三年级下册放风筝作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级下册放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册放风筝作文1
“迟日江山丽，春风花草香“。在这美好的春光里，我约了小刚、小明周末去十字广场放风筝。
广场上，放风筝的人可真多啊！你看，那边一个小男孩把一只飞机风筝放上了天空，高兴地边跑边笑，他的爸爸妈妈站在旁边也高兴极了。
抬眼望向天空，空中已经漂浮着各种各样的风筝。有可爱的金鱼风筝，有可怕的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰风筝……看到这样的景象，我们放风筝的.兴致更浓了，甚至已经有些迫不及待了。
找了一块空地，我赶紧拿出心爱的蝴蝶风筝，小刚和小明则拿出他们的燕子风筝。小刚把燕子风筝稳稳当当地举过头顶。小明一手紧紧握住线圈，一手扯线，一边指挥小刚，一边慢慢地向后退去。当线足够长时，小明马上对小刚大声喊：“三、二、一，放！”一声令下，小刚利落地把手一松，小明立即拽着风筝往前跑去。风筝随着风儿慢慢舞动，一会儿向左飘，一会向右飘，好像在和小主人招手。不一会儿，风筝就在半空中逍遥自在了。见状，我也赶紧放飞自己蝴蝶风筝。很快，我的“蝴蝶”和他们的“燕子”已经在空中“试比高“了，我们真是太开心了。
看着天空中自由翱翔的风筝，我心里有说不出的轻松惬意。我仿佛也变成了一只风筝，在春风中翩翩起舞……
三年级下册放风筝作文2
草长莺飞二月天，拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝的时候又到了，看着风筝在天空中飞舞，我也想要放一只，正巧这次假期老师给我们留了一个作业，也就是做风筝，因为快到一年一度的风筝节了吗因此我们每个人都要做一个风筝，耶！终于可以做一个风筝了，回家就把材料找齐了，当我想做风筝时，才发现没有竹条，我跑到外面东找找西找找，终于找掉了一根像样的竹子，我想如果用刀切的话太危险，我左思右想终于想出了办法，我拿来一块石头，在竹子上竖着砸，刚砸没几下就变成了好几条，我拿出刀来把他切得又细又长，回到家中量好尺寸，把宣纸准备好，刚画了一半的'鱼眼，就破了个洞，再来哎！还是刚刚的结果，鼓起信心画了七八次，终于画好了鱼的整个身子，把铁丝绑在了竹子上，再捆时扎了我好几下，绑好了，用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸，到了最后一步，铺上画好的小鱼，也一个风筝成了，我把风筝绑上了钩子，放上上了天空，我心里美滋滋。
耶！我终于也有自身的风筝了，我也可以放飞自身的梦想。
三年级下册放风筝作文3
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来啦！天空湛蓝湛蓝的，天上的太阳在对我们招手，又到了放风筝的时节！
一大早，我和弟弟妹妹迫不及待地要去公园放风筝。一进公园，我们就看到天上的风筝五颜六色，形态各异：有美丽的金鱼风筝，有威风的老鹰风筝，还有拥有无数条腿的蜈蚣风筝……风筝把天空装点得热闹极了！
我带的是一只可爱的燕子风筝，我拿着线圈站在草地上，弟弟双手托着风筝，而妹妹则拿着她的蝴蝶风筝在旁边观看。一阵风吹了过来，我飞快地迎风向前跑去，弟弟也跟在我后面跑。“我要松手了，你可要抓紧一点！”弟弟一边喊着，一边把手慢慢松开，风姑娘仿佛用一双无形的大手把风筝送上了天空，风筝在云朵之间飘动着，宛如在和云朵捉迷藏。我一边放线，一边拉着线向上扬，风筝越飞越高，就像一只真正的'小燕子，在空中自由自在地飞翔。妹妹欢快地拍起手掌，羡慕地追问我：“哥哥，你等一会儿也教我放好吗？”我立刻答应了她。
在不远的草地上，有一个孩子也在放风筝，他放的是一只色彩鲜艳的三角风筝。当他的风筝高高飞上天时，他骄傲地对旁边看风景的父母说道：“你们快看，我的风筝飞得多高啊！”
时间很快过去了，我已经玩得满头大汗，但还是觉得意犹未尽，我一边收着风筝线，一边和弟弟妹妹约定，下星期一定再一起来放风筝！
三年级下册放风筝作文4
又是一个风和日丽的下午，我和我的朋友们踏着春天的脚步，吹着凉爽的春风，沐浴着柔和的阳光，兴冲冲地走向了丽景花城的草坪上去放风筝。
我们一进丽景花城的大门，就看到了大家高超的放风筝技术。只见他们一手拿着线，一手拖着风筝，飞快的跑了几步，便轻而易举的放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的平稳，那样的快乐。它乘着柔柔的春风，悠闲的熬游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手，一会儿和小鸟妹妹聊天，一会儿又独自跳起了拉丁舞。
站在一旁观看的我们早已等得不耐烦了，希望立刻领略一下放风筝的乐趣，更希望展露一下自己的本领。于是我们就跑向空地，放起了风筝。我拉着风筝线，小刚拿着风筝，我一边跑一边喊：“小刚，放。”小刚使劲的将风筝向上抛起，风筝缓缓地飘向了天空，自由自在的在天空中飘荡。
我们看着放飞的.风筝，希望它载着我们的梦想，游览世界，畅游太空，飞过蓝蓝的大海，金灿灿的沙滩，乘着清凉的春风，飘向遥远的星空，宇宙的尽头。
三年级下册放风筝作文5
风和日丽的三月，太适合放风筝了。明明、芳芳和天天三个好朋友约好了去离家不远的山上放风筝。
芳芳先到山脚，随后明明和天天也到了，他们一起上了山，找到了一块空旷地。明明拿了一只老鹰风筝，芳芳也拿的是蝴蝶的风筝，只有洒脱的天天什么都没带。明明对天天说：“你和我一起放吧！”天天说“好嘞，明明。”说着明明让天天举起风筝，自己拽着风筝线，慢慢放线跑起来并示意明明：“放！”，终于，风筝一摇一晃地飞上了天。芳芳在一旁羡慕极了，说：“你们好棒啊！天天你也能帮我放一下风筝，好吗？”“当然好啦，包你把风筝放上天。”在与天天的合作下，芳芳的蝴蝶风筝也飞起来了。
远处有一家三口，孩子像是说：“爸爸妈妈，我也要放风筝。”妈妈一定是答应了，在附近买了一个风筝。男孩迫不及待地拿着风筝飞奔了起来。
天上的风筝越来越多，有的像灵活的金鱼，悠然自得地游来游去；有的像展翅高飞的.老鹰直入云霄；还有的像弯弯曲曲的蜈蚣在蠕动爬行……真是数不胜数。看着形状各异，色彩斑斓的风筝，小伙伴们已经眼花缭乱了。
看到此番美丽的场景，不禁让我想起高鼎的诗句：儿童散学归来早，趁东风放纸鸢。
三年级下册放风筝作文6
今天下午，妈妈带着我和黄婷瑶去放风筝。这一天天气很晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，和煦的阳光照在身上，暖暖的，很舒服，春天来了。
公园里放风筝的人可真多呀！他们三个一伙，五个一群。天上早就成了风筝的乐园：有甩着长尾巴的金鱼风筝，有活泼可爱的小燕子风筝，有喷着火的巨龙风筝，还有凶猛的老鹰风筝……各式各样，让人看得眼花缭乱。
正当我陶醉在这风筝的海洋中时，一个声音在我身后响起：“别人的风筝都飞上天了，难道我们不试试吗？”原来是妈妈，还没等我说话，黄婷瑶就叫了起来：“好呀！好呀！”于是我把风筝高高的举过头顶，黄婷瑶在前面跑，只听妈妈大喊一声：“放！”我把风筝往天上使劲一抛，只见风筝摇摇晃晃的……掉了下来。“这是怎么回事呀？我们的风筝怎么飞不起来呢？”
正当我们一筹莫展的时候，我听见一个小男孩的声音：“爸爸妈妈你们快看！我的风筝飞起来了！飞得好高！”只见远处有一家三口，一个小男孩正放着一个彩色的三角形风筝，他的风筝飞得好高，都快要飞进云里了。“我们去问问他们吧。”我对黄婷瑶说。“好呀。“黄婷瑶赞同地说。于是我们赶紧跑过去，请教了一番。
经过了叔叔阿姨的指导，我们又重新开始了。我们迎着风站着，我在前面一手拿着线轴，一手拉着风筝线，黄婷瑶在后面双手向上高高地举着风筝。等到风变大时，黄婷瑶赶紧松手，我迅速向前跑去。看着摇摇晃晃的风筝，我的心“噗通，噗通”跳个不停，感觉都快要跳出我的.嗓子眼儿了！终于，风筝飞了起来。我兴奋地大喊：“飞起来了！我们的风筝飞起来了！”
“大姐姐们，能帮忙把我的风筝也放上天吗？”一个小妹妹问道。“没问题！”我和黄婷瑶异口同声的回答。因为有了上一次的经验，我们很快就顺利的把小妹妹的蝴蝶风筝放上了天。
看着风筝在蓝天里飞翔，我的心情也越飞越高……
三年级下册放风筝作文7
星期天，是个阳光明媚的好日子，小红、小刚和小明一起去沙滩放风筝。
沙滩上真的是人山人海，有很多小朋友已经在海边放风筝了，每一个人的风筝都不同，各式各样的在天空翱翔，有的像老鹰，有的像小燕子，有的像蝴蝶，还有的像蜻蜓……这些风筝把色彩单一的天空，变成了五颜六色的'天空。小红的风筝是美丽的大蝴蝶。小刚和小明做了一个蜻蜓样子的风筝，蜻蜓的身体都用绿色涂，像春天的嫩草刚长颜色。
他们开始放风筝了，因为小红经常和爸爸去放风筝，所以小红的风筝马上就飞了上去，蝴蝶在天空中翩翩起舞，小刚和小明也想像小红一样把风筝放飞起来，他们不断努力着，过了一会儿，小刚和小明终于飞了起来。但是他们顺着风的方向放，因此他们的风筝很快就落下了。小刚和小明很沮丧，像泄了气的皮球。小刚看见小红的风筝飞得可高了就跟小明说：“小明，你看，小红的风筝飞得好高，不如我们去问问小红看她是怎么放风筝的。”小明说：“好呀，我们快去问问看吧。”小刚和小明飞快地跑过去，他们跑到小红的面前问：“小红你是怎么放风筝的？”小红告诉他们：“放风筝要讲究方法。”小刚和小明按着小红说的办法放起了风筝——先把风筝线拿好，一个人在后面抓住风筝，一个人在前面跑，一会儿把抓住风筝的手松开，风筝就可以飞起来了。看着慢慢飞起来的风筝，小刚兴奋地说：“飞起来了！飞起来了！我们的风筝要直上云霄！”小刚和小明的风筝比别人的风筝飞得都高，小明心里想：我喜欢放风筝，放风筝真有趣。
他们今天过得好开心，小明说：“下一个星期天我们还在来沙滩放风筝，好不好？”小刚和小红都说：“好，没问题，我们一定会来。”
他们迎着夕阳，一起回家了。
三年级下册放风筝作文8
三月三日，是风筝们的聚会。
我和哥哥还有弟弟来到公园，这天春光明媚，春风和煦，非常适合放风筝，哥哥就把风筝带来了。
这时的天空上飘着三三两两地几只风筝，偶尔会有几朵白云飘过，草地已经是深绿深绿的了，草地上一片安静，突然一声打破了这片安静：“哥哥姐姐，来风了。”
哥哥，拖着燕子风筝，弟弟拿着线，一边跑一边回头看风筝飞起来没有，我帮着弟弟看路，生怕他摔倒。一阵风吹过，哥哥大声说：“弟弟，我要松开手了，你要跑快一点啊！”弟弟大喊：“好，那你要跟紧我啊！”“好”哥哥爽快地答应了。我在旁边看着，希望他们快点把燕子风筝放好。不一会儿风筝放好了，他在和云朵妹妹玩捉迷藏吧！突然，他不见了，弟弟赶忙收线，才把它就回来，我们才松了一口气，在我心里的大石头才落了下来。不一会儿，哥哥把我的蝴蝶风筝和自己的蜜蜂风筝也放了起来。从正门自由自在的在蓝天飞翔，让我们也非常开心。远处有一个小男孩已经把彩色的'三角形风筝放得起来了他的父母远远望着美丽的春景。天空上的风筝越来越多，就像一个热闹的聚会，他们在聊天、跳舞，多么开心啊！我喜欢放风筝。
三年级下册放风筝作文9
星期六的上午，风和日丽，天上飘着几朵洁白得像棉花糖一样的云朵，暖暖的微风吹拂着，正是一个放风筝的好日子。
一大早，我和爸爸妈妈就来到了平天湖湿地公园放风筝。天空中已经飘着各种各样的风筝了，白雪公主的风筝在天空中上下飞舞，就像真的`白雪公主在天空中跳舞一样。小金鱼的风筝在天空中游来游去，真像活了一样。
我迫不及待地拿出了小猪佩奇的风筝，爸爸先帮我装好风筝。然后爸爸在前面拉着风筝线，我在后面举着风筝。爸爸在前面跑，我在后面跑。大约跑了五六米的时候，爸爸说：“放！”我就把风筝往天上一抛。风筝渐渐地飞上了蓝天，越飞越高。我在一旁兴奋得一蹦三尺高。可没高兴一会儿，风筝就像被猎人打中了一样，掉了下来。我对爸爸说：“你不会放风筝吧？还是让我来吧！”我从爸爸手中接过风筝跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞上了蓝天，我跑得越快，线轴转得越快，风筝飞得越高。
放风筝可真好玩，下次我还要来放风筝！
三年级下册放风筝作文10
周日早上，白云散落在天空中，小明、小红和小刚一起去公园放风筝。
来到公园的草坪上，他们开启了“放风筝之旅。”小刚想了想问：“小明你来举我来放好吗？”“应该能行。”小明紧张地说。于是小刚把风筝递给了手抖的小明，自己则拿着风筝线。细看，他左手拽着风筝线，右手握着风筝柄。“风好像来了。”小红大声喊着。小明听见后松开手，眉头紧皱，心想：唉！希望能飞起来啊！小刚这时也飞快地跑起来，风筝慢慢起飞了！大家都开心地看风筝飞上云层，穿过一片又一片云朵。
远处有个小朋友正放着风筝，他时不时地后退，可能是嫌风筝飞得不够高吧。他的爸爸搂着妈妈说：“看，我们的'孩子多棒啊！”
抬头看看天空，简直美得无与伦比！风筝五颜六色，各种各样：有展翅高飞的棕色的“老鹰”，有身上披着“红色大衣”的金鱼正摇着尾巴，还有一只长身子、万条腿、红衣裳的大“蜈蚣”，还有三角形的迷彩风筝也在上下翻飞。这么多的漂亮风筝真是看也看不够。
放风筝多么有趣，风筝多么美丽。我爱放风筝！
三年级下册放风筝作文11
春天到了，春暖花开，阳光明媚，很多小孩子不谋而合地赶到草地上放风筝。
你瞧！小皮和小乐已经放一只燕子样子的风筝呢！小皮渐渐地助跑，高举线轴大声喊：“小乐，放！”。小乐反映很快，立刻排掉风筝，小皮以百米冲刺的速率，用劲地跑啊跑，小乐卯足劲地喊：“加油啊，小皮！风筝立刻就需要飞起来啦！”哇！漂亮讨人喜欢的“燕子”总算飞起来了！小皮好开心啊，在草地上跑得更欢了，看见“燕子”越飞越高，小乐也兴奋地窜得老高！
小真也来凑热闹。她从未放过风筝，看见小伙伴们的“燕子”在天空中无拘无束地翱翔，她禁不住心痒痒：“父亲送我的蝴蝶风筝那么好看，等着我放老天爷，毫无疑问让她们大吃一惊！”
远方有一家人，男孩儿的五颜六色三角形风筝慢慢地飘荡半空中，他牢牢地地握紧线轴，一会儿松松线轴，不一会又紧一紧，风筝如同个听话的孩子，飞得妥妥的。他得意地朝一旁的父母高喊：“父母，大家看，我强大吗？”
在这里片草地上，也有很多快乐的响声。有些人放起了“鲜红色的龙”，有些人放起了“老鹰”，也有人放起了“大金鱼”。
蓝蓝的`天空，白白的云朵，五颜六色的风筝，孩子们的笑容，好一个快活的礼拜天啊！
三年级下册放风筝作文12
“迟日江山丽，春风花草香。”春风吹绿了小草，吹红了小花，蓝蓝的天空中飘着千变万化的白云，仿佛在告诉我们：春天来了，放风筝的季节到了。
小冬、小华和小丽一起来到公园放风筝。绿油油的草地上已经有许多人在放风筝了。风筝的.形态各种各样，有游动的鱼、细长的蜈蚣、飞翔的小鸟、黑色的老鹰。小冬也迫不及待地拿出他的燕子，想跟老鹰一决高下。
小冬把风筝递给小华，让他把风筝举过头顶，自己拿着线轴，一手扯着风筝线，逆风朝前跑去，小丽兴奋地抱着蝴蝶风筝跟着小冬一起往前跑，口中不断地喊着“加油！”线越放越长，小冬也越跑越快，随着一声“放！”的呼喊，燕子的翅膀抖动着，稳稳地飞上了天空。接着，他们又用同样的方法，将小丽手中的大蝴蝶也送上了天。
两只风筝一起在天空中飞翔，三个好朋友又笑又跳，开心极了。草坪上回荡着欢快的笑声……
三年级下册放风筝作文13
星期天，春暖花开，阳光明媚，一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园，买了一个像飞机一样的大风筝。它全身是红色的，头是黄色的，尾巴上有许多彩色的飘带。
公园里已经有很多放风筝的人了。远远望去，天空仿佛成了一个动物游乐场:有大鱼游来游去，有长长的蜈蚣，有高高飞翔的老鹰，几乎数不清。
当我们来到一片大草地时，我妈妈问我:“你想试试吗？”第一次放风筝，怕放不起来，就让妈妈先示范一下。
于是妈妈拿起风筝，迎着风跑，边跑边慢慢放出线，让风筝越飞越高。“哇！它在飞！飞起！”我和姐姐欢呼雀跃。突然，风筝被一棵树接住了，我心想:“这下完了，新买的.风筝没了。”幸好爸爸有更好的办法。他慢慢地把线收好，用手轻轻地摘下来，风筝又回到了我手里。这次我不敢尝试试飞。我像妈妈一样随风奔跑。我以为它能飞得越来越高，但它会掉在空中。我试了一次又一次，没有成功。放风筝，看似简单，却很难操作。
虽然这次没有飞成功，但是我学到了很多关于放风筝的知识。我相信只要我坚持练习，我会把风筝放得又高又稳。
三年级下册放风筝作文14
春天来了，阳光真明媚，天气暖洋洋。这正是放风筝的好时机。
这天放学，我和朋友们约好去芙蓉湖畔放风筝。来到小山坡上，只见到处都是碧绿碧绿的，蓝天的天空上白云朵朵。青山倒映在湖水中，微风吹起，湖面泛起一阵阵波浪。山坡上的人可真多呀！有男人、有女人，有大人、有小孩。他们都拿着风筝呢。风筝的.样式各种各样。有蝴蝶的，有蜜蜂的，还有三角形的呢！我也拿着燕子风筝准备放起来。
我朋友把“小燕子”往空中一抛，我拿着线轴迎着风跑起来，迎面的春风里似乎夹杂着花草的香气。我边跑边放线，风筝越飞越高。很快，“小燕子”乘着风都飞上了白云上了。再一看，那些“蝴蝶”呀，“金鱼”呀，也都飞到了白云上了。
时间过的可真快呀！转眼间，太阳就要落山了。我和朋友们只好恋恋不舍地回家了。放风筝可真有趣！
三年级下册放风筝作文15
在一个天空似水晶般透明的，瓦蓝瓦蓝的天气里。很多小朋友走进公园开始放风筝。
一只只风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。有的孩子真是身手不凡啊！有的把风筝飞得很高，有的一次也没放起来，灰心丧气的，放起风筝的都在沾沾自喜。虽然有的几乎一次也没放起来，不过他们还是通过了自己的努力让风筝飞上了那一望无际的天空上。
风筝的种类也有很多，各式各样的，有燕子形状的，有蝴蝶形状的，有鱼形的……等等！在美丽的白云间穿荡着各种各样的风筝，好似一只只美丽的花。他们都在欢呼雀跃，高兴的一蹦三尺高！风筝忽上忽下的.，向着蓝天，向着白云，自由的飞向天空！风筝越飞越高，像一只只自由的鸟儿！每个人都不甘示弱，谁也不服谁，就像还有一家三口，一个小男孩和他的父母们正放着风筝！
放风筝是一件非常有趣的事，何况是在这么浪漫的春天里……
