三年级作文学溜旱冰范文

由暖暖分享时间：2022-03-14 05:54:36 收藏本文

【简介】感谢网友“暖暖”参与投稿，下面是小编给各位读者分享的三年级作文学溜旱冰范文（共14篇），欢迎大家分享。

篇1：溜旱冰三年级作文

溜旱冰三年级作文

我的姐姐是一个溜旱冰的高手，于是我吵着姐姐带我去溜旱冰。

到了体育场，这儿溜冰的人可真不少。你看，有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着各种优美的`动作；真是让人眼花缭乱啊！还有的在一旁小心翼翼地滑着……

我和姐姐穿上溜冰鞋，系上带子，姐姐说：“我先牵着你一步一步地走，走时不要依赖我，一定要保持平衡。”我慢慢地，一步一步地向前走动。走了几圈，我想：像我这么聪明的人，还用得着这么走吗！想着，我撒开姐姐的手，就往前方奔去，还没滑几步，就摔了个四脚朝天。我疼得哇哇直叫，差点就哭出声来了。不学了吧，可是怎么能这样半途而废了呢？便咬咬牙，又坚强地站了起来。姐姐又说：“哎，你真是太性急了，心急吃不了热豆腐呀！要知道，溜冰时，身体要向前倾，一只脚在前，一只脚在后，手臂前后伸展。”她又给我示范了一遍，我按照姐姐的方法滑了一次，果然没有摔跤。

后来姐姐不在身边了，我依然天天练，天天滑，虽然经过了许多次失败，许多次挫折，但是我最终学会了溜旱冰。

通过溜旱冰这件事，我明白了：人生的道路上必定有许多坎坷，可是，只要你充满自信，坚持不懈，那么你就会成功。

篇2：我学溜旱冰小学三年级作文

我学溜旱冰小学三年级作文

上个星期，妈妈给我买了一双直排四轮的旱冰鞋，旱冰鞋是可伸缩的，那大红色的`鞋身可漂亮了。我心痒痒，想着旱冰场上的人自如地溜着，所以，这个星期我就准备好好试试看。

我本以为旱冰一学就会，很简单。可是我一穿上鞋，脚就哆嗦，想要站起来，可是脚又滑了一下，差点让我四脚朝天。没办法，自己不行，只好让老妈来扶啦！哈！只要老妈在，万事就OK！学会了站，我得试着溜啦！妈妈用手扶着我，我开始溜，我左脚刚一划，右脚也跟着一滑，就来了个“大马趴”，唉！穿上旱冰鞋的脚就像被施了魔法一样，就是不听使唤，我想往东，它偏往西，我想向前，它却又往后。还是老将爸爸出马，他说：“把脚成八字行，重点在前，后脚再一蹬，就可以滑起来了。”说完，他穿着拖鞋为我示范了一遍。老爸左脚一滑，右脚轻轻一蹬，像专业人一样，太棒了！经过老爸的指导，我开始练。左一滑，右一蹬，没多久，我就可以扶着一些东西自己滑了，我滑呀滑，几乎忘了时间。我在其中体会到了无穷的乐趣，你想啊！我那么快就能溜得这样了，能不开心吗？

我相信，没过多久，我就能大显身手，轻松自如地溜旱冰了！

篇3：我学会了溜旱冰三年级作文350字

我学会了溜旱冰三年级作文350字

“我要去溜旱冰”。每天早晨我都这么嚷嚷着。爸爸妈妈很心烦，所以让表姐带着我去溜冰。

这天上午，我和表姐来到了溜冰场。到这儿溜冰的人还真不少。你看，有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去，有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下的.做着优美的动作，还有的小心翼翼地慢慢溜。

我和表姐下场后，我们找了一处人少的地方练习。表姐把溜冰的要领说了一遍，又做了示范。我说：“别说那么复杂，让我试一试吧”！表姐奈何不住我，她租了双溜冰鞋，又拉着我滑，我又不耐烦了，对表姐说：“别拉我，别拉我！”表姐无奈的说：“摔了别怪我。”我可开始滑了。一会儿，表姐说：“注意。”没一会儿，我摔了，表姐说：“欲速则不达。”我又爬起来，开始滑，我滑的非常慢，一滑一滑，忽然，我鬼使神差的滑快乐许多，后果可想而知，“嘭”又摔了。

在回家的路上，手掌还隐约的疼。但我学会了滑冰。

篇4：三年级作文学跳绳

三年级作文学跳绳

每当课间的时候，都会有许多同学在操场上跳绳，他们跳得又快又多，我心里既羡慕又着急。说起来你可能不信，我还不会跳绳呢!其实，我一直都想学会它，可是，我都已经三年级了，我怕我笨拙的样子，会让同学们笑话我。所以，我总是没有勇气在同学们面前学跳绳。T7M中国儿童资源网

我的乒乓球教练知道了我还不会跳绳之后，就让我必须学会跳绳。我没有办法，只好硬着头皮去学。刚开始我跳的时候，我摇的绳子总是被我的脚绊住，不是我的手摇的快，就是我的脚跳的快，总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗，我都有些泄气了。看着别人像小燕子一样轻盈的'跳，而我却像个狗熊一样笨拙，真是不想再学了。教练似乎看出了我的心思，就走过来鼓励我说：“别着急，慢慢来。”然后，他把绳子从中间剪断，让我先练习空摇，再慢慢配合手摇的节奏进行脚的练习……渐渐地，我有了一点感觉，后来，当我一口气能跳七、八个的时候，我心里有说不出来的高兴。T7M中国儿童资源网

经过这几天的练习，我已经有了一些进步。通过学跳绳这件事，使我明白了：“无论做什么时候事情，都要持之以恒，不要在困难面前低头。”T7M中国儿童资源网

上一个星期天，我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。表姐可是个跳绳高手，一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。她的脚底像安了两个弹簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。表姐越跳越快，还不是的变换着花样，忽而双腿跳，忽而单腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超，我羡慕极了。下决心要学好跳绳。

我拿起跳绳，学者表姐的样子跳了起来，可这跟跳绳好像专门和我作对似的，不是绊住我的脚，就是缠住我的腿。我急得汗都流了出来。开始在心里埋怨这不听话的跳绳。看到我狼狈的样子，表姐笑着对我说：“别急，我来教你吧。”说着，表姐开始给我做起了示范，又给我讲解了跳绳的要领。我按照表姐说的要领，用力把绳子轮圆了，当绳子快要碰到脚时，迅速跳起，我居然跳过去了，我高兴极了，又试着跳第二个，第三个……

在表姐的指导下，我练了一次又一次，终于，绳子在我的手中使用自如了，我心里乐开了花。

虽然学习跳绳的过程有些辛苦，可我掌握了一项本领，还是很高兴。通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事情，只要找对方法，并坚持下去，就一定会成功。

篇5：三年级作文学跳绳

我有一根跳绳，它的颜色是绿色和红色，我要把它学会。

因为学它是一种锻炼的好机会。跳绳既能锻炼身体，又可以使我们长大个。

今天，妈妈教我学跳绳。妈妈开始教我学跳绳，我看见她的脚抬得很低。我说：“妈妈，我也试试。”妈妈说：“行，试试看”。我试了试，绳一到我的脚下就过不去了。我又练了练，终于做对了。我成功了，我能跳过一个了，我很兴奋，妈妈也鼓励我。我又能跳过两个，我更开心了。现在我能跳许多许多个。我有的时候跳得很好，也抡得很好。

篇6：三年级作文学做饭

我已经三年级了，但是还没有自己做过饭，可能是妈妈怕我烫着，一直不让我自己做饭。今天老妈刚插上电饭锅，电话就来了，妈妈立刻放下厨具，跑到电话机前，“哦……好的，我马上去！”说完妈妈就大声喊道：“宝贝儿，妈妈要出去一下，很快就回来！”我躲进书房，一边做作业，一边等妈妈。5分钟、10分钟……很快，我的肚子就开始唱“空城计”了。

“哎呀，老妈咋还没回来？”对了，何不借此机会来体验自己做饭呢？我赶紧跑进厨房，打开天然气灶，“嗯……该放啥呢？”哎呀，锅开始冒青烟了，我顾不得这么多了，我拿起青椒就往锅里放，然后胡乱炒了几下。“啊！不要！可恶啊！”我手忙脚乱地放进肉丝，没想到烧糊了。没事儿，下一道，番茄炒蛋，我最拿手了。可是该先放鸡蛋还是番茄呢？算了，我索性先把搅好的鸡蛋放进去吧，咋回事啊？啊！又冒青烟了，我恍然大悟，原来没放油呀，然后我匆匆忙忙地往锅里放番茄，该死，又糊了，老妈回回炒得都是双色菜，可是我这回竟然炒了三色菜，都能破吉尼斯世界记录了。还有下一道，这回有经验了，先放油，我从冰箱里取出速冻牛肉，放进锅里。牛肉差不多了，放酱油，可惜一不小心又放太多了，我赶紧放糖，接下来该放红酒了，可以了，一盘美味可口的红烧牛肉就这样新鲜出炉了。被我烧过饭的厨房就像战场，一片狼藉。想不到老妈早已站在我身后：“哟，我的宝贝儿都会做饭了，下次再让你试试。”

我马上把饭菜端上桌，让妈妈品尝，虽然我感觉她有点不耐烦，不过她还是吃完了。

从这过后，妈妈开始经常培养我，很快我就成了家里首屈一指的“小厨师”。

篇7：三年级作文学做饭

今天中午，我学会了做一道菜，它的名字是：木须肉，你知道我为什要学这道菜吗？因为这道菜可以变着花样做，你这回放了土豆，下回你也可以放胡萝卜，这回我放了绿色的芹菜、黑色的木耳、黄色的豆芽，还有我最爱吃的肉。

做菜的原料都准备好后，再切点蒜末，就开始炒菜了。我问爸爸：“炒菜难不难？”“不难，我相信你一定能做到，遇见不会的时候我会帮助你的！”爸爸说。听了这句话，我心里有了底，于是，我炒起菜来，我以前见过妈妈做饭，我学着她的样子，先加上三勺油，哎呀，又怎么都“蹦”出来了呀！听爸爸讲：“水遇到高温就会瞬间发生膨胀并爆炸，连带着把高温的油崩出来。”原来是这样啊，我继续炒菜，紧接着，我又遇到了一件令我很为难的'事，到底是先放菜？还是先放肉？我只好问爸爸，爸爸说：“肉最难煮熟，所以应该先放肉，然后是蒜末，接着就是蔬菜，最后再放调料。”我仔细想了想，觉着爸爸说的有道理，于是，我把肉放进了锅里，开始搅拌，好让肉均匀地受热。突然，锅里找起火来，怎么办呀？怎么办呀！这时，我看见了锅盖儿，灵机一动，以迅雷不及掩耳的速度盖上了锅盖儿，呵！火一下子灭了。进过一番曲折，我终于把菜做好了！

吃着自己做的饭，不光嘴里香，心里还甜！

篇8：三年级作文学游泳

“世上无难事，只要肯攀登。”一开始老师说这句话的时候，还不懂是什么意思，自从学过了自由泳以后，一下子明白了这句话的意义。

有一天，写完作业，看到电视上的游泳冠军游的飞快，几秒钟就可以游几十米，真让人惊讶。

便给妈妈说：“我也想和电视上的游泳冠军游的一样快。”妈妈说：“等会儿就带你去报名”。

到游泳馆的时候，妈妈问想学哪一种，有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等，我就说：“自由泳吧！”

妈妈就给我报了自由泳，换好衣服走到游泳池旁边，一看水那么深，能下水吗？试着把脚往水里伸一下，“哎呀，好凉啊！”我悲痛的叫一声。妈妈说：“孩子，你一定要克服困难，还记得星期六告诉妈妈？上次妈妈有个难办的事情，你还鼓励妈妈要克服重重困难。”听了妈妈的话，终于迈下了第一步，下了水，我忍受着冰凉的水，妈妈说先让我活动活动，让身体暖起来，那样才能好好学，要不等老师来了，你全身都很冷，就游不起来了。

没想到，刚想开始游一下，就沉到了水里，一上来，就很难受，因为沉下云的时候没有憋好气，所以吸了好几口水，当时就不想学了，这时候老师和颜悦色的说：“来，你先过来”我就随着老师过去了，老师让我先抓住边，然后试着把头潜在水里并让身体漂起来，双脚蹬水，便是不要让水花出的太大。我深深的吸了一口气然后把头潜了下来，但腿没有漂起来。反复几次以后，又练习了手的动作，老师说我还不错。

第二次的时候，经过反复练习多次，我终于能把腿漂在水面上了，可是只通憋气五秒钟，老师告诉我一定要按方法多加练习，我照着老师说的方法多次练习以后发现可以把动作连贯起来了。

很开心我学会了自由泳，以后可以约着我的小伙伴一块来比赛，我每次都是第一名。

这让我感受到了，只有努力，才能有真正的本领。

篇9：三年级作文学游泳

咦!爸爸妈妈准备泳衣干吗？原来是要去游泳我们一家三口坐上了车，兴高采烈地向游泳馆驶去，进了游泳馆的大门，我不禁赞叹起来，哇！游泳馆真大，人多得像人山人海。我们换了泳装，准备下水，而我却站在岸上，爸爸对我说：“你是不是不会游泳啊？”我说：“我不是不会，我现在在做热身运动呢！”说完，我就跳下了水，刚跳下水，我就大喊：“救命啊，救命啊！”爸爸把我拉了上来，对我说：“我看你是真的不会吧。”我说：“不，刚才是失误，这次我一定可以游得非常好。”话音刚落，我又跳下了水，几个水泡子升了上来，我又大喊：救命啊，救命啊！”爸爸又把我拉了上来，我抱住爸爸的腿，说：“不是游泳恐怖，是你自己不会游泳，我来教你吧。”

妈妈首先教我手的姿势，他说：“手尽量往前伸，然后有力地往两边划开，就像火箭一样。”然后我按照妈妈的指点去做，把手伸直，再把手往两边划开，妈妈夸赞我：“不错，好样的。”我听了之后，心里甜滋滋的，我更加认真了。

然后，妈妈教我脚的动作：“脚往两边打开，膝盖弯曲，像青蛙一样，强有力地往后一蹬。”我按照妈妈的方法做，首先游得不是很好，但妈妈对我说：“别放弃，只要有恒心，一定可以成功，”妈妈的话让我感触很深，我便更加努力练习，不久，我便学会了游泳。

从此，我明白一个道理：只要有恒心，什么事都可以成功。

篇10：三年级作文学游泳

小猪和小狗是好朋友，也是同学。有一次小猪约小狗一起去玩，它们到了一片碧绿碧绿的大草地，那里有红的花、黄的花、紫的花……五彩缤纷、十分艳丽，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。

小猪和小狗在草地上玩着玩着，看见了前面有一条小河，这条小河是多么的清澈呀!小鸭和小鹅正在河里玩耍。小狗看见了说：“小鸭妹妹，小鹅姐姐，我想过河到对岸的草坪上去玩。”小鸭和小鹅爽快地答应了，并带着小狗过了岸。小猪看见了气乎乎的说：“扁嘴鸭，白毛鹅，你们快点带我过去，我要到对岸去玩。”小鸭小鹅商量了一下决定不带小猪过河，他们异口同声地说：“不行，你回去吧。”说完小鸭小鹅就游走了。小狗回来时又对小鸭小鹅说：“为了不每天麻烦你们，你能不能教我游泳呀?”小鸭和小鹅又爽快地答应了，并一起拉着小狗下河了。小猪看了大怒起来，它说：“扁嘴鸭，白毛鹅，快点来教我游泳。” 小鸭小鹅又说：“没空，没看见我们正忙着。”小猪发怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小床上生气。妈妈看见了就问：“怎么啦，被人欺负了吗?”小猪把发生的事情一五一十地告诉了妈妈。

第二天妈妈请来小鸭和小鹅吃饭。小猪很不解，小鸭和小鹅吃好饭后回去了。妈妈就对小猪说：“你快点去向它们道个歉。”小猪听了妈妈的话立马跑去道歉。小猪看见了小鸭小鹅，小鸭小鹅也看见了小猪，小鸭说：“小懒猪。”小鹅说：“小肥猪。”小猪哭了，小鸭说：“你以前不也是这样叫我们的吗?”小猪说：“对不起，我错了，那你们现在能不能教我学游泳了?” 小鸭小鹅答应了。

从那以后小猪认认真真地学游泳，待人也变的谦虚、真诚。后来小猪在全班上游泳是最好的，更是全班最有礼貌的了。

篇11：三年级作文学游泳

学了《绝招》这篇课文以后，同学们兴奋极了，一下课，同学们都相互询问，“你有什么绝招？你会什么本领？”让我想想，我会什么本领呢？哦，对了，我会游泳，我也喜欢游泳，但是，想要学会这个本领可真不容易呀！我可是费了好大功夫才学会的。

记得在我四岁的时候，妈妈就开始教我游泳了。妈妈先教我憋气的方法，接着，妈妈给我做了几次示范，然后对我说：“你先学会憋气，我再教你游泳。”于是，我照妈妈的样子做了起来。刚做了几下，觉得还行，我又接着做了几个，这时，意外发生了。我正在做第十个憋气的时候，不小心，脚一滑，一下子倒了下去，嘴巴不由自主地张开了，连呛了好几口水，我在水里拼命地挣扎。妈妈赶紧把我抱起来，我吓得大哭起来，不管妈妈怎么哄我，也不肯再下水，妈妈只好带我回了家。一连好几个星期，我都不敢再去游泳，可是后来，我的好奇心打败了胆小，于是，我又缠着妈妈带我去练习游泳。到了游泳池旁边，妈妈本想让我到小池子里游，可不知为什么，我就想去大池子里游，妈妈只好同意了，说：“那好吧，不过可不许再当逃兵了哦。”于是妈妈陪我来到大池子，刚开始，妈妈抱着我一起游了一会儿，妈妈慢慢地放开我，我自己也慢慢体会，最后，妈妈完全放开了我，我居然缓缓地游了起来。一米、两米、三米……经过反复地练习，我终于可以独自游上十来米了。当我离开妈妈的手，能够独自游上一小段的时候，我真是高兴极了，妈妈也高兴极了！

真是“世上无难事，只怕有心人”哪！通过学游泳这件事，我认识到了，无论做什么事，只要坚持不懈，就会取得成功！

篇12：三年级作文学游泳

最近热火朝天的，就连风也是很热的风。一切都没了生机，雨也不肯下来。人们大多躲在家里吹空调，我也不例外。爸爸也不大愿意让我天天在家里吹空调，说会让我得＂空调病＂的。于是，爸爸想让我去学游泳。

到了游泳池，我不禁吃了一惊：简直像在＂煮饺子＂一样。我换好泳衣，爸爸领着我去找教练，说明了来意。教练便让我在岸上打腿，刚开始还很有劲，到后来我就像个老太太一样了。教练走过来摁了摁我的脚说：＂瞧你，就没力气啦？＂我只好继续打。过了一会儿，教练又过来，说：＂你下来吧！＂我立刻像青蛙一样＂蹦＂了下去。教练先教我手臂如何划动：＂右手推到底，肩提起来，再打回去，左手和右手都差不多，都要成90度＂。我尝试扑腾了几下，就沉了下去。教练看了说：＂你这自由泳怎么这么像狗刨呢？＂我看了看手臂，的确，像在捞鱼一样。教练接着教我如何换气。右手划动时换气，肩转动；左手划时不能换气，还得头更加低下去。我明白了，尝试做了几个，嘿，还真浮了起来！我正沾沾自喜时，教练说：＂你的左手没有划到位，左手划头不要抬＂。我尝试改过来，又做了起来。教练走过来：＂这次不错，腿要蹬得更加有力才能游得快＂。说完还拍了拍手。我不停地练习啊，练习。终于我能游25米啦。＂真不错啊，换气不要那么急＂。我气不换那么急了，就游得更快了。呵呵，功夫不负有心人啊！

学游泳真好，即能让我们变得凉快，也能让我们锻炼身体。

篇13：三年级作文学游泳

记得有一次，我对妈妈说：“我都已经三年级了，想去学游泳。”妈妈说：“今年暑假就让你去学了。”

于是到了暑假，妈妈真的给我学游泳报了名。那天，我穿上新买的游泳衣，就和妈妈上路了。到了游泳馆，游泳池里已是人山人海，大家都像一条条小鱼一样，在水里游来游去。我们学游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因为那天我去晚了，所以我知道教我们的那几个老师姓什么，教我们的老师有两个，一男一女。

开始的时候，老师先让我们做一下热身运动，然后就下水去了。我们知道要下水去了的时候还都很高兴，谁知一下到水里，那水一点儿面子都不给我们，水是冰冷冰冷的。于是老师双让我们在水里走几圈。适应了水温后，老师就先让我们学习bie(憋)气，因为我们都不是很小的小朋友，所以学bie(憋)气点都不费力，马上就学会了。老师又让我们二个人二个人一组，练习飘浮，就是一个人面朝上，把双手给对方，把脚抬起来，对方把另一个人的双手握紧往后拉，拉到一定程度时放开手就可以了。就这样，第二天来的时候，像前一次一样先热身。然后老师说，今天要用浮板自己练习了，用浮板我倒是有些害怕了。我看见别的小朋友都勇敢地漂了过去，而且还没有一个沉下去的，我还看见有一个比我小二岁的也漂了过去，于是我的胆子也慢慢大了起来。我拿起浮板，双脚用力一蹬也像其它人一样漂了过去，我们用浮板漂浮练习练了四、五天。有一天老师让我们拿掉浮板，结果我们拿掉练习一次就会了。后来老师让我们拿着浮板人面朝上仰过来浮，因为我们面朝下扒着都会了，所以拿着浮板仰着浮就更容易了，也一下子就会了。之后老师告诉我们不用浮板要自己仰着浮起来，为了这个难题我一连弄了好几天才学会仰着泳，这就是我们学习的仰泳。

学仰泳真好玩啊！