紧张好玩的游戏小学三年级作文

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【简介】感谢网友“唐可可我最闪耀”参与投稿,下面是小编为大家整理的紧张好玩的游戏小学三年级作文(共29篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:紧张好玩的游戏作文

紧张好玩的游戏作文

今天,我去少年宫听“快乐大作文”的讲座。上课时,老师说我们一起玩抢糖果的游戏,有些同学非常的兴奋,我也非常的激动。

游戏规则是这样的,老师把糖果放在桌上,老师说预备的时候,要把手藏在背后,老师说左手时,就拿左手抢糖果,如果拿错了的'话,就要打一下手。

游戏开始了,老师说“预—备”我们把手放到背后时,我有些紧张,老师说1。2。3时,我心里砰砰直跳,也有些害怕,因为我怕被打手,而老师却说:“暂停“。我根本不相信自己的耳朵,我长长地松了口气。

第二轮,老师说123时,教室里立刻鸦雀无声了,老师说左手时,我猛地一扣住,把糖果抢了过来,只听,砰地一声,原来,失败的同学的手拍在了桌子上,同桌有些失落,而我却得意洋洋的,因为,我把糖果抢到了,我高兴地不知道怎么形容,同桌却有些不服气,好像心里在说:“哼,有什么了不起!”

这一个游戏真是既好玩又激烈,它不但锻炼了集中力,而且还锻炼了反应速度,我真喜欢这个抢糖果的小游戏。

篇2:好玩的游戏小学作文

成语接龙真有趣,你想不想和我们一起玩?

比赛即将开始了,我心就像兔子一样跳个不停,我想我平时应该多看成语书,积累更多的成语,现在肠子都悔青了。

比赛开始了,林培羽第一,刚开始老师报胸有成竹,林培羽绞尽脑汁地想,想了半天也想不出来,就抱着他亲爱的窗帘,把自己包在窗帘里,像是在说悄悄话。这时金浩彬脱出而出:“熊猫吃竹子。”底下像炸开了锅,大家乐得合不拢嘴。老师说:“难度放低,这个拼音的音调四个都可以,不一样的字也可以。”林培羽说:“猪狗不如。”

学习好的同学一下就过了,学习不好的同学都被困住了,我们一共进行了十几轮。终于,老师让我们玩一次成语接龙,有好多同学都说词语,有一个同学说孙悟空,同学们在底下讨论着“这都行”“孙悟空也行,我服了”“早知道我也说孙悟空了”。

这让我明白了我们平时应该多多积累词语,让大脑里装满知识,我相信,下次玩的时候,每个人都能接得上。

篇3:好玩的游戏小学作文

“哈哈哈……”教师里传来了同学们的欢声笑语,同学们正在干什么呢?原来,我们正在玩吹泡泡糖游戏。

一听说要玩吹泡泡糖游戏,教室里立马沸腾起来。同学们有的高兴得一蹦三尺高,有的笑得合不拢嘴,还有的兴奋地拍起了手。同学们都迫不及待地想吹泡泡糖。

首先,我们组派赵仁杰去对抗另一组的常宇杰,只见常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼来嚼去,然后他憋足了气使劲吹,但只听到“噗噗”的声音,却没有见到泡泡糖的影子。接着,他又使劲地吹,脸憋得通红,但泡泡糖就像专门跟他做对似的,在他嘴里躲得不肯露面。逗得同学们哈哈大笑。

再来看看我们组的赵仁杰,他不费吹灰之力就吹出玻璃球大小的泡泡,但不一会就破了。后来,他又努力的吹了起来,但都没有成功。最终以微弱的'优势战胜了常宇杰。

这真是一堂好玩的游戏课,我还想再玩一次!

篇4:好玩的游戏小学作文

今天下午,是活动课,我们在老师的带领下我们玩了一个有趣的游戏—— 老鹰捉小鸡。

经过商量,弯佳怡当上了老鹰、杨怡然当鸡妈妈、我和几个同学当小鸡。游戏正式开始了。老鹰带上头饰展开翅膀在低空中盘旋,嘴里还喊着老鹰来了,老鹰来了。我们微弱的小鸡被老鹰小的只能蹲下。这时,勇敢的鸡妈妈向前冲了一下把老鹰吓坏了。我们跟着鸡妈妈左躲右藏。老鹰捉不到小鸡,一屁股坐到了台阶上。看上去好像放弃了。我对他说:“别灰心你在想点妙计来对抗我们。”听了我这番话,老鹰来劲了。他边想边说:“你对我真好啊。”我说:“我们应该互相帮助。”过了几分钟他想完了妙计。我们又开始了游戏。他一会儿左跑跑,一会儿右跑跑,把我们累坏了。然后跑到后面一下把最后几只小鸡抓回了几只窝。我们都为老鹰欢呼,他也连蹦带跳的欢呼起来,我胜利了!

老鹰捉小鸡的游戏真好玩,我以后还要玩。

篇5:好玩的游戏小学作文

今天我们做了一个游戏叫“请你跟这样做”。这个题目是个口令,后半句是我就跟你这样做。规则是:有两个人玩,一个人做一个动作,嘴里还要说:“请你跟我这样做。”另一个人跟那个同学做一模一样的动作,嘴里回答说:“我就跟你这样做”。然后张老师问:“这时你在想什么?”我在想:我的同桌会把我考住吗?这时我的心顿时有些紧张,看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。

开始游戏了,同学们站起来都目不转睛的盯着老师,生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作,第一个动作我们先把手张开,然后把两只手交叉,放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的,手背向前,把两只手放到脸的两旁,就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上,直到伸不了的时候,就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了,我觉得第三个动作最有趣,因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来,我想到了一只小花猫趴在地下睡觉,睡醒了,洗洗脸,然后伸个懒腰说:“真舒服呀!”

这次活动我学会模仿动作了。

篇6:好玩的游戏小学作文

今天下午,我和妈妈玩了些游戏,它们的名字叫作:汉堡包、拍手心、还有一个游戏,但是我不知道这个游戏是什么名字但我知道这是什么意思,这三个游戏差不多都是:石头剪子布系列的。

我们玩的时候,笑的前仰后合,真开心啊!

篇7:好玩的游戏小学作文

今天,天气晴朗,万里无云,天蓝得像一块宝石,正如我的心情一样。我追不及待地从床上下来,迅速刷牙吃早饭。你猜我为什么这样?因为今天小桔灯要玩“爱的抱抱”这个游戏。

让我告诉你们它的游戏规则吧:老师喊几,我们就要几个人抱在一起,剩下的人则淘汰。

我一到学校,就看见同学们目不转睛地望着老师的嘴巴,原来游戏已经开始了。老师喊:“3!”教室里顿时像爆了炸似的,同学们有两个抱在一起,有三个抱在一起,三五成群,乱作一团。我和雷小伊紧紧抱在一起,我对雷小伊说:“我们只有两个,还缺一个!”这时只见我爱罗不知所措地呆在那儿,满脸通红。我急忙大喊:“我爱罗,快过来!”他听了以火箭般的速度跑过来,张开双臂,猛地把我和雷小伊抱住。好险哪!

第一局结束了,自是有输有赢了。有些同学垂头丧气得下场了,有些同学狂蹦乱跳,无奈地下场了,还有些同学则抓耳挠腮,哭着下场了。

过了一会儿,第二局开始了,第三局,第四局也陆续开始了。最后的冠军小王子们诞生了,他们就是新一和雷小伊。

这个游戏真是太好玩了,你们还在等什么呢,快来玩吧!

篇8:好玩的游戏小学作文

今天我在小桔灯作文课上和同学们玩了一个游戏,叫传话游戏。首先老师告诉了我们规则,规则是:让最前面的同学从老师的盒子里抽一张要传的内容,然后第一个同学要把内容传给第二个同学,一直到最后一个同学,最后一个同学要把自己听到的大声说出来,而且要说的全对或者接近才有积分,但第一个同学传给第二个同学的时候,其他同学都要捂住耳朵。

游戏开始了,第一组的第一个同学抽到了一个非常高难度的内容,然后一直传,到第三个同学就卡壳了,最后两个同学就什么也没听到,就只能失败了。当第一组失败的时候,我们这一组非常高兴,因为我们觉得我们会胜利。

过了一会儿,到我们第三组挑战了。当第二个同学传给我的时候,我一脸茫然,都不知道他说的是啥,所以我只好迷迷糊糊地传给最后一个同学,最后一个同学听不懂我说什么,就说了一句“吃的比鸡早”,这时大家都哈哈大笑起来,第一个同学说:“不对,是起的比鸡早,吃的比猪差,干的比驴多。”原来是败在我这里了!

游戏结束了,我们大家都开始写作文了,这个游戏可真好玩啊。

篇9:好玩的游戏小学作文

今天我在小桔灯作文课上和同学们玩了一个游戏,叫传话游戏。首先老师告诉了我们规则,规则是:让最前面的同学从老师的盒子里抽一张要传的内容,然后第一个同学要把内容传给第二个同学,一直到最后一个同学,最后一个同学要把自己听到的大声说出来,而且要说的全对或者接近才有积分,但第一个同学传给第二个同学的时候,其他同学都要捂住耳朵。

游戏开始了,第一组的第一个同学抽到了一个非常高难度的内容,然后一直传,到第三个同学就卡壳了,最后两个同学就什么也没听到,就只能失败了。当第一组失败的时候,我们这一组非常高兴,因为我们觉得我们会胜利。

过了一会儿,到我们第三组挑战了。当第二个同学传给我的时候,我一脸茫然,都不知道他说的是啥,所以我只好迷迷糊糊地传给最后一个同学,最后一个同学听不懂我说什么,就说了一句“吃的比鸡早”,这时大家都哈哈大笑起来,第一个同学说:“不对,是起的比鸡早,吃的比猪差,干的比驴多。”原来是败在我这里了!

游戏结束了,我们大家都开始写作文了,这个游戏可真好玩啊。

【好玩的游戏小学作文(集锦15篇)】

篇10:好玩的游戏小学作文

今天,我去少年宫听“快乐大作文”的讲座。上课时,老师说我们一起玩抢糖果的游戏,有些同学非常的兴奋,我也非常的激动。

游戏规则是这样的,老师把糖果放在桌上,老师说预备的时候,要把手藏在背后,老师说左手时,就拿左手抢糖果,如果拿错了的话,就要打一下手。

游戏开始了,老师说“预-备”我们把手放到背后时,我有些紧张,老师说1。2。3时,我心里砰砰直跳,也有些害怕,因为我怕被打手,而老师却说:“暂停“。我根本不相信自己的耳朵,我长长地松了口气。

第二轮,老师说123时,教室里立刻鸦雀无声了,老师说左手时,我猛地一扣住,把糖果抢了过来,只听,砰地一声,原来,失败的同学的手拍在了桌子上,同桌有些失落,而我却得意洋洋的,因为,我把糖果抢到了,我高兴地不知道怎么形容,同桌却有些不服气,好像心里在说:“哼,有什么了不起!”

这一个游戏真是既好玩又激烈,它不但锻炼了注意力,而且还锻炼了反应速度,我真喜欢这个抢糖果的小游戏。

【好玩的游戏小学作文(15篇)】

篇11:好玩的游戏小学作文

今天下午第三节课,我和同学门在草场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,张子娴扮演“老鹰”,高静移扮演“鸡妈妈”,我和曹诗雨和几个小同学扮演“小鸡”......张子娴一上来就猛扑过来,好似真的老鹰,鸡妈妈扑打着美丽的翅膀保护它的“小鸡们”。“鸡妈妈”带着小鸡们东躲躲西藏藏,没有抓住一只。老鹰眼珠一转似乎相处想出了一个妙计,又好像想攻击我们。他装出一副又累又困的样子,一下子坐在楼梯上,我们松了一口气。没想到,老鹰竟然猛扑过来,扇动着一双有力的翅膀,向最后一个小鸡扑去。小鸡突然一转头,发现老鹰扑过来,它连忙蹲下,没有抓住。老鹰又向我们扑来,鸡妈妈见了,带着我们东躲西闪,累得我们满头大汗。老鹰急的像热锅上的蚂蚁,于是他又咧着嘴,瞪着眼与我们对抗,我们有些害怕了,老鹰见了得意洋洋。鸡妈妈说:“别害怕,他是吓唬我们的。”小鸡又有了精神。“老鹰认输吧!”老鹰目瞪口呆。

这次游戏我们赢了,让我享受到无限的快乐。

篇12:好玩的游戏小学作文

今天我们做了一个游戏叫“请你跟这样做”。这个题目是个口令,后半句是我就跟你这样做。规则是:有两个人玩,一个人做一个动作,嘴里还要说:“请你跟我这样做。”另一个人跟那个同学做一模一样的动作,嘴里回答说:“我就跟你这样做”。然后张老师问:“这时你在想什么?”我在想:我的同桌会把我考住吗?这时我的心顿时有些紧张,看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。

开始游戏了,同学们站起来都目不转睛的盯着老师,生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作,第一个动作我们先把手张开,然后把两只手交叉,放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的,手背向前,把两只手放到脸的两旁,就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上,直到伸不了的时候,就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了,我觉得第三个动作最有趣,因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来,我想到了一只小花猫趴在地下睡觉,睡醒了,洗洗脸,然后伸个懒腰说:“真舒服呀!”

这次活动我学会模仿动作了.

【好玩的游戏小学作文集锦15篇】

篇13:好玩的游戏小学作文

好玩的游戏小学作文

“玩绝地求生的过来。”我在家门前大声喊。

果然如我所愿,来了一大群玩绝地求生的人。妈妈把装备分别藏在一个很隐蔽的地方,这样,这个游戏才会有难度。

游戏开始了,我们分完队后立刻寻找起自己的'装备来。“咦?这地方怎么这么穷,是不是有人来过了呢?”我疑惑不解。接着,我又去了一个别的地方,发现有人。哇,他的装备好好啊,我真想冲过去把他打败。可他有SKS射手步枪、AWM狙击枪和三级头、三级甲和三级包,所以我打败他的几率只有百分之零点零零零,可我还是不顾一切地冲上去。他看见了我手脚发了麻,不一会儿,他就被我打倒了。之后,我立刻捡起他的装备。后来,我又看见了一个人,他看见了我,就快速逃跑,可是没用,我拿起我的AWM,把他杀了。后来,我又杀了很多人,当只剩大最后一个人时,我更加谨慎了。过了一会儿,他出来了,对我说:“大哥别杀我,求你了。”我却亳不领情,对他说:“为什么?反正杀了你我就吃鸡了。”他说:“好吧,你杀了我吧。”我按他说的做,立马杀了他。就这样,我吃鸡了。

这真是一场好玩的绝地求生啊!

篇14:小学作文:好玩的游戏

我的童年就像一幅幅美丽的图画,时不时地在我脑海里展现出来,其中我最喜欢的就是玩捉迷藏游戏。

周末,龚育恒和程毅商量决定在我家玩捉迷藏。游戏规则如下:我们先排“石头、剪刀、布”,然后输的人变成“猫”。当“猫”需要先被蒙住眼睛的时候,我们会等其他朋友躲在隐蔽的地方,再开始一个一个的搜索。

比赛开始了,龚宇恒是第一场的“猫”。你看,程颐躲在窗帘后面,真的太完美了。我灵机一动,躲在冰箱边上。这时,“猫”向我走来,随着他的脚步声走近,我的心像拨浪鼓一样咯噔一下。这时我屏住呼吸,大气都不敢出。猫没找到我,真的让我很惊讶。就在我放松警惕,轻轻挪动双脚的时候,“猫”发现了动静,一个箭步冲上前去。我就是这样被曝光的。接下来,我看到“猫”在四处扫视。他在找程毅。我看见他像脱缰的野马冲向窗帘,抓着程颐。第一场比赛就这样结束了。

第二局,轮到我当“猫”了。我从一数到五十。等我数完转身,他们两个消失的无影无踪。我对自己说:“门后一定有一个。”但是当我看到自己一无所有的时候,真的很开心。我喃喃自语,“你藏在哪里?”突然发现衣柜里有一点动静,就轻轻地走到衣柜前,打开一看,是龚宇恒。于是我继续找程仪,最后在厕所墙后面找到了她。

啊,捉迷藏真好玩!

篇15:小学作文:好玩的游戏

每当我周末无聊了,就会跟我妹妹一起玩好玩的“狼找羊”游戏,而且每次游戏都在时刻考验智力。

狼找羊的游戏规则是一个人或其它人来躲,另一个人来找。找的那个人要先把双眼闭上,等时间到了,再睁开眼,到各个地方把所有人挨个挨个找出来。

今天下午,我就和妹妹一起玩狼找羊游戏。第一轮回,我当狼,妹妹当羊。我闭上眼睛,开始数数:“1、2、3……”随着妹妹的脚步声逐渐消失在我的耳朵里,我终于数完25个数了。我开始寻找她,每一步都尽量不发出声音。我去了她的卧室。唉!没有;去了厨房,唉!也没有。最终,我将目光锁定在我的床上——床上的被子乱成一团,在边角还有两只不安分的小脚乱动。我想,那一定是“小羊”在里面。

“嘿!妹妹”!我一边叫,一边把被子拉起。“姐姐!你怎么找到我的呀!”“唉!小孩就是小孩,你长大就知道了。”我回答到。

第二回合,我是羊,她是狼。她开始数数了,我赶紧到她的卧室里,准备藏到桌子下。但我还能听到她奶声奶气的声音,就知道不能躲在这儿。于是,在最后5秒钟,我急中生智,藏在了衣柜里。

妹妹大喊一声:“我来找了!”就开始一直重复一句话:“姐姐在吗?姐姐在吗?”接着她来到我的卧室。只见她来到床边,娴熟地拉开了被子,结果什么也没有。她那着急失望的表情让我不忍心再让她继续找了,于是我主动认输,从衣柜里跳出来,要不然她找到天黑也找不到的。

这次好玩的狼找羊游戏结束啦!我和妹妹都玩的很开心,在快乐中,妹妹也学到知识,我相信,在下次狼找羊游戏中,她一定不会输!

篇16:小学作文:好玩的游戏

学生以风速冲到黑板前,以光速书写。他们在干什么?哦!原来是在玩把单词连成句子的游戏!这个游戏很有趣。让我给你介绍一下规则。

这个游戏的规则是全班分成两组。老师指定各组的顺序后,学生按顺序一个一个写一个单词,把单词连成一个句子。学生们不能互相窃窃私语。

游戏开始了,学生们欣喜若狂,教室一眨眼就变成了游戏厅。这次,我是第一个上台的。老师一上手,我马上跑上来写了“今天”。之后我跑回去把粉笔给了下一个同学。就这样,我们组完成了句子。这句话是:我今天想看一整天电视。我们组输了,因为太慢了。后来另一组的一个同学说,之前的同学给他的答案。按照规定,他们组冠军取消,我们组由输转赢。通过这件事,我明白了一切都要遵循规则,否则只会失败。

嗯,第二轮开始了,老师说:“这次换顺序。”我从第一个换到最后一个,游戏开始了。我很紧张,因为第一个学生一直写不出来,我很焦虑。最后他居然写了一个“火”字,第二个学生写了一个“人”字,第三个学生写了一个“来”,我们的句子变成了“火人来到人间。”我们组又赢了,连续赢了两场。我们非常兴奋。

我们在这场比赛中玩得很开心,我们组最开心,因为我们赢了两次冠军。这个游戏真的很好玩,很刺激!

篇17:小学作文:好玩的游戏

我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了,一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西栏。

老鹰停下了脚步,大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身冲过母鸡的双手,跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来,就给他抓了一只去了。老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来,马上开始拦截。

老鹰又出新招。他说:“我不玩了,我得回家去做回家作业了!”母鸡信以为真,又给老鹰抓了几只小鸡。

现在,只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。

游戏结束了,我们就分散回家了。

我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。

游戏规则:一个人在墙上用手指写王字,其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动,就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体,就要赶快跑,以免被写字人抓住。

“叮铃铃……”下课了,老师离开教室后,我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后,我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她,拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心,被自己的左脚绊住,摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候,蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气,认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候,上课的铃声响了起来,我们意犹未尽的回到教室,收了玩心准备认真听课。

篇18:好玩游戏作文

现在的很多孩子迷上了电脑游戏,我也很喜欢玩。爸爸妈妈说可以玩一会,不要沉迷就行了。我最近最喜欢玩的是一款赛车游戏。

“狂野飙车”是一款非常刺激的游戏。赛车等级分五种。开始会给你一辆性能很差的车,你需要完成各种比赛来获得相应的金币,金币可以用来买新的赛车或升级赛车的性能。性能提升后可以参加更高级别的比赛,得到的金币也更加丰厚。

比赛的时候不仅要加速,还要注意不要撞体和其他车子,一撞就坏了。

我最喜欢的车是DSSurvolt,它是一款黑白相间的跑车,每公里时速可以达到275码。我今天玩的是B级双人PK赛,场地是九重天。3、2、1……我开足马力向前冲去,行驶到一半的时候,把对手甩的很远了。我有点得意忘形了,突然在过弯的时候撞到了岩石上,车辆损坏,对方趁机超了上来。我赶紧调整好状态,加速紧跟,在最后一个弯道的时候终于超了过去,以0.01秒的微弱优势战胜了对手,我赢了!

比赛给我带来了快乐,也让我知道不要得意忘形。我喜欢这样的刺激游戏!

篇19:好玩游戏作文

今天,我们班举行了一场有趣的击鼓传花游戏。在这场游戏中,同学们兴高采烈、非常激动。游戏规则是:一个敲鼓,其他同学传花,当鼓声停了,花落谁家,谁就表演节目。

游戏很快就开始了。首先,陈拓宇拿着鼓“咚咚咚”敲了起来。同学们个个都很紧张,有的想传到自己,有的不想传到自己,各有各的想法。花在同学们中间传啊传啊,忽然鼓声停了,花传到了方栎翰的桌子上。方栎翰给大家表演了“撞墙”,非常好玩。因为他连续撞了好几下。

第二轮开始了,鼓声越来越响,越来越急,终于鼓声戛然而止。花传到了朱依的`桌子上。于是朱依羞答答地上去表演了“下腰”。那表演挺好看,因为朱依表演得既仔细又认真,大家惊叹极了,非常羡慕。

第三轮开始了,教室里的气氛紧张极了,鼓声在消逝后,花竟然传到了敲鼓人的手上,他就是陈拓宇。陈拓宇给我们表演的是“荆轲刺秦王”。本是地图,水笔是匕首,也是刺杀秦皇的工具。方栎翰扮演秦皇,陈拓宇是荆轲。这场搞笑的表演就这样开始了。首先,荆轲从后面走来,给秦皇送地图。可是还没等秦皇打开地图,荆轲就拿了匕首刺杀秦皇,结果失败了。

这就是今天搞笑和好看的游戏活动,朱依的节目好看,方栎翰的表演搞笑,组成了既好看又搞笑的完美画面。

我喜欢今天的击鼓传花游戏,因为这个游戏简直太好玩了,我相信如果大人们玩这个游戏,也一定会玩得兴高采烈的。

篇20:三年级日记300字:好玩的游戏

今天我约了几个朋友到我家玩。

人到齐了我们就开始玩游戏,玩着玩着妈妈说:“我们来做个游戏,我指哪个字你们马上读出来。”说完妈妈在一张白纸上写出勿、忘、我三个字,然后说:“游戏开始。”妈妈一下指这个字一下指那个字,我们顺着妈妈的手指不停的说着勿、我、勿、我、勿、我、勿突然妈妈指了一下忘,我们马上说忘,谁知妈妈指着忘不放,我们只好不停的说:“忘忘忘说着说着我觉的不对劲了,不对呀,忘忘忘连起来就是汪汪汪,这不是狗叫嘛,我连忙捂住嘴巴。

这时,妈妈已经笑坏了肚子。

“哈哈,我们家有那么多小狗呀?”我们恍然大悟,哎呀,上当了!

勿忘我呀,勿忘我,记住这次教训别再轻易上当了!

篇21:好玩的游戏小学作文300字

好玩的游戏小学作文300字

今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去佛山电视塔旁边的嘉年华游乐场玩。里面大多数都是些机动游戏,很刺激!

去到游乐场,我看见很多小朋友在玩。我要玩“疯狂飞天椅”。我坐了上去,开始我很怕,因为不知道会不会掉下来。后来我一点都不怕,感觉我好像飞起来了。接着我去玩“太空

飞船”。坐了上去,关了门,很黑,我很怕。后来因为前面有电视看,所以我不怕。一会儿火山爆发我都敢冲过去,一会儿我又钻进大海。接着我去玩“飘舞彩虹”,很高。我坐了上去,那里没有人在玩。我和表姐坐了上去,可是我一点都不怕,我感觉很凉爽,一下子给提上了空中,一下子又掉了下来,真好玩。

今天我过得很开心,真得棒极了!

篇22: 好玩的成语游戏小学作文

好玩的成语游戏小学作文

“哈哈哈哈……”教室里传出了一阵阵笑声,你知道我们在干嘛吗?告诉你吧,我们在玩好玩的猜成语游戏呢。

宋柳身先士卒,胸有成竹地走上台。她做了一些手势,好像一只手拿着针,一只手拿着线,做出仿佛线穿过了针眼儿的动作。还没等我反应过来,朱欣悦就大叫道:“穿针引线!”宋柳摆出一副垂头丧气的样子,小声说:“对了。”哇,这成语太简单了吧。

最有趣的要数陈杨和周子熙的表演了。他们昂首挺胸地走上了讲台,似乎大家肯定不知道答案似的.。表演开始了,周子熙两手敲着键盘,死命地玩电脑游戏,一副沉迷游戏的样子。这时,陈杨气势汹汹地过来了,一把抢过键盘,不让周子熙玩。而周子熙飞快地抓住键盘,想抢过来。看着他们的表演,我呆若木鸡,真不知道他们想搞什么鬼。只见他们一会儿往后仰,一会儿向前倾。同学们愣住了,根本不知道是什么成语,就在大家冥思苦想的时候,后面炸出了一个响亮的声音:“玩物丧志!”我们转过头来,只见王文砚站得高高的,大声说道。两位“键盘争夺者”停了下来,异口同声地说:“对了!”这时,王天佑大声问:“丧志呢?好像没有表现出来哦。”表演者们不知道观众还提出了疑问,有点不知所措,没想到他们竟然没准备好。

后来我们还玩了好几个游戏,大家都很开心。这个游戏不仅好玩,还可以增长知识,真是一举两得。

篇23:紧张_三年级作文

在我短短的六年小学生活中,我经历了无数次的学科能力检测,每一次的测试对我来说都仿佛是一场历练,令我又爱又怕。

记得刚上六年级的时候,我很不幸地被抽中去测试语文。我最不敢尝试的就是语文检测了,因为面对着那么多陌生的老师,不仅要做自我介绍,要默写生字词,而且还有口语交际等应急性内容。

那一天如约而至,在老师的带领下,我们进入到一个陌生的教室,里面坐着好几位深色严肃的老师。我找准自己的座位,天,竟然是第二列的第一个座位。这不是给后面同学当炮灰吗?我欲哭无泪。

首先进行的第一项测试就是默写生字词。我静了静心,拿起笔开始默写。正当我写得很认真的时候,监考老师微微看了看我,我只觉得脸蛋一阵发烫,迷惘地看着老师。老师提醒我:“头不要太低,注意写字姿势!”我赶紧点头,心里后悔死了,都是平时在家里养成的坏习惯害了我。

为了获得高分,我双脚放平,抬起头,离桌子一个拳头的距离,保持着这样怪异的姿势,我一笔一划地写着,很快完成了第一项任务。所幸没有出差错。

紧接着,进行第二项检测,和老师面对面进行口语交流。要知道,我这个人生来胆小,最怕的就是和老师说话。好在,我面对的是一位和蔼可亲的老师,她微笑着看着我,让我抽一张纸条作答。我抽出一张考题,一看,上面的问题是:如果你独自一人前去进行一次旅行,你会带些什么东西?我歪着头想了想,默默组织着语言,希望给老师留下一个好的印象。

我低着头,自顾自地快速说着:“如果我独自一人去旅行,我首先会带上指南针,因为它是旅行必备的东西,可以帮到我们很多忙。”“嗯不错,继续!”善良的老师拉了拉我的手,鼓励着我。我感觉到自己自卑的心房被照亮了,也不像之前那么紧张,我勇敢地抬起头来,对上了老师善意的目光,我继续镇定地说下去:“然后,我会带一件很重要的东西,一本书。为什么呢?因为旅行的过程中难免会有枯燥和困难,手中有了书的陪伴,我们就能够克服这些挫折。一本好书带给我们的精神力量是无穷的,甚至胜过了一位知己!”我一口气说完了内心的想法,感觉如释重负。

监考老师热情地理拉住我的手:“太棒了,我的孩子!满分!”听了老师的评判,我真想大声呼喊:我成功了!

由此可见,有些事情其实根本没有我们想象中的那么恐怖,只要我们努力了,我们就已经成功了。

篇24:紧张_三年级作文

晚饭后,我懒洋洋地躺在床上,向窗外望去。那是在乡下很早的时候。七点以前天黑了。

看着床上的手电筒和外面漆黑的天空,我突然想到了一个主意。如果我现在出去玩?白天风太大了。我妈妈从不让我出去。现在天黑了,没有风了。像死一样安静。

说着就动手,我拿起手电筒,偷偷出门,妈妈他们都在餐厅吃饭,没看见我,小心翼翼地关上门,我松了一口气,打开手电筒,走到鸡舍。

突然,我看到一群白色的东西朝我跑过来。是这样吗?毛茸茸的,摇一摇,我的腿有点软,盯着那东西,“汪!”伤害!是小白!我很快让它安静下来,“嘘!安静他闭上嘴,高兴地摇着尾巴。

小白在跟踪我。我有安全感和勇气向前迈进。

乡村的夜晚出奇地安静。不像城里那么吵。一切都那么安静。没有人走路的声音,没有汽车引擎的轰鸣声,没有人群的噪音。听着,风吹杂草。沙沙声是多么迷人。然后听高高的树发出的响声。似乎那个强壮的鼓手正在使劲地敲大鼓。青蛙奏着大自然的旋律。

乡村的夜晚不仅出奇地安静,而且出奇地黑暗。除了天空中一些散落的星星,几乎所有的星星都是黑暗的。

我蹑手蹑脚来到鸡舍,啊!几乎,我好像看到了公鸡的红色王冠。

这时,一双绿灯,像两只眼睛一样的东西盯着我。结束!忘了是国家!到处都有看门狗的把手。如果它打电话来,我很着急,几乎要跑回去,但我还是没有逃走。”呜,呜,呜,呜!”狗正对着我的疯狗,小白也正对着它。他们的吠声吓到了附近的鸡。看起来小鸡很害怕,拍动翅膀说“哇,哇!”寂静的夜晚变得嘈杂起来。那场面真是鸡犬不宁。它坏了!奇怪的是,这么大的动作竟然没有惊动大人!他们现在不一定来探险。如果我被他们抓住了,后果可想而知。

我急得像热锅上的蚂蚁。如果我直接穿过大门,我可能会和他们面对面。然后我就从后门回去。为了安全起见,避免引人注目,我关掉了亮手电筒,在漆黑的夜晚摸索后门,跑回房间,向窗外望去,嘶嘶地说他们已经到了那个地方。幸运的是,我能跑得很快。

我躺在床上休息,妈妈回来说:“我不知道为什么,看门狗和鸡在叫,我去看他们的时候没有人。只有当我看到那只白色的狗时,它才这么反常!”我窃笑了。小白成了我的替罪羊。我仍然处于恐慌状态。我一次又一次地想起那个紧张的时刻。现在我觉得还是很刺激的。

现在还不早。洗了又洗,我上床睡觉,继续我紧张而激动的乡村冒险

篇25:紧张_三年级作文

“哇!好耶……”这欢呼声是哪传来的呢?你猜呀!这快乐的声音一定是从快乐作文班传来的!同样,我也怀着高兴的心情来到作文班。原来,丁老师要和同学们举行一个紧张而又激烈的成语擂台赛,我找了一个座位坐了下来,听着丁老师讲游戏规则,同样也来分享同学们的快乐!

游戏规则是:擂台赛共分三轮,每轮限时2分钟,按要求写出成语,写正确一个加1分,得分最高的是本次的“擂主”,也就是“成语大王”。

紧张的第一轮开始了!“这轮要写的是ABAC式的成语。”老师话音刚落,同学们有的眉开眼笑,似乎胜券在握;有的双眉紧锁,面露难色;我不禁一阵窃喜,心想,这正是本人拿手好戏,我一定要好好表现,发挥出色,一展我的才干。“预备,开始!”丁老师一声令下。我信手写来,一个,两个……一口气写了五个。正当我得意之际,“还有1分钟!”丁老师大声说,我心想:“这下,知道得意是什么后果了吧!平时一讲ABAC的成语就可以写十来个,这下……我真像吃了二十五只老鼠―百爪挠心,我苦思冥想就是没有想到。经过丁老师提示,我终于写出了两个,我刚想写第三个时,时间已经到了“哎呀!怎么这么倒霉呀!”我们和同桌开始互改,结果我得7分。

第二轮过后,轮到最后一轮了,这一轮是写含有数字的成语了。“预备!开始”丁老师大声说。比赛开始了,首先浮现在我脑海中的是“1、2、3……到10”这些数字,我拿起笔“刷刷”一下子就ok了,但还不行,如果就写这几个,仍夺取不了“擂主”的位置。我一会儿咬笔头,一会儿抓耳挠腮,一会儿拍脑门,还是没有想到。这时,看着旁边苏诗雨的日记本上有一只小鸟的图案,就想到了轻盈的小鸟,“对了!一鸣惊人,一箭双雕!真是“一箭双雕”呀!还差一个就15个了!我看着陈淑瑶在抓耳挠腮,我问她:“还有什么关于数字的呀?”她没回答我,而是用文具盒放在我桌子上,我看着她的文具盒有点像一个湖,“哦!有了!五湖四海!真棒!”我心底里暗暗欢呼着。我们在此互相改正。

三轮下来,我总共得了38分,苏诗雨33分,陈淑瑶25分,我成为了今天的“擂主”,也就是“成语大王”,丁老师奖励了我3本作文本,我甭提有多高兴啦!

比赛结束了,但是比赛紧张、激烈的过程总是浮现在我的脑海中。我想:虽然今天成了“擂主”也算不了什么,因为学无止境,我一定要更多的去积累!我一定要胜不骄,败不馁。

篇26:紧张_三年级作文

一束束五彩缤纷的气球犹如一只只活泼可爱的小鸟争先恐后地飞上蓝天,操场的上空刹时间变成了“鲜花”的海洋,在蓝天白云的映衬下,蔚为壮观。霎时间,千余名孩子齐声欢呼、雀跃DD10月11日下午三点整,常州市西林实验学校第一届排球节的序幕拉开了,首先迎接我们的便是紧张而又有趣的排球知识竞答赛。

同学们秩序井然地进入赛场,安静地坐在各自的位置上。万事俱备,只欠“东风”DD主持人在大家的翘首企盼中阔步上场了。由于学校的科技有限,没有按铃器,所以只能让八个方阵各派一名代表答题。

比赛一开始,八个方队便展开了激烈的角逐。“我校的排球网男女各是多高呢?”主持人的话音刚落,我班周筠愫就信心十足地举起了手,“好,五(4)班第一个举手,机会就是你们的。你们答!”“男子排球网高是2.15米,女子排球网高是2米。”“回答正确!加一百分!”主持人一锤定音,我们班的同学便高兴得欢呼雀跃。其他的方队也不甘示弱,大家都使出浑身解数,一个个犹如八仙过海DD各显神通,争得不分上下。整个会场上弥漫着紧张热烈的气氛。

一场比赛下来,各个方阵的比分都不相上下,为了决出胜负,一比高低,主持人决定进行加赛:“现在进行风险题抢答,每答对一题得一百分,而答错一题,得倒扣一百分,大家可要好好抓住机遇哦!”主持人说得很风趣,也很轻松,可是这一席话却也同时让会场上的气氛变得更为紧张了。“这下可得小心谨慎了。”我们三个人互相暗暗鼓励。

“排球圆围大约为多少厘米?重量呢?”“65~67厘米 260~280克”答案随着我高举的手脱口而出。“加一百分!”我们三个人兴奋得跳了起来,高兴得忘乎所以。等我们回过神来时,主持人的下一道题却已经说了一大半,我们眼睁睁地看着机会给别人抢了去却回天无力。比赛激烈地进行着,当分数领先时,我们兴奋不已;可是当分数落后时,我们又坐立难安。就这样,紧张着,兴奋着,激动着……我的心儿也随着比分的高低忽上忽下,起伏不定。

最后,我们虽说竭尽了全力,可还是让五(3)班给远远地抛到了后面,我们的希望就如同肥皂泡一样破灭了,我气得直拍桌子,直跺脚,然而一切都已经于事无补,“第一”已经从我们的面前悄悄地溜走了,我懊恼地奔出了赛场,仰面躺在草坪上,沉浸在失败之中。

过了一会儿,我睁开眼睛:蓝蓝的天空,白云悠闲地散着步。我的心一下子开朗起来,对呀,多美好的时光啊,怎能让暂时的失败打倒我呢?我一骨碌坐了起来,向教室飞奔而去,我要把我的这份感受告诉同学们。

篇27:好玩的游戏作文

今天下午,在口才班里王老师带我们玩了揪尾巴的游戏。

游戏规则是:每个人的身后有一个尾巴,揪掉对方的尾巴,保护好自己的尾巴就胜利了。

游戏开始了,有人躲着叫着说加油!周围的人东躲西藏像兔子一样的跳来跳去。不一会我的尾巴就被别人揪掉了,我输了心情很不好。我就去揪别人的尾巴,结果又没揪到。下次我会努力的,坚持就是胜利。

今天下午玩的真是开心。

篇28:好玩的游戏作文

今天,我去上作文班,第二节课的时候,老师就让我们玩一个拍手换游戏。

游戏规则:先用左手捏住鼻子,再用右手捏住左耳朵,老师一说拍手换,我就用右手捏住鼻子,用左手捏住右耳朵。

游戏开始了,老师挑了四组学生,每组有四名学生。我是在第三组,就玩了一次,得了第一名。然后老师让每组第一名的同学去参加总决赛。我做好了充分的准备,可是,我一上讲台比赛,双腿就开始发抖,结果,我做错了,也意味着是被淘汰了。所以,没办法争夺冠军。

虽然我没能得到冠军,但是我还是非常喜欢玩这个游戏。因为这个游戏不仅能锻炼我们的反映能力和左右手的协调能力,还带给了我们快乐。

篇29:好玩的游戏作文

今天老师让我们贴鼻子,听到这个消息大家都非常高兴!因为好长时间都没有玩这样的游戏了。

游戏开始了,首先出场的就是我,老师把我的眼睛蒙上,忽然我感到眼前一片漆黑,我紧张起来,心激烈的跳动着。拿起鼻子正要贴上去,哈哈——,那笑声从我耳边传来,我感觉不对,又往右边移了移,我没有听到笑声,心想这次一定贴对了。等我摘下纱巾,看见我把鼻子贴到了眼睛上。后来许多同学贴鼻子也都没有成功。

我从这件事中悟出了两个道理:盲人在不方便的时候,我们要帮助他们,理解他们;我们做每一件事情都要认真、仔细,做一个全面发展的好学生。

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