五年级作文座右铭的启示
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篇1：座右铭的启示五年级作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句名言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此也成为了我的座右铭。
记得有一次，我正在做作业，我被《新课程。新练习》上的一道 数学题给难住了。我急得抓耳挠腮，冥思苦想了许久后，还是一点儿头绪都没有。我又翻阅了数学书籍，可答案就像在跟我玩捉迷 藏硬是不肯出来。
一分钟过去了，两分钟过去了……转眼间已 经过去了半个小时了，可我就是想不出来答案。我正想等着明天去问老师，可又想起了“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”这句名言。我心想 ：不能依赖老师，我要自己把这道题算出来。我静下心来仔细分析，把已知条件一个个分解，再把答案一个个组装。答案终于被我算出来了，虽然我已精疲力竭，但是我还惊喜万分。
许多名人都像宝剑一样经过无数地打磨，像梅花一样不怕严寒的挑战。爱迪生经过了1500个耐热材料试验才发明了灯泡。牛顿在不断研究下才发现了地心引力。做人不正是要“宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来”吗?宝剑的磨锋利，需要千磨百炼才能形成，梅花的清香是经历了严冬的考验才换来的，人要成材，事要成功，都 得付出代价经历考验，做人正要学着这种精神，这句名言让我一生受 益。
篇2：五年级作文座右铭的启示
妈妈经常会对我念叨：“与朋友交，言而有信。乐乐，你可要记住了，言而有信，你必须要做到!”听多了，我自然也开始不以为然，“哦“一声，便不管它了。
“乐乐姐姐，我又来啦”，因为只有放假才去临浦，所以，我在那儿的朋友屈指可数。住在一楼的雯雯和我关系最好，虽然只比我小一个多月，可仍亲热地称呼我“乐乐姐姐”，并天天来陪我。
有一天，我去海边旅游，上车前，雯雯妹妹跑过来，不舍地拉着我的衣角，“乐乐姐姐，你去玩儿，记得给我带点纪念品呦!”“OK啦!”我爽快地答应了，“怎么能忘了你呢!”“拉钩哦!”“好!拜拜……”
当我从海边“疯”回来时，才猛然想起来，“完蛋!光顾着玩，好像……”我一拍脑袋，“忘记给雯雯妹妹带纪念品啦!”我一个劲儿地跺着脚，眼看车子快要到临浦了，“唉!只能……”
我捧着十多颗在海边随手捡来的彩色贝壳，送给雯雯，“咦?乐乐，这个?是你带给我的纪念品?”雯雯摆弄着那一小堆贝壳。“唔，是……是的。我显得十分心虚。”“哦!谢谢啦!”她把贝壳塞进了袋子。而我却一直不敢抬头看她的眼睛。
那天晚上，我轻声将白天的事情告诉了妈妈。妈妈没有责备我，只是再一次对我重复了那句话“与朋友交，言而有信”，最后妈妈微笑着对我说“宝贝，我相信你会处理好的!”
第二天一早，我便从旅行包中翻出我心爱的贝壳风铃，急匆匆地跑到楼下，“雯雯妹妹，给你。”我将风铃递给了雯雯。“咦?干嘛?”她不解地看着我。“你的纪念品呀!昨天……昨天我忘记给你了。”我冲她笑笑。“我就知道嘛，你会给我带很多礼物的!”雯雯妹妹开心地给了我一个大大的拥抱。
“与朋友交，言而有信”我听懂了这句妈妈经常对我说的话。我相信这将会是我的一句很好的座右铭。
篇3：座右铭的启示五年级作文参考
李晨曦“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句名言给了我很大启示，使我受益匪浅。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”。记得有一次，数学考试我大致看了一遍卷纸，心里想，哼!这几道题简直就是小菜一碟，别想难住我，接着我便开始了答题，很快这几道题就做完了，我便洋洋得意地坐在椅子上，满以为这一次考试肯定能得满分，一分钟、十分钟、十五分钟过去了……时间像离弦的箭一样飞快的转动着，很快就到了收卷子的时间了，我迅速的将卷子递给了组长。几天后，当卷子发下来的时候，我竟然是八字开头，当时我的脸就一下子红了起来，如果墙壁有缝隙的话，现在真想一下子钻进去。这时，我暗下决心，下次我一定要考出好成绩。这次单元测试，当卷子发下来时，我拿着卷纸，仔细审题后便认真地做了起来，很快卷子就做完了。汲取上次的教训，我便一丝不苟地检查着，生怕自己再犯上次的错误，果然功夫不负有心人，我还真检查出了几道错题。卷子发下来了，这次考试，我居然考了98分，比上次多了十分，我要感谢这位伙伴，是它激励着我，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
从这件小事中，我明白了一个道理，虚心使人进步，使你走向成功之路，而骄傲却恰恰相反，骄傲会使人落后或退步。我从开始的骄傲，转变到现在的虚心使我取得成功。我要感谢这句名言。
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时，它给了我勇气;在我伤心时，它给了我安慰……。它就是一句名言失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母!我猛然醒悟：哪个人没有失败?摔倒了，再爬起来!于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言，我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母!我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了!啊!名言，我感谢你!
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸!
篇4：座右铭的启示五年级作文参考
每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我用这句话当座右铭是小学四年级下册，我在数学你一单元测试中，与四名同学脱颖而出，拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后，我变得十分高傲，就在这时，我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了，我以99分的成绩又居全班之冠，真是喜上加喜，锦上添花。
因为骄傲心太重，所以我在往后的学习里，成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利，平均分连90分也不到，恐怕连全班前20名都不到，还有更悲痛的，我在澳美国际英语的成绩才91分，居全班第4名，亏我S6级别的老师说：“赵建腾，好好学，争取学完S7级别就上剑桥英语!”真是太亏了老师对我的厚望。
我走在回家的小路上，思维乱乱的，不知道自己在想什么，我努力的纠正了自己的思想，开始思考我为什么考试失利，我总结出以下两点：
1.骄傲自大。
2.不虚心。
这时，我也想起父亲一直告诫我的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大，要学会虚心。”想起这些，我下定决心，一定要在五年级考个好成绩。
从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”了我的座右铭。
篇5：座右铭的启示五年级作文
一直很敬仰梅花的素雅和高洁，更佩服它不畏严寒的精神。没错，我的座右铭就是《卜算子_咏梅》里的那么几句：“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”它的大概意思是：梅花没有必要等待春天，这是其他花儿都“妒忌”。当它碾为尘土时，芳香却永存。寓意是顽强、谦虚、自信的人，他的精神永存。
受这句话的影响，我开始反省自己以前的过失。以前，我总是爱等待时机到来。居里夫人也说过：“弱者等待时机，而强者制造时机。”而我像是那个守株待兔的“弱者”，我也从中吸取了不少教训。
有一回，班上的扫把烂了，不够同学们扫地。第二天，__同学马上买了几把扫把补上，受到了老师的表扬。当时，我很嫉妒，也和懊恼——为什么我等待着时机却不善于发现和制造呢?也许，这就是“一任群芳妒”吧。
直到现在，我还在改进中。只因我脾气暴躁、生性倔强，很难改正人类的两大弱点——贪心和自私。种.种实验也证明了我的失败。有时我真想问问自己，为什么自己都控制不了自己的情绪。我也希望自己能有梅花的品质，高洁而受人崇敬。不过的家别对我失望，给我一些时间，我会改正并反省以前的错误，做一个不自私、不自大的孩子，像梅花一样有纯净、朴实的心灵。那时，相信我会是一个全新的司徒子睿。
篇6：五年级作文座右铭的启示
每个人都有自己的座右铭，有的人的座右铭是“时间就是生命。”，有的人的座右铭是“有志者，事竟成。”有的人的座右铭是“言必信，行必果。”……而我也不例外，也有自己的座右铭。想知道我的座右铭是什么吗?看完下面的故事你就知道了。
一天下午，我和往常一样下楼玩，忽然我的眼前一亮，发现了许多骑自行车的人。他们像一群活泼的小鸟在广场上自由自在地飞来飞去。我的心一痒，立刻飞奔回家，让妈妈也给我买一辆自行车。妈妈怎么也不答应给我买，后来妈妈被我缠烦了，终于给我买了一辆。
自行车的外表很酷——股路上的尖刺像仙人掌的叶子，自行车被油漆刷的锃亮，就连车把都有提速装置。
一个风和日丽的下午，妈妈陪我下楼学骑自行车。刚开始，我心里有些神气十足：不就是骑个自行车吗?有什么难的?可刚骑几步就摔一个跟头。我只好推着自行车慢慢地走。到了广场，我刚把左腿跨上去，就因右腿没站稳而摔了下去。紧接着自行车倒了下来，我的屁股开了花。妈妈让我继续骑，我对妈妈大声吼：“我才不呢!骑自行车一点也不好玩!”妈妈语重心长地对我说：“失败乃成功之母。你怎么能半途而废呢!”听完这句话，我又鼓起了信心，继续骑。两个小时后，我终于会骑自行车了，我高兴地一蹦三尺高。
现在你们知道我的座右铭了吗?告诉你吧，它就是“失败乃成功之母”。
篇7：座右铭的启示五年级作文
每个人都有一个座右铭，我也不例外，我的座右铭是——“世上无难事，只要肯攀登”。
那一次，爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山，我们就像一颗颗小小的沙粒，这是我的心头剧烈抖动了一下心想：“这麽高的山，我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说：“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然後我飞快地冲上了台阶，给全家带了一个头一个两个台阶，过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想：“不爬了，再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话：世上无难事，只要肯攀登;我又没有试过，怎麽知道我怕不上去呢?於是我看了看了山，又看了看我。然後我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走，一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时，两个小时，我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头“世上无难事，只要肯攀登”。这使我我也明白了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山，也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什麽都能克服，我跟加坚定了，继续先前爬，终於爬到了山顶。我看到了崆峒山的美，崆峒水库的水是那麽绿，那麽清，虽然山上的风很大，但是吹不干我身上的汗。
这时我想：我不仅爬上了山，而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什麽事会难道他!
篇8：座右铭的启示五年级作文
“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这句话是我的座右铭，它是我在大雾中的指路灯，它是我在黑暗阳光，它是我在冬天的'温暖，它是我在狱中的一丝、一缕阳光。
上个期末我语文考了95分，数学考了98.5分，英语考了98分，我知道后就骄傲自大，孤芳自赏，所以五年级后，上课听讲师有分神，做作业十分马虎，不像四年级一样，有时间就复习，预习看笔记。因此，我的成绩直线下滑，一开始我没注意想：反正减就减几分而已，不算什么，我的成绩下滑得越来越快，如：数学第一单元96.5，第二单元94.5，第三单元93，第四单元89.5，看到了第四单元卷后，我开始发现我被大雾迷失了方向，我在学习方面开始迷茫。
后来，我无意间，打开了四年级的笔记本，看见了第一页上写着“骄傲使人退步，虚心使人进步”，左上角写着“座右铭”，我恍然大悟想：对呀，我不能骄傲，我要谦虚起来。于是期中前的一个星期，我认真的复习，后来我的期中数学被我拉回了三分，考了92.5分，我再加了一把劲，考了95分。
骄傲使人退步，谦虚使人进步的，意思是：我们不能骄傲，要谦虚，只有谦虚起来，中华儿女才能进步，只有谦虚起来，中华民族才能复兴。
篇9：五年级作文座右铭的启示500字
座右铭能给人们一些启示，这不，我们刚学的格言——“世上无难事只怕有心人”就给了我很大的启示。
有一次，我在学校看见一个同学在玩暴走鞋，我就想叫妈妈给我买一双，没想到妈妈竟然爽快地答应了，我和妈妈就高兴地出发了。我们先去了华润万家这个大型超市，里面的商品应有尽有，琳琅满目，让我眼花瞭乱，我立刻用饿狼般的眼神急切地寻找着，可是就没找到我想要的暴走鞋，我沮丧地离开了。当我看到对面拐角处有一个鞋子的专卖店时，我把一切希望都寄托在那家店了。妈妈问：“你们这里有暴走鞋卖吗？”可是他说：“我们这里没有暴走鞋呀。”顿时我心灰意冷，仿佛给石化了，觉得再没希望了，可是他又说：“吉大那边应该有卖的。”听到这句话，我像恢复了生机。
当时烈日炎炎，再加上我们饥渴难忍，妈妈想不去了，我再三请求，她终于答应了，可是事情没我想像的那么顺利，正当我们准备绝望的时候，却在卖体育的地方得到了线索，让我们看到了希望。我们便疾步赶到了“味千拉面”的旁边，可是我们看到“味千拉面”旁边没有一个卖鞋的，刚准备走的时候，我透过玻璃门看见里面很多卖鞋的，我就跟妈妈说里面有卖鞋的，妈妈说：“好啊！那进去看看。”功夫不负有心人，我终于看到了一双双崭新的暴走鞋，我欣喜若狂。
这个座右铭让我知道了：我们无论做什么事都要坚持不懈，才能取得成功。如果我一开始就放弃的话，就不会有这双漂亮的暴走鞋了。
篇10：五年级作文座右铭的启示500字
时间像流水一样不知不觉就过去了很多，不少事情也随时间一起流走了，可“胜不骄，败不馁”这句格言却深深地印在我脑海中，永远地留下来了。
那是因为有一次，英语考试，我写得非常细心，考了一个一百分。我乐得合不拢嘴，以为自己是学得最好的，由此，还经常瞧不起那些考得差的同学。
第二次考试的时候，我没有像以前那样细心了。考完了之后，我还希望自己能像上次一样的一个一百分。可天下哪有不付出就有回报的事？这一次，我不但没考到一百分，就连九十分都没考上，只考了一个八十二分！
我的心一下子跌入了低谷，我伤心极了，把这件事告诉了妈妈。原以为妈妈会批评我的，可是，她不但没批评我，还温和地对我说：“孩子，不要伤心，只要你以后用心读书，就一定能再考一个一百分。你应该听过‘胜不骄，败不馁’这句话吧。这句话说的是一个人取得了成绩不要骄傲，失败了不要气馁，你要有这个思想，这样才能再考一个高分。”
于是，我开始努力学习：上课时专心听讲，西行的做作业i，每天晚上都复习半个小时英语。
现在，我的英语水平已经提上来了，我已经下了决心：一定要再考一个一百分！
“胜不骄，败不馁”这句话让我知道了胜利了不要骄傲，失败了不要气馁这个道理，他让我受益无穷。
所以，我就把“胜不骄，败不馁”这句话作为我的座右铭，并用来鼓励我的学习。如今，无论我学习上取得了成绩，还是受到了挫折，我都能正确对待。
篇11：五年级作文座右铭的启示500字
俗说“失败乃成功之母”，这句话说的没错。可是有人说成功是希望的种子，失败是成功的阻碍物，而我却认为这些说法都不对。我喜欢这句名言的'原因是这句名言让我懂得了许多道理，这句名言也是我的座右铭。
有一次，我和朋友要学活力板，朋友很快就学会了，而我呢？像砂锅里的蚂蚁，急得团团转，怎么也学不会，看起来，我就像一头笨拙的大狗熊一样，吃力的上去，可是还不到1分钟，我就“咣”的一声摔倒在的地，手掌里划出了一道大大的伤口，痛得我哇哇大叫，心里出现了两个念头要不不学了，这一次失败了，下面还会有好结果吗？不学了！而另一个念头是快站起来，战胜自己，努力拼搏吧！加油！我便重新站起来，又勉强的踩到活力板上，刚上去就掉了下来，又摔了个狗啃泥，可是我毫不气馁，努力的站了起来，那时我的腿已经被那可恨的活力板划伤了，腿上的一块皮掉了下来，经过无数次失败，到了第二十次，我终于学会了！虽然弄的浑身是伤，没有一块好地方，但我依然非常高兴，因为我的反反复复的失败激励着我，使我有一种不可战胜的强大的力量，这都是失败换来的，失败是土壤，成功是种子。哪个科学家所获得的成就不是经过反反复复的失败换来的，失败是成功的阶梯，成功就是顶峰，没有失败怎么会有成功呢？
“失败乃成功之母”是我的座右铭，这句名言一直激励着我，没有失败，怎能换来成功啊！这句名言也一直回想在我的耳边。
篇12：五年级作文座右铭的启示500字
小时候，从书上看到一句名言，便把它默记在心。没想到，这句名言竟给我带来了很大的益处，这句名言就是——“胜不骄，败不馁。”这句话的意思是：胜利了不骄傲，失败了不气馁。
是在那一天，那个阳光灿烂的下午，我才意识到这句名言给我的启示……
那天，我约了我的好朋友马恒源下五子棋，规则是五局三胜。第一局，我信心满满，很快就布了一个“双三”阵，他输了。第二局，我稍稍有些放松了，结果他露了一个破绽，又输了。到了第三局，我不禁有些扬扬得意，棋也是胡乱下下应付了事罢了。突然，他迅速下了一粒子，与旁子摆成了一个阵，我措手不及，惨败。第四局，我认真起来了，不料还是被他抓住了一个漏洞，我又输了，我简直不想下了，但想起“胜不骄，败不馁。”这句名言，我又打起了精神，坐直了身子。
第五局开始了，这可是决胜局，我加倍认真地走了几个子，发现他也是满头大汗，心慌意乱了，我又想摆一个“双三”打败他，不料被他看穿了，他乘胜追击，摆了一个个阵，却都被我一一__，最后，他不知是花了眼，还是不想玩了，胡乱下了一个子，这个子像是一个不会下棋的人下的，这时我往角上一“点”，扣住了他的大局，同时也为我赢棋创造了一个良机，我对他发起一波波的攻击，他只能勉强应付，不久，他就败下阵来。
我终于三比二胜了他。
虽然这场比赛我胜了，但我意识到我和他的水平其实旗鼓相当，只要稍稍一松懈或是稍有闪失，便会败在对方手里。同时我也更深刻地体会到“胜不骄，败不馁”的含义。下棋是这样，学习也应该是这样。
篇13：五年级作文：座右铭给我的启示
我的座右铭是一句人尽皆知的话：“失败乃成功之母。”这虽然是一句很普通的句子，但它带给我的启示却很大。
那是一个夏日炎炎的早上，太阳公公早早的露出了笑容，小鸟们也在空中翩翩起舞。我按时到了篮球场，上假期的篮球训练课。不一会儿，老师带着神秘的笑容向我们走了过来，并对我们说：“今天的训练课我们要用来打一场篮球赛，检验一下你们近期的篮球水平。”听到要打比赛，我们都欢呼雀跃了起来，恨不得比赛立即开始。
老师先分好队，再由抛硬币来决定哪一方来发球。接着哨声响起，比赛开始了！我们队是发球方，我方发球队员听到哨响便以迅雷不及掩耳之势将球传给了我。我接住球，把球运到球框下面，就在这时，对方的队员冲了上来，把我团团围住，我只好把球传给了右侧没有对方队员防守的同伴。可就在我把球抛出的一瞬间，身边一位对方防守队员就一跃而起，把球抢走了！他顺利的把球运到球框下面，投篮，球进了！我双手捂着脸，不敢看眼前发生的一幕。心里难过极了！
第一场比赛结束了，我们暂时落后。我失落地坐在凳子上。突然，我想到了一句座右铭：失败乃成功之母。想到这里，我身上立刻充满了能量，我心里暗下决心：一定要铭记上次的教训，努力把上场落后的比分追回来！不一会儿，第二场比赛开始了，还是我方先发球，同伴发球了，我们围了过去。不好！球被对方队员抢走了！我马上跑过去，阻止那名队员把球传给他的同伴。对方队员见被我拦住了，他顺势将球高高抛起，我一蹦三尺高，防住了他的球。当我脚落地时，我又将球投了出去。球进了！我们队所有队员都欢呼雀跃了起来。这次进球也振奋了队友的士气，再后面的比赛中我们乘胜追击，最终取得了整场比赛的胜利。
这件事情虽然已经过去了许久，可是这句座右铭却会在我心中永远铭记。因为它教会了我：失败后总结经验，勇敢的去战胜困难，成功就会向你展开怀抱！
篇14：座右铭的启示五年级作文500字参考
没有尝试过怎么能说不行?世界上没有什么事是不可能的! 人人都有一句用来激励自己的座右铭，有的同学喜欢：“世上无难事，只怕有心人。”有的同学喜欢：“没有平凡的工作，只有平凡的人。”而我最喜欢的是：“走 自己的路，让别人说去吧!” 句名言的意思是说：做人要有自己的主见，要坚持自己认为对的，不要去管别人的流言蜚语，不要让别人的几句话左右了你的看法，判断，行动，也不要人云亦云随 波逐流。 在生活中，这句名言给了我很大帮助。
有一次，学校组织我们参加英语故事演讲比赛，我报了名，可是却忘了准备英语故事，直到我想起来时，离在班里的初赛时间只有3天了。我顿时慌了神，急 忙拿出一本英语故事书看了起来。忽然，一个《灰姑娘》的故事映入眼帘，这个故事真不错，不仅情节生动有趣，而且内容家喻户晓。可是它太长了，足足有5页 纸。最终，我还是下定决心，选了它。 我马上就开始背了。不停地听录音带，不停地读。第二天，来到了学校，我还在抓紧下课时间不断地背。同学们见了，有的说：“你为什么要选这么长的呢?只有3 天了，你肯定背不出来的，不要逞能了。”有的说：“是啊，你不如换一个短一点的，这样背起来也轻松啊。”我低下了头，有些灰心了，想：同学们说的没错，这 的确太长了，不如就换一个短一点的?正当我犹豫不决时，耳边突然回响其座右铭：“走自己的路，让别人说去吧!”我眼前一亮，想：没有尝试过怎么能说不行? 世界上没有什么事是不可能的!我抬起头，坚定地说：“不!我就背这一篇。我相信我自己，只要我努力，就不怕背不出来!”那些同学听见我这么说，就都走开 了。 我又投入到了背诵当中，比刚才更认真了。
终于，3天之后，我能将它流利地背诵出来了，我心里高兴极了。我参加了班里的初赛，虽然没被老师选上去参加学校的比赛，但是，我战胜了胆怯，战胜了自我，这就是一个成功。 通过这件事，我更加体会到这句座右铭的含义，要相信自己。 走自己的路，让别人说去吧!
篇15：座右铭生活启示作文500字五年级
每个人都有座右铭，它们各式各样，令人眼花缭乱。我也不例外，也有一个关于读书的座右铭，它就是：虚心万事能成，自满十事九空。这，来源于那次考试。
那天，我正漫不经心的读着语文书。读了一会儿，便干脆不读了，直接听着同学们拖拖拉拉的的读书声。我很有信心，待会语文考试一定能考好成绩。卷子发下来了，我拿起笔来就开始做。呜，谁知……谁知……这些题怎么这样难!说“难”，还很勉强，这些题我会，只不过一时想不起来了。呜呜，要是刚刚好好看书复习就好了!看来，是我的错，还是要谦虚做人啊!
卷子的分出来了，我只考了84.5分。呜呜呜，真后悔没有好好看书呀!这么低的分数，回家一定惨了。呜呜呜呜!
这件事是上二年级时发生的。现在我上五年级了，再回想起来，我都不免要摇头叹息。正好，我们又学习了名句“虚心万事能成，自满十事九空”，我就把这句话当成我的座右铭了。同时，我也以这件事为警钟，不再让它敲响第二次。
“虚心万事能成，自满十事九空。”这就是我的座右铭，它时刻提醒着我，要虚心，不要自满。我也与它成为了形影不离的好朋友，让我成为一个虚心的人。
篇16：座右铭生活启示作文500字五年级
“我思考，所以我生存。”这是费尔巴哈的一句名言。如今，它已是我的座右铭。
记得那次数学期末考试，我们满怀信心地等待着试卷发下来。试卷一到手，我就迅速做了起来。做着做着，突然半路杀出一个程咬金——一道难题把我给卡住了。我怕时间不够使，便先做完后面的题目。再回头解决这拦路虎。我把题目看了一遍又一遍，左想想右想想，可怎么也找不到突破口。“唉，真难呀!”我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。于是，在草稿纸上乱涂乱画。我一不小心，把笔芯弄断了，便打开文具盒准备换笔芯。就在这时，我看到了一张小纸条，拆开一看，只见上面写着：“我思考，所以我生存。祝你取得好成绩!表姐”。对呀，我应该学会思考，造物主给人类一个头脑，就是让我们思考的。不思考的头脑又有何用呢?我静下心，继续认认真真地做起题来，一会儿仔细分析题意，一会儿在草稿本上画画算算。真是“天下无难事”，我终于解开了这道所谓的难题。
第二个学期开学，捷报传来——我得了双百，坐上了全年级第一的交椅。那一刻，我犹如脚踩一朵幸福云。从此，“我思考，所以我生存”这句名言就成了我的座右铭。它像一盏明灯，照亮了我前进的道路;又像一艘轮船，载着我驶向知识的彼岸。
篇17：五年级作文座右铭的启示作文500字
我的座右铭是一句人尽皆知的话：“失败乃成功之母。”它给我的人生造成巨大影响，记得有一次……
我考试考砸了，成绩很不理想，一回到家父母便问我考了多少分?我告诉了我的父母，他们一下把我严厉批评了。我很是伤心，我便走到书房里面，我每天都不怎么开心，我上学时，我的好朋友见我不开心，便我问我怎么了，于是，我把事情告诉了他，他说：“不用伤心，因为失败是成功之母。”这句话使我茅塞顿开。我想：我考的低，不能说我比别人水平差，而是，自己不够认真。于是我把这句话写到我的桌子上，在课堂上认真听讲，积极发言，课后认真温习功课，还仔细的总结上次考试失败的原因，我相信这次只是小考失败了没关系，但是期末考试必须成功。
终于，在我努力的复习下，我考到了97分的好成绩。
我知道要从失败中反思，吸取教训，要努力拼搏，奋斗，开拓出一片属于自己的天地，这就是我的座右铭给予我的启示。我想如果没有这句名言，世界上会有多少科学家在失败中放弃，那人类也不会进步。
