那句熟悉的话语五年级作文
【简介】感谢网友“蟹粉酥”参与投稿，以下是小编帮大家整理的那句熟悉的话语五年级作文（共29篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：那句熟悉的话语五年级作文
那句熟悉的话语五年级作文
“儿子，妈妈今天忘带伞了，你帮我拿把伞到我车站好么？”那个雨天，妈妈打电话到家里，托我带把伞过去。我放下电话，就抓起两把雨伞就向妈妈车站出发。走在雨天的路上，天是灰的，雨点断续着从伞上滴下，我感到一丝孤寂。小学二年级时，我已经养成了自己上下学的习惯，无特殊情况很少让父母来接送。
同样的一个雨天，因早上去得匆忙，忘拿了雨伞，尽管我昨天看了天气预报。放学的铃声准时响起了，我在为自己的粗心感到后悔的同时，又担心起我该如何回家。“你没带伞吧，我和你拼一把吧！”我的同学凑过来，邀请我与他共用雨伞。“没关系的，我家和你家不顺路，我还是自己想办法吧，谢谢你的好意。”“那么……我借给你电话卡，你去打个电话给你爸妈好了。”说罢，就拿出了电话卡。我很感谢地接过，给妈妈打了一个电话。
“喂，妈妈，我今天忘带雨伞了，你能不能带把伞到学校？”
电话的另一头：“瞧你粗心的，我早就知道你没带伞了，你出门时忘了把桌上的伞拿走了。天气预报说今天下午要下雨，我现在已经快到校门口了，你稍等一会儿。”
“好，谢谢妈……”
嘟、嘟、嘟……
“妈妈来了么？”同学问。“她快到学校了。”我心里很不是滋味，“她早料到我没带伞了，真有点对不住她。”同学也很有感触：“是呀，我有时也会犯点小错误，都是妈妈在一旁帮着我的，她的`确是很辛苦的。”“好了，时间不早了，你先走吧！”“好吧，再见！”
我独自站在门卫室。妈妈来了，她穿着雨衣，拿着把伞，气喘吁吁地到我面前。“给，我们回家去吧！”我接过伞，道了声谢谢，就和妈妈一起向家里走去。
一路上，我们也像往常一样，聊着天，说着一天发生的事，只是那天，我们说得特别投机，特别多。母爱在于伞么？是的，是一把烈日下的阳伞，风雨中的雨伞；一把使心灵美丽的奇妙的伞，使心窝温暖的伞。
篇2：回味那句温暖的话语作文
“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。
无意中低头，发现“世界”就在这里……
萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌…… 人生，其实可以这样。
人生，竟然可以这样！
那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥……它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗？它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫……
一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。
于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。 在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。
在我看来，阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明，也没有永久的黑暗。有阴影，是因为有光明的存在。你投在地面的影子，那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去，背后必然有影子相随；背日行走，你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了，是它让所有的影子与我不期而遇，让我的心情随它们一同起落沉浮。于是，一种高贵与另一种高贵相遇；一种思考与另一种思考相通；一种平凡与另一种平凡相依。 我们是怎样打开了禁锢已久的本真世界？这一瞥，竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。 因无光、背光、逆光而伤心绝望的日子，曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事，竟随同这些影子弥散在整条街道的尘嚣里。希冀与梦想，以相同的速度奔向远方，正如阳光与阴影，共同存在于大地之上。
我坚信，坚定与执著一定会在我的梦境里流过，为我带走那些曾经的难过与不安。 在这个平凡又安静的清晨，我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语，望向街道的尽头，在那里，有阴影与阳光相交织的美丽风景……
再抬头，已是日光倾城，温暖如春……
可能是因为处在叛逆期，所以那段时间我在学校表现得极差，经常和老师对着干，不服从管理。以至于因为有一次考试我把卷子借给别人抄，所以老师把我调到了最后一排。 坐在最后一排的大都是差生，我跟他们无话可说。想看看黑板，抄抄笔记，又无能为力。谁叫我平时不注意保护眼睛，成了近视眼呢！所以每节课只能呆呆地看着黑板，愣愣地看着书，或搞小动作。
最近，学校里来了一位实习老师。她穿着一件碎花长裙，一头乌黑的披肩长发，一双满含笑意的眼睛，给人一种很清新的感觉。
她笑盈盈地走进我们班级，面向我们说：“我是你们的实习老师，叫张某。最近一段时间将由我带领大家学习。我对每位学生的情况，都会了解的清清楚楚的，希望我们能够相处愉快！”
我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐在最后一排吗？没想到，过了两天她真的注意到我了。
那是一节自习课。照例，大家都在埋头写作业，我也不情愿的摊开作业本，装模作样地写起来。其实，除了造句这样的题目可以让我自由发挥，其他的我都无从下笔。
突然，她走到我身边，轻声地说：“我可以看一下你的本子吗？我先是一愣，然后假装若无其事的朝她那边推了推。“春姑娘披着绿色乘轻风来了……这句话写得很有灵气！”她一边读一遍称赞道。说着，便拿起我的作业本朝讲台走去，并把我的作为范文念给同学们听。 后来，在一次测验中我得了满分，她很高兴，和班主任说我近期表现得很好，并要求把我调到前排。她还对我说：“在这个世界上，有最后一排的位置，但不应该有一直坐在最后一排的人！”听了这句话，我怦然心动，一股暖流涌上心田……
或许，那不是什么名言警句，但却可以让我怦然心动，铭记在心，做我指路的明灯！
有一句话让我怦然心动：
“我们所建成的东西，完全不是我们为之奋斗的！”
1936年，32岁的尼古拉?奥斯特洛夫斯基英年早逝。这位生于乌克兰的“红小鬼”，15岁参军，16岁负伤，到最后五六年全身瘫痪，在病床上写就《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》两部小说。特别是前者，在上世纪下半叶，成为以苏联为首的社会主义阵营的畅销书，也是两三代人的“励志”课本，影响巨大而深远。
在中国，几乎所有读过此书的人，都曾背诵保尔?柯察金那段以“人的生命是宝贵的，它于我们只有一次而已”开始的名言（此处引用的是梅益译本初版译文），用来指引或矫正自己人生的走向。最后的指归是把毕生精力奉献给辉煌伟大的事业——为全人类的解放而斗争。
包括我在内，在保尔的启发下，都以虚度年华、碌碌无为为戒。那时让我们怦然心动的，是把每个人的奋斗指向解放全人类的壮丽远景。（当然，归根结底是要通过世界范围的暴力革命，以达到改造世界的目的。）从乌克兰内战中的红军战士，到20世纪50年代中国的共青团员，都是要在大地上建造人间伊甸园的信奉者和践行者。可怜当时绝大多数人并不知道世上早就有过空想社会主义，就是知道，也认为那是已被恩格斯批倒的理论。
假如奥斯特洛夫斯基只留下这一虽经苏联出版部门增删，但仍不掩作者精神光辉的作品，那末，我们可以看到在布尔什维克的社会动员下，一代人中的保尔（在一定意义上也就是作者自己）怎样走完他热爱生活而不惧死亡，为了一个单纯的理念而奋不顾身、历经磨难的一生——至少他坚忍不拔的意志和品性是可以“抽象继承”的吧？
然而，现在我们对尼古拉的理解，超出了这本名著。我们看到了书外的作者。他的侄女（同一俄文单词，或可译为外甥女，但记得书中保尔只有一个哥哥，揣度这个后辈当是侄女了）加林娜在11月20日的俄罗斯《共青真理报》上发表《重铸的生平》一文（另一中文资讯来源说是的《莫斯科共青团员报》），披露了她叔父生前不仅是作为党的“驯服工具”而存在，他还向斯大林时代的极权制度做过终于失败的斗争。不知在奥斯特洛夫斯基小说的初稿里有没有这方面的内容，如果曾经写到，必定被审稿者一笔删除了。但这毕竟不能删尽人们的记忆，加林娜说，尼古拉在临终前不久曾经慨叹：“我们所建成的东西，完全不是我们为之奋斗的！”
篇3：回味那句温暖的话语作文
让我怦然心动的那句话 每当我走入困境时，考试时，参加演出时，上台演讲时，只要一想起那句话，我心中就会温暖起来，情绪就会振奋起来。就是因为这句话，让我在困境中一次有一次地找到了迷失的我自己。
暑假时，别人都在家中安闲快乐地读着书，手捧冰镇可乐享受下午的清凉时光，我却得马不停蹄的去学我为了提高成绩，陶冶情操而自愿报名的许多补习班。回了家还要写作业，根本没有时间看电视，玩电脑。终于有一天，我提前写完了作业，美滋滋地坐上了沙发上属于我的“宝座”。我手中紧紧攥着遥控器，无聊的翻看着各个频道，却没有一个令我感兴趣的节目。当我翻到了湖南卫视，里面出现的五位少年，一个外国人和右下角的《少年进化论》引起了我的注意。我便饶有兴趣的看了下去。他们都是用英语交谈，略懂英语的我看了好长时间才知道这个人就是科比！当有一个主持人问他他为什么每次投篮都必中无疑时，科比说了对我触动最大的一句话：“Believe in myself(相信自己)”这句话像一把神奇的钥匙，把我心中尘封多年的一个名叫“不自信”的那把锁给打开了，没想到的是，那个被锁给锁住的大门后面，竟然是满天无比灿烂的阳光！
记得那一次，学校开艺术节，主持人还没有确定，我便想上去试一试。经过再三的犹豫，还是没有去，心中充满了顾虑：“我会不会说错话呀？万一忘词了怎么办？同学们会不会笑话我呀？”最后，我想起了科比的那句话，便大胆的和老师说了。老师思考了一会儿便说让我试试。于是我便成了主持人候选人之一。那几天我反复对着镜子练习，努力背台词，想争夺最后的那个主持人的宝座。我最后没当上，还是揽了一个小小的朗诵的活儿。彩排的那次，轮到我了，我把科比的那句“相信自己”默念了几遍，定了定神，深呼吸了几口气，便走上去神情自若的朗诵了起来。底下的同学都用既羡慕又钦佩的眼光看着我。尽管最后因为时间的关系把我的朗诵节目删掉了，但我还是一点也不觉得遗憾，因为那次经历不仅历练了我，而且我也拥有了自信，能够相信自己办好每一件事情。
日落日升，月转星移，时间在一天又一天的过去，可我的座右铭却一直没有变。我相信，有了“相信自己”这个法宝，未来的路再漫长，我也不会再感到彷徨，是它给了我力量 。
让我怦然心动的那句话 可能是因为处在叛逆期，所以那段时间我在学校表现得极差，经常和老师对着干，不服从管理。以至于因为有一次考试我把卷子借给别人抄，所以老师把我调到了最后一排。
坐在最后一排的大都是差生，我跟他们无话可说。想看看黑板，抄抄笔记，又无能为力。谁叫我平时不注意保护眼睛，成了近视眼呢！所以每节课只能呆呆地看着黑板，愣愣地看着书，或搞小动作。
最近，学校里来了一位实习老师。她穿着一件碎花长裙，一头乌黑的披肩长发，一双满含笑意的眼睛，给人一种很清新的感觉。
她笑盈盈地走进我们班级，面向我们说：“我是你们的实习老师，叫张某。最近一段时间将由我带领大家学习。我对每位学生的情况，都会了解的清清楚楚的，希望我们能够相处愉快！”
我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐在最后一排吗？没想到，过了两天她真的注意到我了。
那是一节自习课。照例，大家都在埋头写作业，我也不情愿的摊开作业本，装模作样地写起来。其实，除了造句这样的题目可以让我自由发挥，其他的我都无从下笔。
突然，她走到我身边，轻声地说：“我可以看一下你的本子吗？我先是一愣，然后假装若无其事的朝她那边推了推。“春姑娘披着绿色乘轻风来了??这句话写得很有灵气！”她一边读一遍称赞道。说着，便拿起我的作业本朝讲台走去，并把我的作为范文念给同学们听。
后来，在一次测验中我得了满分，她很高兴，和班主任说我近期表现得很好，并要求把我调到前排。她还对我说：“在这个世界上，有最后一排的位置，但不应该有一直坐在最后一排的人！”听了这句话，我怦然心动，一股暖流涌上心田?? 或许，那不是什么名言警句，但却可以让我怦然心动，铭记在心，做我指路的明灯！
让我怦然心动的那句话 大风依然在刮着，雨依然在下着，我的心也依然在凉着。对于我——一个品学兼优的学生来说，这次失败的考试无疑给我带来很大打击。
我烦躁地走在回家的路上，不经意看见了从树上落下来的树叶，那上课时我积极回答问题，给不会的同学讲题的情景又在我脑海中浮现，我努力抑制自己不去想它，可是我做不到，我那不争气的泪水又流出了我的眼眶，我倚着一棵树，默默的哭泣着。老师的谆谆教诲，父母的望女成凤，都被我“玷污”了。
不经意听见鸟儿的嘶鸣，我又想起了平常我预备后带领着我们班的学生放声高歌（我是我们班的班长）；早读时带领着我们班的同学朗读课文、单词的情景。一年了，我的嗓子也哑了，我对自己失望了，不，绝望了。
回到家把书包一扔，就躺在了床上，泪水再一次流到了嘴角，我好累，累得连拭去泪水的力气都没有，那就让它留吧！丢掉那伪装的笑容，痛痛快快的哭吧，说我胆小也好，懦弱也罢，也许大哭一场，我真的释然了，就真的勇敢了，一切就真的能重新开始了。
突然，从我房间的窗户上“飞”来一只折叠的小鸽，我疑惑地拿起来，只见上面写着：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……还记得郑智化的?水手?吗？”我擦干眼泪打开了门，看到的是爸爸，他在用一种鼓励的目光看着我，我看着白鸽，顿然醒悟。
是啊，人生本来就不是一帆风顺的而是磨难、磨难、再磨难，生活的晚宴也不是由快乐一种因素构成的，有磨难，有痛苦，才是一桌好菜，要知道，有磨难的快乐才是真正的快乐。
朋友们，试着学会接受磨难，它会指引你走向成熟，它会让你知道，你再也不是以前那个贪玩的孩子了，你——长大了 长大不仅仅意味着长高了，长胖了，而是肩上多了一份责任，这个“责任”不仅仅包括我们平常说的那个“责任”，它还包括遇到困难要勇于面对，遇到挫折要勇于接受，把它转化为成功的动力。
让我怦然心动的一句话 正处在青春期的我，心中的心事不免也多了许多，莫名的孤独感便油然而生，使我不知所措，每天的心里总是感到很迷茫，很担心，很畏惧。
就这样，我生活在以自己为中心的迷茫中，渴望得到他人的关心与关注，当时，我也明白这是消极的情绪，也明白该走出这种迷茫，但却不知该怎么做，只能不断地劝着自己，像很多同学一样充满着困惑，却不知该如何解决。
在一天早上，如梦初醒，我睁开朦胧的睡眼看着旁边熟睡的姐姐，实在不忍心吵醒，便静静的卧下，思考着这种迷茫，思考着该怎么去面对，在平时，我和我的姐姐关系是最好的，她总是教给我很多的道理，发人深省。
姐姐也不知是什么时候醒来，发现了我的不对劲便询问着我，我便把我心中的疑惑告诉了她，渴望得到答案，她看着我笑了笑，我疑惑的问她在笑什么，她说：“我笑的是你长大了，这是青春期的正常心理，你不用担心，只要掌握正确的方法，
这种事都是小意思了”。听到这里，我半信半疑，两只眼睛望着她。于是，便和我谈起了她小时候，她说她小时候和我一样也总是充满着疑惑，但是后来明白了一句话，我问她是什么话，她认真的看着我说了那必将对我影响一辈子的话……
这一句话使我战胜了恐惧，使我充满信心，让我在以后的路途上不再有迷茫，成为了我成长过程中的座右铭并一直激励着我，那一句话让我从未有死亡的念头，那一句话我将一辈子铭记在心，伴我前行，让我找到了属于自己的一片天空。 她说：“你不是因为世界而存在，而是世界因你而存在”。
让我怦然心动的一句话 一颗璀璨的星星可以把夜空点缀成华丽的舞裙；一片殷红的晚霞可以把黄昏渲染成绚丽的舞台；一句窝心的鼓励可以把人生绘画成斑斓的图画。
阳光肆意的铺满那天的阳台上，我坐在教室里安静又思绪飘忽的等待着老师的到来，看向窗外，小鸟叽叽喳喳的唱着欢快的歌，小草伸展着身躯，彰显了勃勃的生命力，露珠轻盈的划过树叶，留下一串水珠。我的心仿佛置身在柔软洁白的棉絮里，轻松而欢快。
在我享受着大自然带给我的美好时，班主任走了进来，他的手里拿着一叠纸张，不知道印的什么。他走进讲台，放下手中的纸，轻快地说：“今天我们的语文课不上新课，我们轻松一点，来个朗读比赛怎么样？”大家一齐喊道：“好！”便纷纷鼓起了掌。然而在众人轻松的氛围中，还有一个紧张的不知所措的我。我害怕在众人面前说话，我害怕我口齿不清被同学看不起。所以我从不会在众人面前讲话。而这次，老师居然让每个人都挑选一篇自己喜欢的作文在班级前朗读，我该如何是好啊！再次望向窗外，窗外的景物依旧，而我这个欣赏的人却不再是之前的我了。看着讲台上的作文纸越来越少，我越发的紧张了。“下一个。”老师说到。我颤颤巍巍的走上讲台，看着文章不知所措。这时，一个大大的标题映入我的眼中，它深深的震撼了我。《相信自己，也是一种信仰》。我不自觉的拿起了文章，眼睛离不开标题，看了许久，我轻声念了出来，一遍又一遍的看，一遍又一遍的在心里默念，我突然感觉到我的身体充满了能量，我大声地读到：相信自己，也是一种信仰。语毕，底下想起了激烈的掌声。等到掌声停下，我开始朗读这篇文章，没有一点怀疑，没有一丝害怕，我信心满满的读完了这篇文章，这篇改变我一生的文章。这句让我怦然心动的话，一直一直都深深的印在我的心里：相信自己，是一种信仰。
那天，老师宣布了比赛的冠军，虽然不是我，但我非常满足，因为我学会了相信自己，懂得了自信的真谛。再看窗外风景，已是另一番模样，一切都变得更加美丽，愈加璀璨夺目了。这是自信带给我的美好，也是自信给我心灵的.洗礼。 相信自己，是一种信仰。学着相信自己吧，世界会变得更加美好！
范文七 回味考试 考试,是学习的成果，每次考试，我都会对一些道理大彻大悟。考试在我心目中是情感的大杂烩：考个好成绩时，不妨笑一笑，十年少；成绩差时，不妨哭一哭，发泄一下。在我的脑海中，有一次考试，令我至今还历历在目。
那是一次数学的期中考试。发卷时，我漫不经心地看了一次试卷。当考试开始时，我还懒洋洋地做题。不过，对于我来说，前面的一部分简直是易如反掌。后来，我很快做到了最后一道题。这下子可把我难住了。开始，我有点忐忑不安，东张西望，希望能找到任何一点蛛丝马迹。接着，我就像热锅上的蚂蚁——干着急。对于那时“火”力攻心的我来讲，任何一点儿解题的灵感，都是我清凉降火的“良药”。看着时间一点、一分、一秒从我的身体中伶伶俐俐地溜走，而感到无限可惜。那时的我还在想呀想，想呀想，可是，无济于事。这时的我只有不断地向草稿纸发泄。把它当作一面洁白的墙壁，在上面任意地涂鸦。把“白雪公主”涂成“灰姑娘”。最后，时间只剩下6分钟而已，而我还是在挠头，对这道题百思不得其解。时间一分一秒地过去了，我软硬兼施，对这道难题依然“攻”不下，无计可施。我开始有点心灰意冷。当我正想听天由命的时候，突然，我的脑海若隐若现四个字“冷静思考”。这几个犹如给我打了一支强心针一般，我开始心平气和地思考。我把脑海中的千头万绪集中在一起，删繁就简。终于，我找到了这道题的解题方法。做完试卷后，我重拾起心情，把试卷的上上下下、里里外外都检查一遍……
这次考试，我明白了做什么事都要冷静思考，问题就会迎刃而解。还明白了数学是博大精深的，不能蔑视它。这次考试，会是我人生的转折点，是我步向成功的动力。
回味考试 从未想过，自己竟会在另一个考场，回忆起那一次考试时的点滴。 ----------- 题记 那年初二。五月。生物地理结业考试。 尚且记得，我们为了那次考试做的卷子可以斤论数；尚且记得，我们一度为了那次考试而暂停了主科；尚且记得，我们立下了全体A+的誓言。在父母的陪同下我们走进了考场。
我坐在窗边，看校外攒动的人群。那是焦急的家长，或许有我的父母。我突然觉得，自己倘若达不到A+，是那么天理难容。
生物很简单。很顺畅地答完，自觉不错。而地理却有好多的选择题答案不确定，让我一瞬间慌了神。海洋性气候究竟是A还是D？我的目光在两个选项间焦灼地徘徊。我拿出橡皮，一面写上A，一面写上D，幼稚地将它抛掷。
D。可我为什么觉得选A的可能性大一些呢？我飞速地转着笔，迅速地扫过周围的考生。看起来都那么气定神闲。我苦恼地趴在桌子上，死死盯着卷子， 想把选项的真假看穿。
突然，前面的女生把我的桌子往后拱了拱。我抬头，随即看到她俯下身去系鞋带，而桌子上露出了平摊的卷子，和大大的选项：D。
我更加苦恼地托着下巴。抄她的答案？万一是错的怎么办？而且，头一回经历这么大的跨校考试就抄别人的，得A+也不光彩啊！
我下意识抬头看着监考老师。她目光严厉地扫过我们，我却觉得她在我身上停顿的时间最长。我心虚地低下头。算了，相信自己第一感觉吧，不改了。即使不拿A+，也只能怪自己复习不努力，在其它科目上补回来好了。
我又用力瞪了瞪A项，越发坚信它的正确性。放下了笔，继续检查其它题。 很快，打铃交卷。回家查书，自己果然没错。幸好！不就分数公布，A+。全班几乎全部A+。 我不再去想如果自己抄了那名女生的答案会怎样？也许因此而失去了2分，与A+失之交臂；也许被指责违纪，学未成而品先失。但我知道，自己没有犯错。我没有在那场考试中失去自己的诚实。我不由笑了。
回味那场考试，我学会了很多：相信自己，诚实为先。不日，人生的第一考即至。我希望自己用最好，也是最真实的成绩，赢回属于自己的未来。
回味那场考试，我真的可以笑得开怀。迷惘的路口，相信自己，诚实为先。
篇4：回味那句温暖的话语作文
1让我怦然心动的一句话
“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。
无意中低头，发现“世界”就在这里……
萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌……
人生，其实可以这样。
人生，竟然可以这样!
那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥……它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗?它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的
挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫……
一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。
于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。
在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。
在我看来，阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明，也没有永久的黑暗。有阴影，是因为有光明的存在。你投在地面的影子，那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去，背后必然有影子相随;背日行走，你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了，是它让所有的影子与我不期而遇，让我的心情随它们一同起落沉浮。于是，一种高贵与另一种高贵相遇;一种思考与另一种思考相通;一种平凡与另一种平凡相依。
我们是怎样打开了禁锢已久的本真世界?这一瞥，竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。
因无光、背光、逆光而伤心绝望的日子，曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事，竟随同这些影子弥散在整条街道的尘嚣里。希冀与梦想，以相同的速度奔向远方，正如阳光与阴影，共同存在于大地之上。
我坚信，坚定与执著一定会在我的梦境里流过，为我带走那些曾经的难过与不安。
在这个平凡又安静的清晨，我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语，望向街道的尽头，在那里，有阴影与阳光相交织的美丽风景……
再抬头，已是日光倾城，温暖如春……
让我怦然心动的那句话
每当我走入困境时，考试时，参加演出时，上台演讲时，只要一想起那句话，我心中就会温暖起来，情绪就会振奋起来。就是因为这句话，让我在困境中一次有一次地找到了迷失的我自己。
暑假时，别人都在家中安闲快乐地读着书，手捧冰镇可乐享受下午的清凉时光，我却得马不停蹄的去学我为了提高成绩，陶冶情操而自愿报名的许多补习班。回了家还要写作业，根本没有时间看电视，玩电脑。终于有一天，我提前写完了作业，美滋滋地坐上了沙发上属于我的“宝座”。我手中
紧紧攥着遥控器，无聊的翻看着各个频道，却没有一个令我感兴趣的节目。当我翻到了湖南卫视，里面出现的五位少年，一个外国人和右下角的《少年进化论》引起了我的注意。我便饶有兴趣的看了下去。他们都是用英语交谈，略懂英语的我看了好长时间才知道这个人就是科比！当有一个主持人问他他为什么每次投篮都必中无疑时，科比说了对我触动最大的一句话：“Believe in myself(相信自己)”这句话像一把神奇的钥匙，把我心中尘封多年的一个名叫“不自信”的那把锁给打开了，没想到的是，那个被锁给锁住的大门后面，竟然是满天无比灿烂的阳光！
记得那一次，学校开艺术节，主持人还没有确定，我便想上去试一试。经过再三的犹豫，还是没有去，心中充满了顾虑：“我会不会说错话呀？万一忘词了怎么办？同学们会不会笑话我呀？”最后，我想起了科比的那句话，便大胆的和老师说了。老师思考了一会儿便说让我试试。于是我便成了主持人候选人之一。那几天我反复对着镜子练习，努力背台词，想争夺最后的那个主持人的宝座。我最后没当上，还是揽了一个小小的朗诵的活儿。彩排的那次，轮到我了，我把科比的那句“相信自己”默念了几遍，定了定神，深呼吸了几口气，便走上去神情自若的朗诵了起来。底下的同学都用既羡慕又钦佩的眼光看着我。尽管最后因为时间的关系把我的朗诵节目删掉了，但我还是一点也不觉得遗憾，因为那次
经历不仅历练了我，而且我也拥有了自信，能够相信自己办好每一件事情。
日落日升，月转星移，时间在一天又一天的过去，可我的座右铭却一直没有变。我相信，有了“相信自己”这个法宝，未来的路再漫长，我也不会再感到彷徨，是它给了我力量 。
3让我怦然心动的那句话
在我上学的这些年中，学过许多名言，但是最让我难忘的一则名言是毛主席说的：骄傲使人落后”。“谦虚使人进步，
这句话曾让我怦然心动，也让我深受启发。
这句名言的意思是说再取得好成绩的时候，不要骄傲要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。
可是，当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。小学时，一次期中考试我在班级排名第4名，我唱着小曲开心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再对我微笑，进了家门就对妈妈喊：“妈妈，我考了96分不错吧！在班级排名第4名。”妈妈说：
有一点变化就骄傲，要一直保持下去。“你才刚读几年书啊！”
我说：“已经很好了，烦死了。”我放下书包去看电视喽！反正明天是休息天，作业不做了。”我开心的跑跳到房间去了。但是，接下来的几次单元测验我考得不怎么理想，班级排名15名，由于我成绩滑落如此快，老师甚至把妈妈叫到学校来，妈妈看到我的卷子后，毫不留情地在老师同学面前狠狠
篇5：那句真诚的话五年级作文
那句真诚的话五年级作文
“请侯澧桐上台领奖，一等奖！”当我站在领奖台上，手上举着一个闪闪发光的奖牌，小心翼翼地捏着一张奖状时，心中时不时会响起那久久不忘的，令我走出“音乐逆反期”的，令我真诚感谢的那句话。
还记得，我有一段时间像失魂落魄了一样，天天学习不认真，吹琴也不认真，像没了理智——后来才知道那时的我是走进了“音乐叛逆期”。
那周六，我像平常一样去老师家上课，心里“咚咚”跳得特别紧张，恨不得找个洞钻下去永远也不出来。因为这周我不仅时间没练够，质量也不高。在车上时，腿不听使唤地不停发抖，来到老师的.小区门口，我感觉“死神”好像离我越来越近了。
刚到单元的楼梯口就听到“你又不认真，时间又没练够，不被骂才怪！”我心中有种不祥的预感：今天也许就是我的末日！
我抬头看着阴沉沉的天空，似乎要下暴雨，把我冲出这“音乐的大门”。我蹑手蹑脚地来到老师的家门口，小心翼翼地敲了敲门，门“砰”一声打开了，看到老师那真诚的的笑脸，那期盼的温暖的眼光，我怯怯地钻进去坐下来，终于禁不住开口了：“老师，这周我没有保质保量地完成您布置的作业，您批评我吧！”
“为什么不吹好呢？”老师看着我，笑呵呵地说道。
“是因为——我觉得练的时间有点长，学校的作业也有点多……”我断断续续地说着，惭愧地低下了头。
“好，这样，你每天吹半个小时，吹这些简单的作业，但要认真哦！”老师沉默片刻，立马应声道。
“什么，半个小时？原来可是一个半小时呀！”我的嘴巴张大成O型，惊奇地盯着老师。
“对，目的是让你用心认真地吹，我并不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上周有没有进步，哪怕是一点点！但一定要是真诚地吹！”老师充满鼓励的眼光好像让我看到一丝希望。一丝丝暖意慢慢地沁入我心里。
“对，目的是让你用心认真地吹，我并不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上周有没有进步，哪怕是一点点！但一定要是真诚地吹！”，我记着这句话，每天认真地练习，最后获得了奖，也迅速地走出了“音乐的逆反期”。
这一切都因为那位尊敬的老师，在我最沮丧的时候对我说的那句话，给我真诚的理解和鼓励。
篇6：有关熟悉作文五年级
你可能吃过许多的山珍海味，但最喜爱的应该是家人炒的普普通通的家常菜吧!我最熟悉的味道就是那家常菜。
自从升学到了初中以后，我也和许多人一样，变成了一位留守儿童。我读的是一所寄宿学校，一个星期，只有星期五才能回家。每天都重复地做一些事：上课、写作业、吃饭、睡觉。这无聊的读书生活，让我每天都是无精打采的，只有听到老师说家长打电话给我时，才兴奋起来。因为假期快来了，我希望爸妈能回家来，我想着应该是每个留守儿童所期望的吧!
一转眼，学期就结束了，我一回到家里就开始整理房间，因为我想让妈妈回来时高兴。过了几天，我刚要吃完饭，正坐在沙发上看电视，突然有人敲门，伴随着敲门声，听到那熟悉的声音。我迅速地跑了过去开门，我一下子扑到了妈妈的怀里。到了晚饭时间，大家准备去酒店里面吃饭，可我不同意，因为我非常想吃妈妈做的菜。
大家在我的请求之下，就决定留在家吃饭，妈妈亲自下厨。在厨房里，妈妈一阵忙碌，不时传出一阵阵香味。我情不自禁地走进厨房，看到我最熟悉最喜欢的菜，口水都流出来了。妈妈看到我流出口水，情不自禁的笑了起来，就叫我端菜出去准备吃饭。看这满满的一桌菜，都被我吃了个干净，全都是我熟悉的味道，全是妈妈的味道。这些菜不仅是我最熟悉的味道，还是我童年里不可缺少的味道，这味道让我至今不能忘记!
今年，我来到了美的学校读书，李老师对我很好，很关心我。我很喜欢这里的老师和环境，我懂事了很多，学习也进步了不少。突然觉得，有一种熟悉的味道，好像就在身边!
篇7：关于熟悉作文五年级
从一年级到现在，我有过很多的同学和要好的朋友。在这样一个地方，它美丽整齐而又充满朝气。校园，我的校园!初中的生活跟小学时很是不一样，却又让人感觉到一种熟悉的变化。
“青春绽放，人生起航!”初中报到的第一天，一进教室就见黑板上写着充满温暖的一句话：“遇见你，真好!”虽然那时还并没见到过我的新同学与老师，但是却不知道为何有着莫名的感动。心里满是期待。一束束鲜花，一缕缕的阳光，一个个温暖的字词，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，在教师节那天日，和同学们共同写出了“教师节”快乐!突然发现自己与这些刚结识同学朋友们好默契!我们又笑又乐，一点也不拘束!总是觉得老师很亲切，同学也很熟悉，就像是已经认识了好长时间一样!可那才是我认识新同学的第二个星期呀!也不知为什么，与小学的时候很不同，在小学时，如果我们刚认识，一定会很尴尬，至少也要一个月之后才亲密无间!而现在，大家一点也不拘束，就像一家人。
“九·一八”那天是是开学的第三个星期，早上我们一起去天安门，观看了升国旗。晚上，我们举行了主题班会!老师让我们了解了“九?一八”的历史，同学们心情都很沉重，也很庆幸自己活在一个没有战争，和平欢乐的年代!
这里有熟悉的变化，在7班，我们一起努力，在今后的日子里一起努力向上!
篇8：五年级作文熟悉的人
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。――那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。
有一次，我和妈妈去我家门口的公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈。”・“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里?”小女孩哭着说：“不知道。”“你家住在哪里?”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”
以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。
柠檬姐姐你觉的我写的怎样，看到了一定要给我回信哦!我等着你回信!嘻嘻!
祝你永远开心。快乐!
[五年级作文熟悉的人]
篇9：熟悉的街道作文五年级
安亭是我从小生活的地方，也是我最熟悉不过的地方，熟悉到我能够清晰地记得这个小镇的每个风景，像导游一样向所有人介绍这个地方，可那还是成为了我过去的本领。随着时光的荏苒，生活节奏的变快，这些美丽的风景都变成了琐碎模糊的记忆……
那条老街也是一样。
当我还是一个乳臭未干的小孩时，安亭老街好像是整个安亭最热闹的街道。里面没有一个房屋是空着的：离街口最近的茶馆常有中年人来访，路过也能闻到新鲜茶叶散发的清香;中间有好几个路边摊在卖各式各样稀奇的小玩意，有一个中年大妈带着顶帽子一会儿卖冰糖葫芦一会儿卖气球逗小孩;走到后面会看见俨泗桥连接着街道的两边，那时的河水还很清，还有几条金鱼在河里游来游去，被小孩子投喂面包。有一个披着蓑笠戴着渔夫帽的老头划着船在河上面游荡，时而捞捞鱼，时而发发呆;走到街道较深的地方，可以看见卖宠物和饰品的店铺，也是在那里，我拥有了第一只宠物——兔子小白;再往前走，会看见破墙面上张贴的传单和画报，夜晚可以看见楼上书法班的老师走来走去的影子映在窗帘上，也可以在傍晚时看到几个苗条的女孩成群结队从舞蹈教室里跑出来准备回家……这些风景都在离我家仅有两三条马路的老街上出现过，可是我又莫名觉得遥远，以至于花了夜晚里的不少时间，几乎重拾了脑袋里命名为“老街”的所有记忆碎片，才依稀回想起我的童年，那时的我喜欢手持冰糖葫芦在老街上徘徊。
大概是在我二年级的时候，那里有了一些转变。
茶馆迎接了不少工人的到来，在我看见它原本样子的最后一天，老板慢慢走出门外搭了个梯子，然后再慢慢地爬上去把红红的灯笼摘了下来;原本敞开的大门四处都有了封闭和管理，电瓶车通道旁有保安询问过来的人是来干什么的，原本大家可以直接进出的地方也装上了窄窄的通道，以至于一些体型肥硕的人每次想进去都要花费一段时间挤过那个通道;附近有人肆意停放车子，为此有人多次叫保安来处理。好多店铺都罢工了，卖气球和冰糖葫芦的大妈也不见了……
我好像再也不去那条街了。
后来我上了初中，偶尔去一点点买奶茶，可以隐约看见老街的一角：桥上没人，桥下的河里也没鱼，船还在，可是人不在了，好像只有破旧的渔网和肮脏的河水，漂浮的垃圾和寂静的街……无人烟的景象让我连路过也不会轻易去看它一眼，即使看见也是毫无兴趣地皱皱眉，然后扭头走了。
那不过是一条老街而已，就和它的名字一样陈旧，它总有一天会变老，它年轻时候的样子总有一天会被人们忘记。
上个星期，听说茶馆要被建成星巴克，老街要变成商业街，我十分高兴，因为我没想到被我看作跟不上潮流的地方要变热闹了。可是今天晚上，我打开文档书写这篇文章、打开记忆闸门重拾关于老街的碎片时，我才猛然发现，那条老街即将拥有的热闹与繁华已经和往日不一样了，也不如往日的热闹能打动人了，因为只有清香四溢的茶馆，卖各式各样稀奇小玩意儿的路边摊，卖冰糖葫芦和气球的大妈，清澈的河水，有人行走的俨泗桥，活泼的金鱼，捞鱼的渔夫和各式的店铺组合在一起，才是最淳朴、最真实的热闹，才是我回忆里的老街。
人生路漫漫，每个人的心灵深处都有一个地方，熟悉又陌生，承载着你生命中最淳朴的时光，最美好的童年，它——值得被珍藏起来。
篇10：五年级作文我熟悉的人
我从小就被很多老师教，但是我最熟悉最喜欢的老师是张老师，他现在教我们语文。张小姐不胖也不瘦。她看起来像三十多岁。她有一双黑色的大眼睛，似乎能看到我们的一切。她在学习上对我们要求很严格。课后，张先生和我们聊得很开心，在很多事情上和我们关系很密切。张老师对我们的爱就像她自己的孩子一样。
有这么一件小事，但我忘不了。那天下课了，同学们有说有笑，我们甜甜的笑声来自老师。这时，张先生来到老师面前，用眼睛检查学生。我在老师眼里发现了一个问题。朝老师眼睛的方向看去，原来是包月龙躺在课桌上。张老师走得很快，一边走一边关切地问；“月龙，怎么了？是不是不舒服？”只见月龙无精打采地抬起头，有点脸红，低声说道；“张老师，我好像发烧了。”张老师俯下身，用手轻轻抚摸着包月龙的头说；“有点发烧！”然后张老师赶紧叫她的两个同学带包月龙去医务室量体温。她跑到办公室给包月龙的父母打电话，不停的催他们快出来，帮包月龙跑步前后接热水，还反复催他多喝水。像这样的小事还有很多，我们从她身上感受到了她对我们真正的关心和爱护。
张先生带了我们40多名同学，我们有寄宿班。张先生真的很辛苦。他经常批改我们的作业，在午休和下班后和我们聊天。在我心里，张老师是一个对工作认真负责，对同学充满爱心的好老师。他也是我最了解的最好的老师。
篇11：五年级作文我熟悉的人
有很多我很了解的人，他们就像五颜六色的贝壳散落在我的脑海里。其中一个“学习和思考”的老师，让我一看到这篇作文的题目就想起了他。他瘦瘦的，脸上总是挂着微笑，肚子里塞满了知识。问我他是谁？他就是孙永光先生。
记得有一次，孙永光老师给我们出了一个很难回答的工科问题。想了想，终于整理出了一些线索，开始努力。这时，老师走过来，俯下身看我的解题过程。他像发现新大陆一样大喊：“啊，你掉进了算计的陷阱。”当学生们听的时候，他们似乎笑了。我赶紧改正，让老师改正。“你确定？”我赶紧摇头。但你做得对。”说着给我敲了几章。这句话又把学生逗乐了。
几分钟后，只有我一个人回答。老师说：“那就请叶智通的孩子来回答吧。”面对这么多老师和同学，我犹豫着站起来。这时，我胆怯而安静，脸涨得通红，焦急得像热锅上的蚂蚁，双腿在发抖。学生们开始窃窃私语。这是，孙老师说，“她第一次回答我的.问题一定是太激动了。”突然放松下来，大胆说出了解决问题的过程。老师给了我一个赞许的表情。
孙永光是我奥数的发起者。孙永光是我最熟悉的奥数老师。
篇12：熟悉又陌生五年级作文
熟悉又陌生五年级作文
是的，今天回归到了作文库，还真是有种熟悉而又陌生的感觉啊。熟悉的是，页面一切都没有变，还是那么的简洁简单， 却让人心里看了很舒服，有种简洁大方的美。
我也觉得根本就不需要花里胡巧的，这里是写作的地方，自然要人心里清明就足够啦。这一切都没有变，和我印象中也是一抹一样的，唯一变的就是投稿的人真的是越来越多了。看到了很多新进来的小作者，心里忍不住啊，又想到了当初的自己。当初的自己进入这个网站，对于一切都还是很新奇的呀，东看看西看看，对于一切都有着好奇，也有着兴趣，第一次接触到这个投稿赚钱的'网站时，我第一个反应就是天上掉馅饼了吗？真的可以靠自己的墨水笔赚到自己的第一桶金了吗？真的是很兴奋的感觉呢，可事实最后也同样验证了，没错，真的有这样的好事情，这让我的心里也是蠢蠢欲动的，对于这个自己从来没有接触过的网站，一时间喜欢的不行。作业做完了之后，连玩游戏看小说的时间也被自己抛弃了，一心都在这个网站上面呢。事实证明，是真的可以呀。这让我感觉很兴奋，这毕竟是我第一次赚到真正的钱呢，以前都是父母给我的说到底虽然是钱，可真的不是我自己的钱，这种感觉让人喜欢不起来的。现在才是真正的属于我自己的钱呀，让人很喜欢的感觉呀，这才是我自己踏踏实实赚到的钱呢，这种自豪的感觉一下子就把我整个人淹没了一样，但是心里真的好开心呀，没有任何语言可以描述我此时的心情呢。激动中带着一点兴奋，兴奋中又有一点新奇，反正觉得真的很棒，也很开心呀。熟悉又陌生的感觉吧，也让我很喜欢， 喜欢曾经的自己，也喜欢现在可爱的小作文们，很喜欢他们的文章。
哪怕是稚嫩的文笔也别有一番风味，越来越喜欢这个网站了，有些地方有些陌生了，让我赶紧熟悉一下吧。
篇13：五年级作文最熟悉的人
你要问我最熟悉的人，我就会毫不犹豫地说：“她就是把我拉扯大的，精心照料我的人——我的妈妈。”
我的妈妈长的中等个儿，皮肤微黑，长长的直发下有一面瓜子脸，瓜子脸上有一对黑黑的眉毛。眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张红红的嘴唇。
我的妈妈长的不但漂亮而且很勤劳。她经常起早贪黑的给我做早饭，还经常风雨无阴的接送我上下学。一到周六周日，她就去菜市场买菜，回到家她又忙前忙后的`给我和爸爸做一顿丰盛的午餐，吃过午餐她又忙前忙后的洗碗。一到深夜，她又在卫生间里洗衣服、收拾房间，把房间收拾的一尘不染。在单位上她一丝不苟的工作；在生活上，她无微不至的照顾我；在学习上，她耐心辅导我的作业。
有一次，天空下起了倾盆大雨。妈妈送我去上学，我们打着一把伞。在上学路上妈妈总是说：“往后一点，往后一点”。到了学校，妈妈把雨伞给我，骑上车子飞快的向着单位骑去，这时妈妈的衣服已经湿了一大半了。我看着妈妈的背影，默默地向学校走去。
我的妈妈不但很称职，而且还很勤劳，我爱我的妈妈。
篇14：五年级作文最熟悉的人
大家要问我，我最熟悉的人是谁？我会毫不犹豫的告诉你是——妈妈。
我妈妈长得眉清目秀，一张瓜子脸，一个高高的鼻梁上驾着一副高度近视眼镜，眼镜后藏着一双水灵灵的大眼睛。小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴，她常穿一条淡紫色的连衣裙，看上去匀称的身材更显苗条。
我的妈妈不但长得非常漂亮，而且对我非常关心。
一天，我家停电了，热的我像热锅上的蚂蚁一样，无论如何也难以入睡。妈妈看见了，说：“心静自然凉。”听了妈妈的话，我渐渐的静下了心来，慢慢的我睡着了。忽然感觉一阵凉风正在向我吹来，我睁开朦胧的双眼，原来是妈妈在给我扇扇子，我见妈妈这样我忍不住哭了。
还有一次，外面正下着大雨，我感觉有点冷，妈妈一摸头发烧了。妈妈说：“先试试体温表吧！一试不要仅40°妈妈连忙给我穿上大衣，把我抱出家门，到了离家最近的医院。妈妈把我放在病床上，一会儿去交钱，一会儿去拿药，看到妈妈这样为我跑上跑下的，衣服都被汗水渗透了我的心像被针扎了一样疼”。
妈妈我一定好好学习让笑容和喜悦永远都绽放在您的脸上。
篇15：五年级作文：熟悉的陌生人
妈妈神秘地给我看她的手机微信，我一字字地读：可乐妈妈，我们回来了，什么时候聚聚？明明妈妈。“谁是明明妈妈呀？”我诧异道。“周明婵的妈妈呀，你的好朋友呀！你忘啦？”我怎么会忘呢？她曾经是我最好的`朋友，我俩形影不离。
可惜三年前，我们大班的时候，她们一家移民去了澳洲。我听到这个消息时哭得很伤心，那段日子是黑色的。刚开始我俩还视频聊天，日子久了，大家都开始忙碌起来，现在，已经很久没联系了。
她会变成什么样呢？兴奋与激动，渴望与紧张。
那天放学回家，在儿童游乐区，我意外地碰到了她。当时她背对着我们，但我觉得背影好熟悉，应该是她。长高了很多，依然那么瘦。我不管三七二十一，大喊一声：“周明婵！”
她和她爸爸转过身来，真的是她！她
却这么茫然地看着我，仿佛不认识我。
这时妈妈捅了捅我，示意我打招呼。周明婵的爸爸也让她打招呼。我俩互相看了一眼，同时打了招呼，我说：你好！她说的却是“hello!”我发现，周明婵和以前不同了：腿又细又长，鼻子变得更挺拔，眼睛更大了，而且还长高了不少，样子已活像个小外国人。性格反而不如以前活泼了。
妈妈邀请她们晚上去我们家。我心里直嘀咕。晚上，周明婵来到我们家，我热情地迎接她们。她依然淡淡一笑：“hello!”
我带她来到我的房间，她看到我满屋子的乐高时，不禁感叹道：“啊！真漂亮！”我问她：“你会游泳吗？”“会。”她点点头。“什么泳姿？”“我不知道用中文怎么说。”“自由泳吗？”“什么是自由泳？”没办法，我只好做动作给她看，她才说：“我会。”我们的沟通好难啊。但半个小时后，我们越聊越好，越聊越欢，她不懂的我就做动作，学校、生活、旅游……直到她要回家了，我俩还依依不舍。
等她回家，我和妈妈聊起来感觉：“妈妈，我觉得周明婵不一样了。”“说不上来，感觉又熟悉又陌生。”
妈妈说道：“其实这种感觉很正常。你们毕竟三年没见面了，那儿的文化、教育、环境等都跟我们不一样。一回生，二回熟，后来不是聊得很好了吗？所以，只要友谊在，将来不管多少年没见面，你们依然是好朋友。”
其实，周明婵一直在我心里。每当我看见墙上挂着那张我俩小时候的合影，就会想起她。
也正如她的名字一样，希望海外的游子和亲人、朋友能够“但愿人长久，千里共婵娟。”
篇16：五年级作文：熟悉的陌生人
啊！小月一下子瘫倒在地上……她……哭了，泪水划过她的脸颊……可……
事情，是这样的……
“乐乐，我想和你说件事，今晚九点，去街心花园。”小光发给乐乐的消息正好被小月看到了。“小月，你说他约我干嘛。”“关我什么事。”小月的倔脾气上来了。他拿着复习资料，走开了。小光怎么了？为什么我感觉那么难受？我……她胡思乱想着，想象这一切的发生。
第二天，小光来找小月，送给她一个手链，他说：“我要离开一段日子，你要好好的，我会按月给你打生活费。”“我不要你的施舍，你以为你是谁。不要再伤害我了。”“我……”她跑开了，只留下小光孤寂的身影。她发觉自己越来越敏感了，他开始担心……智、小光，他们都变了吗？
篇17：五年级作文写熟悉的人
我的班长身高145 cm左右，浓眉，水汪汪的眼睛，小鼻子，能说会道的嘴，笑容，嘴角两边有两个小酒窝。他热爱班级，努力学习，乐于助人。
记得初三的时候，有一道数学题。我想了好久也没想，只好先做其他的题。直到下课，班长过来问我：“君雅，有数学题吗？”我连忙点头，“来，我教你。”她先想了想，然后告诉了我。她跟我说过一次流程，问我知不知道。我只是摇摇头。她不厌其烦地给我讲了第二遍、第三遍，直到我知道。终于下课了，我也学会了。我看着班长，他笑着看着我。一股暖流涌上心头。
现在我应该告诉你我的班长是谁。她叫张南燕，南燕。你的良好品质是我们学习的榜样。加油！
篇18：五年级作文写熟悉的人
有很多我很了解的人，比如我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等。但是，我最熟悉的人是她——，一个古怪的女孩。是谁呀？我先卖了。
她，一个内向调皮的女孩，听起来有点奇怪，但她真的是这样的人。
6岁的时候，她和爸爸一起出去吃饭，安静的呆在他身边，安静的'吃饭。然后我爸爸的一个朋友看到了，笑着说：“哦，上次我看到你爸爸和一个阿姨跳舞，那不是你妈妈！你爸不要你~”她边吃边漫不经心的说：“你不是和我妈跳舞吗？”其他人嘲笑它。
她也是一个霸气安静的女孩。
记得她上学的时候，骂过一个男生：“你疯了，说你疯了，玷污了疯这个词！”太难熬了~之后老师来上课，都会很温柔。真不知道哪个才是真正的她！也许，连她都不知道。
我最了解的人是——的我！呵呵~没想到。我最了解自己。你呢？
篇19：五年级作文写熟悉的人
我最了解的人是我妈妈。我妈妈有一张张媛媛脸，弯弯的眉毛像柳叶；大而明亮的眼睛；不高；当然还有多嘴。
现在我长大了，妈妈对我的学习越来越严格了。玩的时间越来越短。一整天，我只是学习，再学习。有时候，我考不好，我妈会骂我。训练结束后，我会对妈妈说：“妈妈，对不起，我以后一定好好学习。”妈妈也会说：“我刚才有点着急，但是只有努力学习才能考上好大学，才能为你爸爸和我争光。”这一刻，我会想：妈妈，我知道你对我好，我一定会努力的！
那是一个夏天的夜晚。我清楚的记得房间很热，开着空调，但是空调长时间对身体不好。我妈妈只能让窗户开着，但是窗户里的风远远不够。我妈只能忍着困难偷偷给我扇风，直到我安然入睡。
妈妈，因为你把我带到了这个美好的世界，在我走错路的时候，你总是说服我，在我生病的时候，你是给我温暖的“天使”的“向导”。是你。
山东省德州市德城区齐河县第四实验小学五年级高：
篇20：五年级作文写熟悉的人
从古至今，我们对父母最熟悉。但是有很多我很了解的人。除了亲戚，老师是最不陌生的。
毛老师是一个能唱善唱的好老师，也是一个精通各种棋书画的好老师。
他经常用流利的英语“欺负”我们，但他让我们明白现代社会不会说英语有多糟糕。他的普通话特别好，但还是喜欢用陌生的语言表达自己内心的感受，常常让我们哄堂大笑。在他的班上，即使是调皮的人也会被他以神秘的方式吸引。
他能做到“十八般武艺”，体质很好，这是锻炼的结果。冬天他每天带领我们跑步。他信守承诺，只要我们中奖，他会按照赛前说的给我们相应的奖励。他的张文很好。网上有140多份教师笔记。他坚持每天写张文，每篇都有1000多字。
他是球场上的裁判，晚会上的优秀主持人，工作上的好老师，生活上的孝顺父亲。
他是多么善良善良。
他是一个熟悉的人，也是一个敬爱的毛老师。
篇21：五年级作文写熟悉的人
我有一个熟悉的人。从小和他一起玩长大。他是我的兄弟，直到我交了朋友。他今年初一。他是我的表弟。他姓潘明宏魏。
我表哥很高，大概1.6米高。另外，他穿的外套从远处看像个巨人。他的视力也很好。但是这几年他沉迷电脑游戏，视力逐渐下降。他的学习成绩在班里名列前茅，中考成绩是全年最好的。
我和表哥小的时候，最喜欢玩鞭炮。我们看到鞭炮，就跟着变魔术。我们白要鞭炮。有一天，我们买了很多鞭炮放在那里。我们想出了许多放鞭炮的方法。我们可以把它们扔到水里，埋在土里，扔到天上，甚至握在手中，然后点燃，在我手中爆炸。有一次我点着了，最后把打火机收了起来。
想起我们幸福的童年真的很怀旧！
篇22：五年级作文写熟悉的人
我妹妹有一头长长的黑发，一双像星星一样聪明的眼睛，一张能言善辩的嘴。她不瘦不胖，总是面带微笑。然而，当我做错事时，我姐姐会板着脸生气。
有一次，我妹妹在公园里和我玩。看到一棵不知名的草，就问姐姐：“姐姐，这是什么草？”姐姐说：“这是希望之草。”我好奇地问姐姐：“希望草有什么用？”姐姐神神秘秘地招手叫我，我走过去。姐姐把声音压在我耳边说：“这种草，随便摘一棵树，晚上放在床头，真心许愿，早上一起来，就可以实现愿望了。trane！要不你试试！”我被它迷住了。晚上，我迫不及待地挑了一个放在床头。我许了个愿：希望自己能长大，能做好一份伟大的工作。
早上起来发现希望草安然无恙的躺在床上，心想：哈哈！我的愿望一定会实现。
人的绝望愿望其实是可以实现的，但只能靠自己的努力去实现。努力！
篇23：我熟悉的小伙伴五年级作文
我熟悉的小伙伴五年级作文
刘奕锐是我们班的小书迷，他高高的个子，白白的脸上架着一副眼镜，好像一位博士，显得很有学问。
刘奕锐酷爱读书，常常看书入了迷。他钻进浩如烟海的书籍里，好像鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。《上下五千年》《历史成语》《吴姐姐讲历史故事》……都是他最爱的读物。每天下午的午后读书静悄悄的时间，他早早地来到教室，从书包里拿出书就津津有味地读起来。连课间十分钟也成为他的读书时间，他总是不舍得出去玩，捧着书看个没玩。有一次课间，他坐在座位上看《哈利波特》，班里很乱，但对他一点影响都没有。程老师催他出去玩，催了他好几次他都不动，后来还是程老师硬把他的书合上，逼着他出去玩。
读书拓宽了他的.视野，丰富了他的知识。课堂上他常常语出惊人，把看过的历史故事中的人物事件用在课堂上，引来大家的赞叹。学过《我选我》一课，他说这是“毛遂自荐”；老师让用“乐”组词，他说“乐不思蜀”；用“已经”造句，他造的句子是“伍子胥回到府里，发现伯嚭已经走了。”前几天我们学习课文《我们的民族小学》，老师讲到了“景颇族”，让给“颇”组词，同学们争先恐后地说：“偏颇、颇有、颇负盛名……”老师一一点头，然后说：“五年级有一篇课文叫《将相和》，讲的是古时候赵国有一位宰相和一位大将军的故事，相指的的是蔺相如，将指的是谁？他的名字里就有颇这个字。”班里顿时哑口无言，大家你看看我我看看你。老师笑着说：“我相信我们班至少有一名同学知道。”这时刘奕锐举起手来回答：“是廉颇。”老师冲他竖起大拇指：“看，这就是读书的好处。”
这就是我们班的小书迷刘奕锐，我希望他更上一层楼，我要像他一样做一个爱读书的孩子，做一个知识渊博的人。
篇24：那个熟悉的她五年级作文
那个熟悉的她五年级作文
她，是我在寒冷冬天的一股暖风；她，是我快要泄气时拉我的一双手；她，是我伤心时安慰我的一句问候；她，便是我最熟悉的那个朋友……
还记得那年盛夏，我与她认识的第一天：二零一一年九月一日。那天，爸爸妈妈陪伴着开开心心的我开启学习的大门……就在走进校园时，我看见她独自一人走进了学校，身边没有一个人陪伴。那时，我对她的印象很深刻了……不久，我便与她成为了好朋友，也许，这，就是一种注定的缘分吧！
她的个头比我高，眼睛大大的.、水灵灵的。她每天只有一种独特的发型，那便是马尾辫。
记得三年级时，我有一次数学考试考得非常不理想。这时，只有她安慰我，只有她帮我教训嘲笑我的人。还有一次上音乐课，我急切地跑去音乐教室，不小心把三个阶梯看成了两个，结果这一脚踩下去，摔了个大跟头，还崴住了脚。当我痛得想哭的时候，也只有她坐在地上陪着我，等我渐渐不痛的时候，也只有她，慢慢扶着我，一步一步地走进音乐教室。
她不止对我很关心，对别人也是如此。四年级时，她正走在操场上，突然一位小男孩把足球踢到了她的头上，还有一个男孩为了接足球，竟撞在了她的身上。男孩为了表达歉意，连声说对不起，而她却对男孩说：“没关系。”说完，便扶起摔倒的男孩，拍了拍他身上的小草，便转身上楼去了。
没有一句怨言，从来都是默默无闻；汉有一丝抱怨，从来都是乐于助人，没有一些傲气，从来都是大家的“开心果”……这是谁？这便是我最好的朋友—孙慧佳。
匆匆五年过去了，还有一年即将毕业。我跟她，谁也不知道未来能不能在一起。有可能我们还在一所学校，还在一个班级。也有可能，我们就从此分开……但，能够认识她是我的福气，我愿意永远是她的好朋友。
篇25：我熟悉的一个人五年级作文
我熟悉的一个人五年级作文
要说起我熟悉的一个人呀，那就是……你们猜呀！哈哈，你们应该会猜对，那就是金笔作文的李老师。
她，个头不算很高，可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜，镜下是一双可爱的小眼睛，看起来一眨一眨的，很滑稽。对了，她还比较胖，有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊，每次玩“斗牛”，我们没有一个人斗得过她。她爱笑，同学们犯了错，她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。
她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次，我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食，将袋子撕开，捏出一些鱼食，然后靠近鱼缸，将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说：“来，鱼们，吃东西喽！”看到这般情形，有个同学故意打趣道：“老师，这是您的干孩子吗？”我们听了嘻嘻笑了起来，李老师也大声“哈哈……”地笑。
李老师不仅爱养鱼，还对我们很慷慨。有一次，李老师带来一种茶，散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室，那好闻的香味就肆无忌惮地钻进了同学们的'鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边，争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问：“李老师，这是什么？如实交代！”李老师见我们这样，笑了，就主动说：“这是我刚在淘宝上买的，也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了，反正是茶不是咖啡。”老师说完，在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有个同学瞬间就喝完了，“老师，能不能再倒给我一些，太好喝了！”“好啊！”李老师愉快地给她倒上了，一点儿也不小气！我偷着瞄了一眼老师的水杯，还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情，李老师多么慷慨啊！而且，她还哑着嗓子呢！不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗？
这就是我熟悉的一个人——李老师！
篇26：五年级500字作文：熟悉的陌生人
书包里考砸了的数学测验卷，沉重的压在我身上。独自一人走在回家的小道上，烈日当空招，心中烦躁不已。突然，天似乎阴了下来，习惯性的往后面的天空望去——原来是朵乌云遮住了太阳。视线往下降了降，无意中触碰到一个人冰冷的眼神，头倏地转了回来，深深的埋在两臂之间，脚步也渐渐放慢，直至停止。
她是我一个小时候很要好很要好的朋友。那时，她笑，我也笑;她哭，我也哭。我们仿佛是一体的，如影随形。楼上楼下的人也说我们亲如姐妹。
随着时光的飞速流逝，我们已不再是年幼无知的小孩，成了一名时时刻刻只注重学习与分数的学生。我的勤奋我的努力，让我拥有虽不闪闪耀眼却也能得到些许人注意的成绩与名誉;而她生性的慵懒与不求上进，使她此次考试都名落孙山，脸上无光。
在这同时，我们之间的距离似乎也越来越远，遥不可及。曾经的欢笑与泪水，也一同随着年轮的转换而消失……
陌生，多么平淡的一个词语;而“最熟悉的陌生人”，却是一个那么刺眼，那么令人恐惧的句子，让我总是不由的害怕、颤抖。而我和她，却偏偏成为了一对最熟悉的陌生人。
我们之间，还会有可能吗?我们之间的友谊，还能完好如初吗?若能，我愿用我一生的泪水来做交换;若不能，只愿她能忘了我们见面时我那惆怅而冰冷的眼神，变回原来的自己。
蓦地，一束阳光斜射进我的眼中，是那么刺眼。抬头而望，是乌云已飘走。恰巧，此时她从我身边走过，用力撞了下我，同时眼睛不屑的瞥了过来，流露出的又是满满的憎恨与厌恶。
心，又一次无声的哭泣……
篇27：熟悉的校园五年级作文300字
熟悉的校园五年级作文300字
是啊，如今我的已经五年级了，而离开这所小学，也就是我可爱可敬的母校，仅仅只剩下几个月了，我留恋这所学校的一切，贪婪地呼吸着这所青春学园的每一个韵律，每一个花草的新鲜空气。我曾无数次贪恋着老师的和蔼，同学的.可亲，和一花一草一木的新鲜绿色，曾幻想着，能一直留在这里，深深生活在这一片梦的海洋中，永远，永远，就这样一直开心下去……
可梦，却还是梦。依旧只是我的一个小小的幻想而已。是啊，迟早是要离开这里的，想到要离开这所我待了五年，有了太多欢声笑语，悲与欢的学校，心中还是会不忍的，泛起的阵阵苦楚更让我深深地眷恋着这所美丽的校园。这里的一砖一瓦，一草一木平常也都是我看惯的，每日数次都要观摩好几十次，以前总感觉腻味，而现在却只剩下浓厚的依恋和喜爱。人总是这样，喜欢患得患失，只有快要失去或者失去的时候，才知道去珍惜。
啊，我的母校，我爱你！
篇28：五年级我熟悉的一个人作文
在我的身边有许多人：老师、朋友、亲人、同学，他们就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，个子不高，微胖的身材，有一头黑色的短发，一张圆圆的脸蛋，一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真，她还很幽默。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。
她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。
篇29：五年级我熟悉的一个人作文
我最熟悉的人是妈妈，因为我一出生她就陪在我的身边，到现在已经整整八年了。
我妈妈特别漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴着一副红框眼镜，头上是短短的卷发，整个人看起来非常随和，但实际上妈妈是一个对待任何事情都非常人认真的一个人，无论是工作还是辅导我的功课都是一丝不苟的。
有一次，我写完作业，妈妈给我检查，她看了不到一秒钟，就生气的说：“呀，看你这个数字8写得歪七扭八的，还能看吗？”我只好不情愿的把它改成了一个很漂亮的8。心里还在想：又不是做错了，让我改干嘛？本以为这样就算检查完了，没想到，有一道应用题我写的时候以为答句很长，就打了三条横线，可是只用了两条，剩余一条没有擦。看到这个题的时候，妈妈又生气的说：“你干嘛又多打了一条横线呢？费劲儿。”所以我只好又把横线擦了，就这样，数学总算检查完了。
现在轮到语文了，我想着语文应该没那么多错误，可是没想到妈妈除了指出两个错字之外，还指出了一个写的不规范的字，我看了不服气的说：“妈妈，可这一个字并没有错呀！”妈妈对我说：“你看你的这个“片”字，那一笔是竖撇，不是正常的八那个撇！”所以我只好又改了。哎，又废了好大好大的劲儿才把我的语文改完。
哎，看来我妈妈真的是太一丝不苟了，比我见过最认真的人还要认真。
