友我相信我们会再见的。看完后，热泪盈眶，我也很感谢他，是他，让我获得了这一份珍贵的友谊。
如果世界上有时间倒转的奇迹，我会倒转到他问候的那一刻；朋友，你好吗？
篇10：你好初中作文
告别散慢习性，拥有积极心态，冬天过后，白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪。
丢下沉重包袱，拥有自信的心态，轻装上阵，马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
纯净浮躁情绪，拥有淡定的心态，潜心修炼，夜以继日磨一剑，明朝霜刃试锋芒。
九年级，我来了。年少轻狂，心比天高，重荷在肩，有何惧哉，孜孜以求，书写中考神话。
步入了九年级，也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了，我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱，踏上勤奋的脚步，这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人，改掉自己的惰性，不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做，这样子一推再推，无论什么时候都不能高效地完成任务。
最重要的一点，合理利用好时间，认真学好各门功课的学习。进入了九年级之后，学习任务明显变重了许多。九年级是七门主课，又新增添了一科化学，这使我的肩头任务更重了。并且在九年级，作业繁多，时间紧张，所以我需要规划好自己的时间，要抓好每分每秒，不放过没一点时间，不仅要做好预习复习，还要向一节课的几十分钟要效率。还要掌握各科的学科特点，抓住规律学习。要充分安排每天的闲暇时间，让自己生活得井井有条，不仅及时回顾一天所学的知识，还要在双休日办完作业后，温故知新。
没有不劳而获的果实，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间，才能获得更大的丰收。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他！”而我认为：抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。
自己的命运永远都是掌握在自己的手中。
学而不思则罔，思而不学则殆。要掌握好的学习方法，学会劳逸结合。制定计划，探寻方法，重在稳扎稳打。凡是预则立，不预则废。望在明年，凤凰花开时，我能够踏入我的理想高中的大门。
漫步文化长廊，把酒临风，吟赏烟霞，与东坡莎翁共忧愁同欢乐，不亦欣然乎？
探究数理难题，条分缕析，如痴如醉，与老师同学辨真伪寻规律，不亦幸事乎？
徜徉英语世界，字母组合，演绎精彩，与词汇句型打交道成挚友，不亦充实乎？
九年级，我来了！
篇11：你好初中作文
与时间牵手度过了初中两年春秋，现在我也不是过去的傻丫头了，自己那份单纯不知什么时候丢掉了，想寻回，却发现心已被一份稳重成熟占据了。
初三岁月，当我再次踏进校门时，身份依旧是学生，但不再是带有陌生眼光的新生，看着学弟、学妹眼里怀着憧憬，兴奋的脸上挂着单纯的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是毕业生的身份还向往着初一，还是笑那些单纯的笑容不会长久，单纯不会一辈子跟着自己，总会有长大的一天，随着长大，也总会丢失一些东西。既已步入初三，褪去那样的单纯幼稚，用一颗冰清自若的心去迎接初三旅程中的艰难险阻。
初三岁月，是一个与朋友分离却还要忍着泪说再见的时刻，一年光阴，稍纵即逝。记得《乔布斯传》中曾说：“你的时间有限，所以不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音，最重要的是，勇敢地追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。”朋友是我们人生路上的过客，是心情不好时的调味剂。人生其实就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原上，人们可以结伴而行，欢乐地前推后挤，嬉戏打闹；一旦进入森林，因为草丛和荆棘挡路，所以各自走各自的路，寻找各自的方向，既已入森林，而为我们照明的只有萤火虫发出的点点萤火......
初三之旅也许短暂，但所有关于旅行的技艺，都成了自己日后漫长岁月中的凭吊，在反反复复的回味中越发思念那种“在路上”的味道。思绪万千，将距离拉远，思念延长；清晨醒来，窗外已是另一个世界，不顾一脸倦容，坐在窗边看日出，好久不见！九年级，我来了。为了未来，所以坚持；为了青春，所以拼搏！
篇12：你好初中作文
刚迈入中学的大门，我是多么欣喜与自豪——瞧！记忆仿佛还定格在昨天，而我已是一名中学少年了！
小的时候，我常常趴在窗口，那些穿着校服，背着大书包的影子们总在我眼前一掠而过。妈妈说，坐在上面的人儿叫中学生。我好奇地问道：“为什么我不可以当中学生?”妈妈总是慈爱地摸摸我的头：“等你再长大一些，就可以了。”我小小的心中有了一个念头：我要当中学生，可以穿着雪白的校服，骑着酷炫的自行车……一想到这儿，我总是躲着捂嘴偷笑，心中充满着对中学的向往。
再长大一点儿，我上小学了，每天走在路上看着那些五颜六色的自行车从身边飞奔而过，我羡慕的眼神总是随着他们远去，同时，心里一阵失落，如果我也是中学生，那就好了……
现在，我真的是一名中学生了！我有点不敢相信！时光荏苒，岁月如梭，我已不再是那个扎着羊角辫的天真女孩了。渐渐成长为青葱少女。小时候的念头终于实现，也只是一笑而过……
当我第一次迈入新班级，只有两个熟悉的面孔。顿时，我对初中的生活感到深深的恐惧——我要和一群陌生的同学共度三年！但是转念一想，我可以在新的班级认识更多的老师和同学，又“振作”起来。果然没几天，我交到了许多朋友：刘琪、张雯静……对我来说，这儿已经不再陌生，她充满了欢声笑语，我生活在14班这个大集体里，心中感到无比温暖和幸福……
上了初中，课程多了，作业也多了，我有一时的恍惚，美好似乎已离我远去。我一时找不准方向，青春的帆船开始倾斜，我也越来越迷茫。没过多久，数学考试卷上的成绩给了我当头一棒，我开始警醒：不能让成绩带给我遗憾！
于是，我暗下决心：初中，我要用我满腔的热情拥抱你，我要用我飞扬的青春谱写你，为美好的明天洒下灿烂的光辉！
你好，初中！
篇13：你好初中作文
告别朝夕相处的小学，步入一个崭新而陌生的初中学校，我担心起来：“我会和同学们相处的很好吗？
我的学习会跟上吗?”带着这个的疑惑，我走进大门，看见的是一座高大的教学楼和一座综合实验楼，在教学楼的后面是一个色彩鲜艳的塑胶体育场；听见同学们的书声琅琅望着这个漂亮的学校，让我赏心悦目。
通过上课我认识了一些个性鲜明的伙伴；认识了和蔼可亲的老师……
语文老师先让我们写了一篇自我介绍看，但过了很久，才原原本本的发了下来，我又担心起来：记得小学老师说过，初中老师不像小学老师管得严，不会把所有的作业都判了，只判前几名同学的作业。我害怕老师不给我判也是这个原因。
终于，有一次进了语文老师的办公室后才发现一张纸条上写着所有有特长的同学的名字，我才觉得想错了，老师分配了九个组，还把我分为组长我才觉得我误会老师了。
老师经常提问组长，我才对我的学习放心了。我也始终觉得班长在各方面都比我强，过了几个星期便应证了这一点。我更觉得班长是榜样了。新的学校有新的认识。
升入初中后，我感觉自主学习更重要了。老师讲的大部分是一些方法。这和小学不一样，小学老师不注重预习，直接从头到尾讲一遍，在总结一下全文，最后再记一点笔记，一篇课文完了。初中老师和小学老师不同，初中老师会让我们预习，讨论，小学老师从不这样做。
升入初中后，目标也发生了变化。我要考上更好的学校，需要我加倍的努力，我在计划上写着：刚进入初中，要调整心态，接受新的学习环境，要根据自己的情况，确立新的目标。要改进学习方法，提高自主学习能力。
新的学习生活，新的目标，新的认识，新的梦想，一切都是新的，我的初中生活在这个美好的环境中开始了。我由衷地感叹：初中，你好。
篇14：你好初中作文
我到目前为止活了，除去无知时，从记事开始，大概只有9年。可是我感觉我已经很老了，90多甚至过百岁了。在这9年里，我经历的事太多太多。
这大概是最撕心裂肺的一次离别了吧。我还没来得及告诉你，“我想和你携手到老”，时间，就已经溜走了，不再复返。这段时间我成长了不少，懂得了人世间的善恶美丑，可以分辨哪些人是真心真意对你好，哪些人捧着虚伪的笑容，暗地里却在策划一场阴谋。
我们都成熟了，虽然你喜欢了他那么多年，但也不至于用这种卑鄙的手段吧。我做错了什么吗？我和你有冤仇吗？我和你是两路人，那你又凭什么来干涉我的生活。我不出自豪门，但是我知道怎么真心对待一个人。我不会去玩小把戏，为达到目的不择手段。可是你，呵，是人吗？人会做这样的事吗？你这样做利己了吗？
如果你认为是的话，那你看到我死了应该会很开心吧。
我很喜欢“他”说的那句，“一个人的好并不是可以用金钱，家庭去衡量的”，毕竟人品才是最重要的。如果人品不好，就算你出自豪门，那又如何？家业，你保得住吗？最后还不是败家。
就像有缘和无分啊，有的人再怎么管教，也改不了ta的蛇蝎心肠。
爱的方式有很多种，其中一种叫退出。但是这次我不会，我会和你斗到底，哪怕我倒在血泊之中。
篇15：你好初中作文
时间宛若流沙，总是于无声无息间从指尖流逝。不知不觉间，三年已过。三年，说长也不长，三载春秋，三轮月圆，三番花开花落，仅此而已；三年，说短也不短，上千夜月光照墙，上千次云舒云卷，上千个寂寞的时光，至此而终。三年，宛若一场无处寻迹的梦。梦里，我们在漫漫长夜听雨声未歇，看人间烟火；
梦里，我们渐渐懂得，人生不是只有“想做何事”，还有“应做何事”；梦里，我们用汗水绘下独属于我们的青春。在那场做了三年的梦里，我们脱去稚气，逐渐成长。在那场做了三年的梦里，我们从天真无忧无虑，到万物尽收眼底。在那场做了三年的梦里，我们得到了许多，却也失去了许多。那场梦，那三年，就像是曾经的我们，我们的昨天。然而，曾经固然美好，却也只是曾经，可以铭记，却不可以留恋；昨天固然令人心动，却也只是昨天，可以回忆，却不可以想着回去。
我们之所以对明天充满向往，是因为它充满着许多新的事物，需要我们一次次的对那些新的事物说着“你好”；而我们之所以对昨天充满留恋，是因为它代表着我们的曾经，和曾经的我们。
篇16：你好初中作文
你好初中作文
你好！初中 时光飞逝，我已经上了六年级了。眼看自己的小学生涯就要结束了，我也要离开这个培育我六年之久的家了，我的母校马三家小学。 两个月后我就要步入初中的大门了，对这个陌生的环境我充满了期待，但是有对我现在的家充满了不舍.舍不得传授给我知识的老师我的恩师戴老师。是她让我从一个无知的小孩成为现在学校的佼佼者；是她交给我人生的道理，告诉我只有真诚的对待别人，别人才会真诚的回报你。是她让我感受到了胜过于父母的爱批评。
舍不得我的同学，是她们在我跌到的时候把我扶起来；是她们在我腿受伤的时候，问我：你好些了吗？是她们在我脆弱的时候给与我安慰，告诉我：没关系的'。这些亲切的话语，一直在我耳边回旋，它像一股暖流涌进我的心头。让我的心情久久不能平静。 但是有句话说得好天下没有不散的宴席我们毕竟还是要分开的，分手前一句话祝福祝福他们也能在初中的校园里好好学习，好好生活。 初中校园里的环境优美吗？初中的老师慈祥吗？初中的学习生活中我还能结识到好朋友吗？ 两个月后我步入了飞跃中学的大门，早上我穿着新衣服，背着新书包，带着红领巾高兴的走进了校门。
最映入眼帘的就是大门中间的八个打字沈阳飞跃实验中学这几个大字在阳光下闪闪发光。操场东面五星红旗在迎风飘扬。好像在说欢迎你来到我们沈阳飞跃实验中学。沿着甬路往里走，两旁有两个大花坛，花坛里有各种各样的花朵，鸡冠花，牵牛花，.花坛里很多美人蕉，他们仗着自己高大就欺负周围弱小的野菊花。前面是一条小河，池水清澈见底，瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃树，远远望去粉红的一片，一股桃花香扑鼻而来，一朵朵桃花像一盏盏小灯笼挂在树上。我站在桃树下就像是在白雪公主的童话世界里一样，躺在地上感受这来之不易的美感，真幸福！铃 铃 铃上课了，于是我连忙跑到三楼，来到七年九班，一张张笑脸呈现在我眼前，鲜红的红领巾在每个人的胸前飘扬，好像在说我们都是光荣的少先队员！老师，我是卢迦新，大家好！你好，请坐吧！我先自我介绍一下，我姓陈，你们可以叫我陈老师，我呢，就是你们的班主任，希望你们能够好好学习，在我们飞跃中学飞跃起来！好！我们现在开始上课..铃 铃 铃同学们下课了，同学们再见老师再见下课了，
同学们在操场上活动。打篮球，跳绳，踢足球成为了他们消遣的活动，玩的不亦乐乎，同学们的嬉笑声洋溢着整个校园！ 喂 喂 喂，起床了。我睁开朦胧的睡眼，我向四周扫视了一下，咦？这不是我家吗？我不是在上学吗？难道我转移了？女儿，你怎么了，做梦了？听了妈妈的话，我才知道，原来这是一场梦！唉！ 我的美梦一定能成为现实让我飞跃的现实。
篇17：你好初中作文
清晨，我在窗边坐着，一只鸟儿飞进窗台，欢快地叫着，叫来了春天的邀请。
于是，我便迎着春天的脚步，去寻找她的身影。公园里，欣欣向荣。我用力的吸了一口清新的空气，里面还夹带着春的气息，好舒服！那随风飘来的花香，清新的空气，哈，春天在这里。
踏着碎石小径，我找到几位伙伴。在枝头啼叫的鸟儿是最活泼的；在草地上爬行的甲虫是最沉稳的；在花丛中流连的蝴蝶是最美丽的。我轻柔的问他们，春天在哪里？它们回答我，在这里，在这里。我又找到了春天。
沿着蝴蝶飞舞的足迹，我看到了一场盛会，一场植物们的盛会。迎春抬着她那小巧的金色脸庞，桃花挥着她的手，杜鹃直起了她的腰，柳树任风吹动着那头秀发，就连不起眼的小草也探出了她的小脑袋。她们笑着,摇着，散发着属于春天的气息。那不就是春天么？
广场上，晨练的人们也脱下了厚厚的外衣，春风拂过人们的头发、脸庞、手臂。她也和人们一起，在这里唱着歌，跳着舞。我热切的和她打招呼，你好，春天！
走进田野，田里耸立着一排排挺拔的身影，那是春的信使。小路旁，狗尾巴草挥动着毛茸茸的手，不时地冲着我打招呼；还有那些不同颜色、不同姿态、遍布田野的野花，用她们的小脑袋，仰望着蓝天。
孩子们在空地上放风筝，风筝上有着春的身影。她跟着我们一起欢笑，我又一次找到了她。
我找到了春天，她就在我们身边。每一处，都充斥着她的气息。她迈着轻盈的步伐，落在我们身边。她离我们很近，近得触手可及。
我扬起头，冲着小鸟，冲着绿树，冲着花朵，冲着风筝，冲着每一处，大声的喊：“春天，你好！”
篇18：你好初中作文
金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园。中学时代是人生发展的一个新阶段。我想说，初中我们来了。
中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。进入中学新的目标和要求，激发着我们的潜能。激励着我们不断实现自我超越。“千里之行，始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种挑战我们要迎难而上。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的冲动。抛去以前在家长，老师心中不完美的形象，上了初中，我要重新塑造一个新的“我”。
中学生活，把我们带进一个别样的天地。富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的活动，新校园，新老师，新同学……我们站在一个新的起点上。
我们的新老师是一个非常严厉的女人。他有着乌黑的头发，一副带有学问的眼睛，开心的时候，嘴角总是微微上扬，生气的时候，他的眼睛里充满着杀气。他的武器是一把戒尺，只要你有一点做的不对，他的工具就会和你密切接触，那么三两下。老师们的课堂是那么的富有哲学。生物老师的课堂生动有趣。历史老师的课堂，句句蕴含着中国文化。语文老师的课堂讲述了中国古诗词对我们的影响。数学老师讲述着灵活的数字们……我热爱这个班集体，热爱这里的一草一木，热爱这片操场，但是我更热爱老师和同学们。
你好，初中。我的新起点。
篇19：你好初中作文
金秋九月，在一个没有任何作业的暑假后，我们满怀期待跨进中学校园，你好，初中！
“中学的课堂是多彩的，每科老师都是严厉而又和蔼可亲的。”经常听到别人这样描述自己的初中生活，从而也使我盼望着初中的到来。
时光一溜烟的逝去，令人向往的初中生活开始了。
初中的天地是别样的，富有挑战的课程，丰富多彩的团体活动，各种认真工作的老师们
初中的校园是美丽的，巍峨耸立的教学楼，里面坐满了认真听课的同学们，每到下课铃一响，这些好似小羊们的乖同学，纷纷脱下了“羊皮”，你追我赶的。跑到操场上聊天、做游戏、背书……
校园中那个教学楼前面的亭子是很美丽的，旁边被一团团花草包围着，就像一个小花园。
初中仿佛一切事物都是新的，第一天来到班级，我在“S”的教学楼里穿过，终于来到了我的班级，推开班级的门，映入眼帘的是两位老师和还没到全的同学们。我找了个座位坐了下来，心里还在想：初中的同学还好相处吗？就在这时，来了一位同学，我们聊着聊着变熟了，我们便坐在一起，聊着新的学习生活。
初中的学习是需要自律的，就像老师说的，小学时的自习课，老师可能会教你做作业或留给你指定的题，而上了初中，我们已经不是天真的小孩子了，课下我们需要赶时间做题，平时也要合理安排时间，认真完成各科的作业。
进入初中的我们就像一张白纸，只有不断努力，才能使这张白纸上出现美丽的图案。啊，我向往的初中啊！
篇20：你好初中作文
时光荏苒，漫长的小学生活匆匆而逝。金秋九月，我将告别小学，满怀希望跨入中学校园，但是否准备好迎接初中生活了呢？
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中学生活别有一番天地，有小学不一样的地方课程多了，放学也晚了，并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗？面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。在信息发达的社会，网络上们更应该踏实努力的学习，不受外界影响地认真学习。在网站上，我看过这样一段话：学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多，可拉开的距离就是积年累月的态度。有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧，可差距就是却就是这样一点点拉开的。道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马，以笔为戈地努力。
开学时，学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成，一寸光阴不可轻”的告诫。起初发现没什么大不了的，但学习了几周后发现初中的时间很紧张，下课了同学们有的去操场、超市的但时间很少，没一会儿就上课了。经常有同学在身边说：“学习苦，学习累的”。但越是这样，我们越不能退缩。放学后，一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时，孩子们就像移山的“愚公”一样。但学习只要融在其中，便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。课间，课余我们都能利用起来，就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样，挤一挤就有了。
学习并不是顺风顺水，但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘，才能前程似锦，一路长虹。加油吧，少年！
篇21：你好初中作文
“你好！”一名陌生男子面带微笑，可亲地向我打了个招呼。一时间，我呆立在原地，脑海里不由得思绪翻涌起来……
曾几何时，我也犹如那名陌生男子，面对世界一切总保持一种美好的幻想。面对来来往往熙熙攘攘的人群，也会给予一句你好，可得到的是人们一道道嘲讽冷漠的目光以及一些“有病。”“这孩子怕是傻了吧。”诸如此类的话语。从此以后，我也变得开始冷漠，明白不是所有都是美好。
没有人天生冷漠，没有人天生不近人情，他们刚开始接触社会的时候，可能被社会的.一些不良因素影响，比如“朋友之间才需要打招呼。”“说脏话是酷的表现。”“不追随潮流就是落后”等观念，一代代影响下去，最终才形成了这种风气。
人们之所以不认同那些见到陌生人就打招呼的做法，是因为他们并不明白这种做法给他们带来的好处，试想一下，如果在你心情不悦的时候，一名陌生人神色和蔼微笑着向你打招呼，那么你的坏心情会不会一扫而空，变得愉悦起来呢？而陌生人看到自己小小的举动给别人带来好心情，也会变得愉悦。
多一句你好，带来的不仅是心灵上的愉悦，还有中华民族的伟大精神，人人多一句你好，社会就会变得更加美好，国家的凝聚力会更加强大，从现在开始，从你我开始，面对每一个陌生人都微笑给予一句你好吧。
篇22：你好初中作文
在这个秋高气爽的时节，盼望着，盼望着，终于，我上初中了！
中学时代把我们带进了一个崭新的环境。新的校园很大，校园里大门的两侧有两个大花坛，这里“树木丛生，百草丰茂”，一棵棵大树就像在看守校园的士兵，十分挺拔。校园里还有好几座教学楼，教学楼里成千上万的同学都在认真听讲，一片庄严的气氛。校园里的操场十分辽阔，操场前立着一根杆子，杆子的顶端飘着鲜艳的五星红旗。操场上，可爱的孩子们开心的玩耍着。这就是中学的校园。
中学时代的科目增多了，老师也多了。语文老师有一双炯炯有神的眼睛，无论何时保证能发现任何同学的小动作。数学老师是一位年轻的老师，上课时，她把每一道题的每一步算式的每一个数字都讲的明明白白。英语老师十分注重培养我们的口语能力。每次上课，都要带我们读单词、句子。她也注重培养我们的创作能力。每天课上让我们自己创作对话，让我们的课堂变得生动有趣。道法老师是一位非常负责的老师。她经常检查我们书上的重点有没有画完整，有些不知道该怎么画重点的同学老师也耐心地教他们。也是她，让我们明白了如何做一个优秀的初中生。也是她让我们懂得了如何实际运用学过的知识。
中学时代的同学要和我一起走过三年的时光。我相信，在这三年的时光里，我们会变成一起学习的同伴，会变成无话不谈的朋友，会变成一个团结互助的集体。
初中三年，这三年我们要拼搏努力，不负韶华，立志成为一个勇敢、勇于表达的人。也许有人会说中学生只是一群懵懂的孩子，那么我们会说我们正在长大成人。为三年后的中考付出不懈的努力。
你好，初中，我们来了！
