我发现了什么小学作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我发现了什么小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我发现了什么小学作文1
“大千世界，无奇不有。”今天，我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。
中午，我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪，奇怪，我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来，居然安然无恙。”
我不禁大声说，伙伴们围了过来，看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来，结果和上次一样，小蚂蚁安然无恙，而且更奇怪的.是蚂蚁总是脚先着地。
“小蚂蚁摔不死，大蚂蚁摔得死吗？”我皱着眉头对伙伴们说。于是我们又捉了一只大蚂蚁，用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。
可是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是脚先着地，安然无恙。
蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢？我带着这个问题，请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析，我找来尺子，用尺子上附带的放大镜观察。
我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢？
在妈妈的引导下，我突然明白了：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。
越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越快。
也就是说，微小的物体可以在空中以很小速度下落，所以说，蚂蚁摔不死。
这就是我的新发现，你的呢？
我发现了什么小学作文2
我发现了猪笼草的秘密
今天下午，妈妈从外面买回了一盆猪笼草。我好奇地问：“妈妈，这个猪笼草有什么用啊？”“你自己好好观察。”妈妈神神秘秘地说。
夜深人静，我突然听到一阵“嗡嗡”声从我耳边闪过，我立刻打开灯，定睛一看，原来是只蚊子，我心里暗暗好笑：“嘿，你这只蚊子，遇到我算倒了大霉，我要让你死无全尸。”我立刻举手去拍，“啪”的一声，蚊子没打着，倒把自己的手打得红通通的，好像要喷出血来，我恼羞成怒，举手再拍蚊子时，那蚊子竟不见了。我怒火万丈，如火山爆发一般。我立刻对家里进行了一次大“扫荡”，终于在猪笼草上发现了那只蚊子。我气愤地想：“好你个小兔崽子，竟然躲在这儿，看我不好好收拾收拾你。”
正当我举手要拍蚊子时，那猪笼草竟将蚊子包了起来。我疑惑地在旁边打转：“这猪笼草怎么把蚊子包起来了，难道是用来养蚊子的？”我往里看了一下，可真把我吓坏了，那蚊子竟然不见了。
我立刻叫醒妈妈，着急地说：“妈妈，快把猪笼草扔了，它是用来养蚊子的'！”妈妈一听，立刻哈哈大笑起来：“猪笼草不会养蚊子，但它会吃蚊子。猪笼草略像瓶子，它会用瓶体状的瓶盖分泌香味，引诱昆虫，昆虫会被滑落瓶内，被瓶底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐吸收、消化。”我听了茅塞顿开，如拨开云雾见到了青天。
同学们，以后消灭害虫，不一定要靠药物，还可以靠植物哦！
我发现了什么小学作文3
我发现了跷跷板的秘密
那天，我和哥哥在公园里玩耍，看到公园里有那么多的健身器材，我们高兴极了，兴奋得合不拢嘴，赶紧开始玩起来。
咦？那不是跷跷板吗？我小时候就玩过的。我赶紧叫来哥哥跟我一起来比赛，看谁能把谁翘在空中。
我坐上了跷跷板的座位，哥哥慢悠悠地走过来，他浑身胖嘟嘟的，远远看上去就像一个大大的肉球。虽然我的对手很强壮，但是别看我瘦瘦的，实力也不赖。可是，哥哥刚坐上跷跷板上的座位，我就一下子被他翘到了半空中，我开始害怕起来，生怕自己会摔下去。无论我如何用力，哥哥还是纹丝不动地坐在下面。他得意极了，在下面作着各种顽皮的`动作，一会儿吐着舌头，一会儿摇头晃脑，一会儿又说：“小依辰，把我翘起来呀！”
我生气极了，一点儿也不服气，心想：哥哥不就比我重吗？我一定要赢过他，我得想想办法。我从座位上跳下来，我按了下我座位后端的木板上。咦！哥哥一下子被我翘起来了。
忽然，我想起了科学杨老师说的一句话：“当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，就省力；而如果向反就费力。”我动脑一想，中间支撑木板的点不就是支点吗？哥哥的座位就是阻力点，而我的座位就是用力点。他和我的座位离支点距离相等，他比我重，我就被他翘起来了。当我离支点的距离大于他离支点的距离时，那就不一定了。
我从中得到了启示：生活中有很多需要发现的东西和科学道理。我们要有会发现的眼睛去观察生活，要开动脑筋思考生活中各种现象。
我发现了什么小学作文4
记得有一个星期三，上了一节有意义的活动课。这是我们的班主任：叶老师给我们上的，主题是：节日。
叶老师先让我们回顾了一下我们学校的节日，如：1+1创造节、大嘴巴英语节等等。随后又向我们介绍了不同民族的各种节日和人们是怎样过这些节的。如：哥伦比亚的伊塔圭市,每年组织一次国际偷懒节联欢活动。节日旨在使人们从日常繁忙的事务中暂时解脱出来,唱唱歌,跳跳舞,作作画,聊聊天,松弛一下过分紧张的神经。除了这个还有一些很有特色的，如：白族的'火把节、傣族的泼水节等等。
看完了别的地区及我们这里的节日，终于要进入我们的主题：自己创造一个节日了，并老师要求说明这个节日的意义。
我和几个同学一起商量，却怎么也没有结果，突然，我想到了一个点子：“不如开一个成语节吧！”我提议到。“你开什么玩笑啊？陈宇桀？（他是我们班同学，名字和成语节相象）”
一个同学问到。过了一会儿，她反应过来了：“对了！我怎么没有想到呢？”“就这个吧！我们来想意义。”另一个同学建议。“这还不简单？就是提高我们的说成语能力和了解成语的程度啊！”我说道。“好，就这么定了！”组长果断地说。就这样，我们组是第一个完成并交到老师那里的。
这次活动，培养了我们动手动脑的好习惯。从此我还明白了无论做什么事，都要认真完成，努力思考。如果你认为思考了也思考不出结果来还不如不思考的话你就错了，因为你如果思考了，就会有0.1%的机会，如果你不去思考，就会连0.1%的机会也没有。
我发现了什么小学作文5
看书，也许有些小朋友不喜欢。本来，我也不喜欢看书，可现在的我，却成了小书迷。
记得有一次，老师布置了看课外书半小时的作业。我回到家里，做完了其他作业，只剩下看课外书的作业了。于是，我找出一本薄薄的故事书看了起来，过了一会儿，我就问妈妈：“过了几分钟了？”妈妈说：“只过了十分钟。”我只好埋头再看一会儿，时间过地真慢，时间老人那一刻好像放慢了脚步，怎么也过不去。好不容易才熬了半小时。最要命的是，在接下来的几天里，老师天天布置看课外书的作业，那时，对我来说，老师好像在折磨我似的，我心里涌上来一万个不乐意，真烦呐！后来，妈妈做完家务，都会陪我一起看书。有时候我看完一个故事，妈妈就会给我讲一个故事作为奖励。渐渐地，我被美丽善良的白雪公主和贪玩可爱的小红帽吸引住了，被鲁滨迅那惊心动魄的旅程给震惊了，被《海底两万里》的奇妙海洋世界给迷住了……
就这样，我越来越喜欢看书了。喜欢到什么程度呢？有一段时间晚上妈妈让我关上灯睡觉时，我还打着手电筒看书，有一天，我照样打着手电筒在偷偷地看书，妈妈走进来给我盖被子时，发现被子有点亮，就掀开了被子，看见我正在打着手电筒看书，就把我的.手电筒没收了，我只好睡觉了。
看书，让我懂得了许多道理，让我学到了更多的知识，让我的生活充满乐趣。书将成为我永远的朋友。
我发现了什么小学作文6
我发现爸爸爱看书了
这些天，我渐渐地发现爸爸竟喜欢上了看书。
从前，爸爸接我放学后，不是看微信就是听音乐，嘴里还跟着哼小曲儿，搞得我心烦意乱，都无法认真写作业了。可现在，爸爸回到家就急忙问我要《三国演义》看。他拿到了书，就不管三七二十一，坐在椅子上专心致志地看书，一动不动，好像整个人被定在了椅子上。只见爸爸一手撑着下巴，一手指着字细读，品味着文章中的含义。双眼闪烁着火花，片刻不离开书，如饥似渴地读着每个字、每句话，好像在欣赏一颗闪亮耀眼的宝石，又像在品味一幅美丽动人的`画卷。
看着专心阅读的爸爸，我既惊讶又钦佩，心中闪过无数个疑问：平时那个酷爱玩弄手机的爸爸去哪了？为什么他变得这么好学了呢？我准备打破砂锅问个究竟。
“爸爸，你原来手中捧着的手机怎么变成了书本呢？”我好奇地问道。可爸爸就像没听见我说话一样，还是沉浸在书海中。见爸爸不理我，我便把他正读得津津有味的书抽走，他这才如梦初醒般地回过神来，皱着眉头对我厉声命令：“快把书还给我！正读到精彩部分呢！”我又问了一遍刚刚的问题，爸爸突然严肃地说：“书是人一生的财富。”说完他又把头埋进了书里，专心读了起来。
书中有乐趣，书中有生活，书中有各种各样的知识与“财富”，同学们，让我们一起加入阅读的行列吧！
我发现了什么小学作文7
几天前，妈妈给我买了半斤橄榄吃。可妈妈叮嘱我，说：“晓晓，吃完后把核留着。”这是为什么呢我在心中嘀咕着。
等我把攒好的橄榄核捧到妈妈面前，妈妈神秘的对我说：“看我给你变一个魔术！”本人最喜欢魔术了，一听魔术，就来劲了。我迫不及待的催着妈妈变魔术。
妈妈不慌不忙拿起一个橄榄核，装着实魔术大师的样子对我说：“请各位观众看好了，这是不是一个普通的橄榄核。
坐我对面的那位小朋友，你来检查一下。”我一看，嘿！我还成观众了。便配合妈妈。“是，这是一个普通的橄榄核”我答道。妈妈说：“看仔细了！”
说完就在地上磨了起来，我百思不得其解，我吃完的橄榄核妈妈那它干什么？为什么又在地上磨？磨完了后又有什么效果？一连串的问号在我脑海中浮起。
我忍不住问妈妈，可妈妈一笑，也不回答。过了一会，妈妈对我说：“好！我的魔术变完了！”“啊！这就完了！这是什么魔术啊！”我埋怨妈妈道
“什么跟什么啊，那有什么魔术了！”妈妈又笑着对我说：“你看看，上面多了什么？”
我这才发现，那小小的橄榄核上竟有了一个小小的`人脸！：“两只奇怪的眼睛眯成了一条线，一个淡黄的梅花鼻子，一张月牙似的嘴巴，还正冲着我笑呢！”
“真好玩！“我不禁叫了出声来。
这回我可来了兴趣，一个接一个的磨。有小狗的、小猫的、小老鼠的，竟连国宝大熊猫都有！哈哈哈有趣极了。
生活中不缺少美，但缺少发现美的眼睛。只要多多观察，任何有趣的事都能发现。
我发现了什么小学作文8
前几天，我发现了我们只要一碰含羞草就会使它把叶子合拢起来。为什么一碰就会合拢呢？这个问题一直萦绕着我那颗好奇的心。
后来，我又去碰了那棵含羞草，但它还是一如既往地把叶子合拢起来。但它把叶子散开时，我又开始碰它。重复了好几次后，当我再去碰它时，叶子竟奇迹般的没合拢。这究竟是怎么一回事呢？
我打开《百科全书》开始寻找我要的答案。啊，终于找到了。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。原来含羞草的叶子如遇到触动，会立即合拢起来，触动的力量越大，合得就越快，整个叶子都会下垂，想有气无力的样子，，整个动作在几秒钟就能完成。它并不是由神经系统支配，而是叶柄基部一些细胞膜的半透性发生霎时的`变化，引致迅速膨压变化之故。所以含羞草才会合拢。
至于有时不会合拢是因为含羞草有小叶柄、大叶柄之分，叶柄内部细胞含有水分。当我们碰触叶片的时候，叶柄内部细胞的水分就会褶皱起来，于是含羞草就会“害羞”起来。但是如果我们连续碰触它，它叶柄内的细胞液就会流光，而当它还没有补充起来的时候还连续碰它，就会出现含羞草不再“害羞”的情况。
通过这件事，我明白了：知识的海洋是无边无际的，只要我们不断地发现，就会有很多有趣的事让你大吃一惊！
我发现了什么小学作文9
那天早上，起床晚了，可又着急去上学，爸爸给我煮得饺子还没吃几口，我就准备开溜。正急匆匆地穿着鞋，妈妈就端着一盘子饺子走过来，趁我穿鞋的当儿，就急忙往我嘴里塞。从此，我爱上了这种一口一个的小速冻饺子。因为是它让我发现了一个母亲对儿女的爱。那爱是那样的朴实。
又是同样一个起床起晚了的早晨。那天爸爸因为赶时间，破例给我煮了一次方便面。因为时间很紧，也因为爸爸想让我多吃点鸡蛋，我就生气了，冲着爸爸吼了一声。吼完之后，我就后悔了，我以为我一定是把爸爸惹火了，这下我可要吃不了兜着走了。可没想到爸爸竟说：“对不起，对不起。”听了这两个“对不起”，心立马就融成了水，好暖好暖的水。从此，我又发现了一个父母对儿女的爱。那爱是那样的真诚。
今天，语文老师说，当他把那两本书（两本老师亲手做的作文集）交给我和弟弟时，我和弟弟都说了句，老师，真好！语文老师听到这句话后，她很感动，她说，他为我们做了这么一点点小事，可是，竟让我们这么兴奋，她说，她以后一定要多做一点这样的小事。我听了她说的`这件事，很有触动。当初，我仅仅是因为想表达谢意儿说的那句话，可没想到却能让一个人这样积极。于是，我有得到了对“爱”的不同的诠释——奉献和感恩，当你为别人做一件事时，你会收获爱；当你因得到爱而感恩时，你有会收获到另一份爱。
我发现了一个秘密：去传播爱、去体会爱，这都是人世间最美的享受！
我发现了什么小学作文10
一天，天气炎热，我一个人闲在家里很无聊。突然，一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里，歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话，引得我一时心血来潮，我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始，我搜寻了几个地方，都没有发现蜗牛的影子。后来，我来到墙角边，慢慢地寻找，果然不出我所料，一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。
回到屋里，我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳，呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛，我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的`嘴巴，相当小，大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头，科学家们把它称之为“齿舌”。
蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样，腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进。它每前进一点，就会在玻璃上留下分泌粘液，干后闪闪发亮，宛如一条“丝绸之路”。我想：这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧！这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验，测定蜗牛爬行速度：把一只蜗牛放在干燥地面，它每分钟移动9—13厘米；放在遮阴地面时速度减慢，每分钟移动6—8厘米；放在潮湿地面时速度加快，每分钟滑行25—30厘米。
此时，蜗牛已经为我“服务”了一下午，我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边，接着又捉来了几只小蜗牛，让它们挑选着吃。结果，发现它们都爬向白菜，我这时才知道蜗牛是害虫。
我发现了什么小学作文11
星期一那天，我早早地起床了，吃罢早饭，出门一看，嗬！好大的雾呀！
我慢慢地走在上学的路上，仔细辨认着前面的道路，马路上不时传来汽车的鸣笛声。孩子们抱怨：“雾这么大，我连自行车都不敢骑了！”“雾太大了，我们走的这么慢，恐怕要迟到了。”……听到这一句句抱怨声，一个问号立刻出现在我的脑海里：“为什么冬季的早晨时常有雾呢？”
中午放学回家后，我迫不及待的跑到电脑前，快速查找起来。啊！找到了！只见上面写到：地面热量的散失，会使地面温度下降，同时会影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低下来。如果接近地面的空气层是相当潮湿的，那么当它冷到一定的程度时，空气中一部分的水汽就凝结出来，变成很多小水滴，悬浮在近地面的空气层里。如果近地面空气层里的'小水滴多了，阻碍了人们的视线时，就形成了雾。
白昼温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽。但是到了夜间，温度下降了，空气中能容纳的水汽就减少了，如果那时空气中的水汽较多，就会使一部分水汽凝结成为雾。特别是在冬天，由于夜长，而且出现晴天，风小的机会较多，地面散热比夏天更迅速，接近地面的温度急剧下降，这样就使得近地面空气层中的水汽，容易在后半夜到早晨达到饱和和过饱和而凝结成小水滴，并且浮在近地层的空气中，形成雾。所以，冬天晴朗的早晨常常有雾。这种雾气象学称为“辐射雾”。
原来是这样啊，我知道了为什么冬季的早晨时常有雾了，同学们，你知道了吗？
我发现了什么小学作文12
童年时会发生许许多多有趣的事，但童年的发现却很少很少。那是为什么呢。是因为我们没有细心观察。在生活和学习中，只有留心观察、善于观察，才会有所发现。
记得我近7岁那年，我从叔叔家要来5、6棵草莓树，可妈妈却说我们家没地方种，让我给叔叔送回去，可我偏要种。但妈妈依旧不同意。我只好不种 ，把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死 ，我以为小苗活不 ，就想把小苗埋起来，可天色太晚 ，我只好垂头丧气的去睡觉 。不一会儿，爸爸回家 。他看到快要枯死的小苗，不问三七二十一就种上 。
我早上起床，发现那些小苗不见 。于是四处寻找，凡事有小苗的地方都长遍 ，可是怎么也找不到。当我泄气的时候，偶然间在大门口外找到 小苗。我问清楚 究竟，才感觉爸爸真会疼人。从此以后，我百般呵护小苗。每天都给它浇水、施肥。可是小苗在我的百般照料下却奄奄一息 。
“唉。”我长叹 一口气，“本以为可以活成的`小苗却，”我认为小苗没有再生的希望就不再管他 。
几个星期过后，草莓苗竟然长出 新芽，我喜出望外，赶紧跑去问妈妈，妈妈解释说;‘这就是植物的生长规律。凡是有根的植物，插入湿润的泥土。无论上面多么枯萎，它都会再次萌发新芽。’
这就是我童年时的发现。无论在生活还是在学习中，只要留心观察、善于观察、不耻下问，就会有所发明、有所发现。
我发现了什么小学作文13
我发现了一个小秘密，那是我在北京参加夏令营的时候，发现的一个关于小蚂蚁的秘密。
就在我和妈妈找梧桐树上的知了时，低头发现了树根下一群蚂蚁在打架，它们为什么会打架呢？原来是我和妈妈吃冰棍时掉了两三块小冰渣在地上，在这大热天里，甜甜的.冰棍很快就融化了，蚂蚁们很喜欢这个味道，它们挤在一起抢着吃。
我蹲下来观察蚂蚁：蚂蚁的头部是个水滴型，尖尖朝下的是下巴，圆圆朝上的是它的头顶，它的身子是个椭圆形，尾部像是顶着一个小黑足球，它的脚跟它的椭圆形身子相比起来就等于是几条黑线。当它们抢东西吃时，就用前面的两条腿来打架，这样会导致它们整个身体都会爬起来，非常的有趣。
我和妈妈见蚂蚁这么爱吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了蚂蚁群中，可是不好，我们发现好多蚂蚁沾在冰棍上一动不动，以为它们都冻死了。我有些好奇，就用小树棍拨了一只小蚂蚁出来，把它放在太阳底下晒，没想到，过了一会它的两只小触角开始慢慢的动了起来，又过了一会，它的脚也开始动了，身体也开始摇晃起来，活动活动后就能爬动了，样子很滑稽。
看着它又“活”过来了我很兴奋，也很开心，我没想到小蚂蚁是会冬眠的，而且对冬眠温度的要求这么低，这是我从来没有想到过的事情，看着这只摇摇晃晃的小蚂蚁，我觉得小蚂蚁真是一种奇妙的小昆虫。
我发现了什么小学作文14
一次，我和爸爸到奶奶家去玩，在路边的池塘里我发现了几只活蹦乱跳的虫子。在好奇心的驱使下，我不由得靠近了一点。
哪知虫子张有6支长长的脚，右边又宽的腹部，瞪着一双大大的眼睛，嘴好像被盖住了，怪吓人的。“爸，这是什么虫子？”我冲爸爸喊。爸爸说：“哦，那是水虿！是蜻蜓的幼虫。”可水虿嘴边的.“脸盖”是什么？为什么水虿生活在水里，而蜻蜓却在天上飞？这些问题老爸也搞不懂，他让我回去查资料去。
回到家中，我翻阅了图书，知道了那“脸盖”其实是它嘴的上颚，当水里的小虫子一靠近它，它就迅速张开嘴，把虫子吸进肚里。水虿之所以生活在水里，是因为蜻蜓点水 专注写作 ，许多人认为蜻蜓点水只是一场游戏罢了，其实是蜻蜓是在水里产卵，后来才生活在水里。
水虿要脱掉十几件外衣后才能羽化。水虿要脱掉最后一件大衣才能成为蜻蜓，所以水虿要爬到一根水草上，水虿一动不动。一会儿，它的背上出现一道裂痕，露出了一点黄色的东西，那个东西动了起来，一个头冒出来，那是蜻蜓的头。蜻蜓艰难地脱去最后一件大衣，终于变成了蜻蜓。刚钻出大衣后身体还很柔弱不堪，几个小时后身体慢慢变硬……
蜻蜓起飞了，到处自由自在地飞翔。它的4片翅膀加起来仅仅只有0。005克重，但每秒能振动30至50次，十分灵活。
